逃課的檢討書900字_第1頁
逃課的檢討書900字_第2頁
逃課的檢討書900字_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word———逃課的檢討書900字導讀:關(guān)于逃課的檢討書,精選4篇范文,字數(shù)為900字。今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應當違反老師的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

關(guān)于逃課的檢討書,精選4篇范文,字數(shù)為900字。今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應當違反老師的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

逃課的檢討書(范文):1

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應當違反老師的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會逃課。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:

1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如當時我就熟悉到此事的嚴峻性,錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中同學應具有的熟悉問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在仔細完成作業(yè),在上課的時候肯定不玩手機和做其它有律的事,同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學相符合。

作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。

望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點,取得更大的進步。

今后我肯定會好好學習,上課不玩手機,并且樂觀為班級做貢獻,為班級添光榮!請老師信任我!懇請老師信任我能深刻吸取教訓,改掉自己的不良習慣。并且向優(yōu)秀的同學看齊,不斷的完善自己,為班級爭取更大的榮譽。

逃課的檢討書(范文):2

今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而我還是無故曠課,雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對于同學,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴峻不足。

平常生活作風懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴峻后果如下:

1、讓老師擔憂我的平安。本應按時消失的我未能按時消失,試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

4、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。

5、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想,假如我對老師有更深的敬重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好預備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)覺那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

6、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘?

7、平常和舍友溝通不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友溝通充分,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我打算有如下個人整改措施:

8、馬上停止曠課,并調(diào)整好學習與工作的時間。

9、不再像以前一樣,向班級里的優(yōu)秀班和同學們看齊,仔細學習,努力刻苦的學習,提高自己的思想水平和各項條例。

10、調(diào)整好學習與工作的時間。

11、和班以及同學會們加強溝通。保證今后不再消失違反校紀校規(guī)的狀況。

我特別愧疚!

檢討人:

xx年xx月xx日

逃課的檢討書(范文):3

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:……(說明逃課的經(jīng)過和緣由)。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課也特別的生氣。我也知道,對于同學,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

“人非圣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論