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文檔簡介
第17頁共17頁初中學校安全活動月工作計劃范文模板計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面帶來初中學校安全活動月工作計劃,對于各位來說大有好處,一起看看吧。
初中學校安全活動月工作計劃1
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導小組,按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關(guān)鎖門窗前,老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、加強各學校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
初中學校安全活動月工作計劃2
一、工作目標
1.積極推進學校安全管理“標準化”建設(shè),豐富學校安全管理內(nèi)涵,提升學校安全工作管理水平。
2.落實“一崗雙責”制度和“安全主體責任”制度,確保各類安全責任書簽訂率100%。
3.加強學校安全管理隊伍建設(shè),加大宣傳力度,提高安全管理隊伍的整體業(yè)務素質(zhì)和水平。
4.加大監(jiān)督檢查力度,消除影響校園和師生安全的隱患和問題。圍繞學校安全管理重點工作,大力開展專項檢查和突擊檢查。
5.修訂完善校園突發(fā)事件應急預案,提高學校安全事故
預警防控能力和突發(fā)公共安全事件應急處置能力,學生突發(fā)安全事件應急演練參與率100%,嚴防教育系統(tǒng)安全責任事故發(fā)生。
6.加強學生安全知識教育,落實安全教育課程,確保安全教育課計劃、課時、教師、教材、教案、質(zhì)量評價“六落實”。廣泛開展“安全教育日”“安全教育月”“防災減災日”等宣傳教育活動。
7.落實學校安全工作報告制度。嚴格落實每月5日前“安全隱患排查治理情況”上報制度,構(gòu)建安全隱患日巡、周查、月報長效機制。安全月報、隱患月報形成常態(tài)化。
8.認真做好疾病防控工作和心理健康教育,促進學生健康成長。加強中小學心理咨詢室標準化建設(shè),實現(xiàn)心理咨詢室檔案建設(shè)和管理規(guī)范化。重視學生尤其是八類特殊學生心理健康教育,注重心理疏導和生活指導。定期開展學生健康查體和預防接種證查驗補種工作。認真做好學校衛(wèi)生工作,防范傳染性疾病在學校傳播。
9.建立健全學生意外傷害事故調(diào)處機制,落實家校安全管理責任,減少家校糾紛事件。
二、工作措施
(一)積極推進安全管理“標準化”建設(shè)
推行安全管理標準化建設(shè),是通過建立安全責任制,制定安全管理制度和操作規(guī)程,排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源,建立預防機制,規(guī)范管理行為,使學校管理的各個方面符合有關(guān)校園安全管理法律法規(guī)的要求,不斷加強學校安全管理規(guī)范化建設(shè)。
(二)深化“平安和諧校園”建設(shè)
深化“平安校園”建設(shè)工作是我縣學校安全工作今后一段時間的重要載體,要在對前期“平安和諧校園”建設(shè)工作認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,從實際出發(fā),針對新情況新問題,完善工作機制,創(chuàng)新方式方法,進一步提升“平安校園”建設(shè)水平。
1.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。建立學校及周邊治安綜合治理工作例會制度,深入分析學校周邊治安形勢,認真排查學校周邊突出治安問題,本著“什么問題突出就突出整治什么問題,什么問題反復就反復整治什么問題”的原則,定期有針對性地組織開展整治工作。
2.深入開展安全隱患排查治理工作。進一步完善學校安全隱患排查治理制度,定期組織安全隱患排查。建立學校安全隱患跟蹤督查制度,督促落實整改責任和資金,及時消除安全隱患。
3.認真做好“學校安全標準化建設(shè)優(yōu)秀學?!眲?chuàng)建工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,將學校安全標準化建設(shè)與落實學校安全主體責任和“平安和諧校園”創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來,進一步夯實安全工作基礎(chǔ),建立自我約束、自我完善、持續(xù)推進的學校安全信息化、規(guī)范化管理長效機制,實現(xiàn)全縣學校安全管理整體水平明顯提高,學校安全形勢進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。對照創(chuàng)建標準,加強督促指導,對條件較差的部門要實行重點幫扶,對存在重大問題和隱患的及時通報,督促其認真整改。
(三)強化校園安保工作
1.進一步加強學校“三防”建設(shè)。加強校園安保隊伍的業(yè)務培訓和考核。繼續(xù)加大學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度,努力提高技防實際應用水平,建立健全防護器械保管和使用規(guī)定,嚴防濫用警械。
2.加強教育和管理。加強與當?shù)卣?、綜治部門、公安機關(guān)、社區(qū)警務的聯(lián)系,建立健全校園安全聯(lián)防制度,充分發(fā)揮法制副校長的作用,在師生中廣泛開展安全和法制教育,建立健全家庭、學校、社會三位一體的安全保衛(wèi)體系。健全完善校園突發(fā)暴力事件應急預案、學校大型活動安保工作應急預案,有計劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動,不斷增強師生應對突發(fā)事件的能力,程度地預防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響,保證正常的教育教學秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。
3.積極化解涉校矛盾糾紛。加強與當?shù)卣⒕C治部門、公安機關(guān)、社區(qū)警務的聯(lián)系,建立健全校園安全聯(lián)防制度。在師生中廣泛開展安全法制教育,建立健全家庭、學校、社會“三位一體”的安全保衛(wèi)體系。
(四)加強安全教育和防范
1.積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,廣泛開展安全宣傳教育活動,堅持“每天一分鐘,每周一集中,每月一主題”安全教育制度,營造全員、全過程、全方位注重安全、關(guān)愛生命的良好氛圍,切實提高學生的自我保護意識和應對突發(fā)事件的能力。扎實推進校園安全文化建設(shè),深化校園安全工作內(nèi)涵。
2.突出安全教育重點。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、交通安全、防踩踏、防墜落、防雷電等安全工作放在重中之重位置,時刻警惕,大力開展警示教育,強化家校聯(lián)系,落實家長監(jiān)護職責,實行精細化管理,抓出成效。
3.加強應急預案演練。繼續(xù)完善《_縣學校突發(fā)公共事件應急預案》,各校要結(jié)合實際,制定完善應急預案,提高預案的針對性、可操作性和實效性。根據(jù)季節(jié)性特點,開展突發(fā)暴力事件、火場逃生、防臺抗汛、防震減災等應急演練活動,提高應急救援水平,增強師生逃生自救的本領(lǐng)。
(五)落實“一崗雙責”責任制
繼續(xù)嚴格落實安全管理“一崗雙責”責任制,全面落實安全生產(chǎn)責任制,形成完善的責任體系,構(gòu)建全員參與安全管理、人人都是安全管理員的工作體系,有效防范校園安全事故的發(fā)生。
(六)完善安全目標管理責任制考核
進一步完善學校安全工作督查制度和督查機制,采取定期和隨機相結(jié)合的督查方式,對學校安全工作進行檢查和指導,繼續(xù)嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決”制度。
初中學校安全活動月工作計劃3
一、防火預案
(一)成立防火工作領(lǐng)導小組,落實各部門職責
1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組。
2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(二)日常工作要求
1、防火領(lǐng)導小組要定期檢查,不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖,應急燈能正常使用。
2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài),各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間要保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(三)報警和火災應急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設(shè)施和安全疏散標志。
3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
4、若火場內(nèi)有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。
5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。
6、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。
7、無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
8、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
9、不得組織幼兒滅火。
10、及時報告主管單位領(lǐng)導。
二、防食物中毒預案
(一)成立防食物中毒領(lǐng)導小組,落實各部門職責
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領(lǐng)導小組。
2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
(二)日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
(三)事故應急處理
1、就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。
3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
三、突發(fā)事件應急預案
(一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組,落實各部門職責
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
(二)日常工作要求
1、領(lǐng)導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
2、幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做記錄后方可入園。
(三)事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導。
3、如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
初中學校安全活動月工作計劃4
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學?,F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應用信息技術(shù)能力。
3、促進老師盡快適應信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學手段,積極開展計算機網(wǎng)絡支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學科教學的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學方式和學習方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡開闊老師視野,豐富教學資源,促進教育全面發(fā)展。學校將依據(jù)網(wǎng)絡開展教師培訓和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強化質(zhì)量意識,強化學法指導和教法創(chuàng)新,抓教學質(zhì)量不忘學生“減負”,構(gòu)筑理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生干部作用,嚴肅校規(guī)校紀,推進學生管理規(guī)范化。
7、認真抓好畢業(yè)班工作。教學成績是檢驗辦學成效的關(guān)鍵,而中考成績則是生命線。畢業(yè)班要推行學科創(chuàng)“a”教學活動,把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據(jù)實際情況,進行合理地調(diào)整,確保后進生轉(zhuǎn)化工作順利進行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學成績,提高教育質(zhì)量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
(五)進一步做好學校安全工作
1、實行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護導師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無責。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。
(六)進一步提升校園文化品位
1、構(gòu)建民主科學的管理文化。學校行班管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學校的花草樹木,建筑設(shè)施都蘊含獨特的風格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現(xiàn)代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、營建學校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學習型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。
5、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中。
總之,新的學期,我們承擔著新的任務,相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標,繼往開來,努力開創(chuàng)學校工作新局面。
初中學校安全活動月工作計劃5
本學期,學校安全工作將繼續(xù)貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態(tài)度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。
一、工作要求
本學期的安全工作的目標要求是:繼續(xù)認真貫徹上級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。做好各項工作,迎接上級的檢查。
二、工作要點
1、教育教學安全
(1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。
(2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質(zhì)特殊的學生給予照顧。
(5)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
2、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行的學生右側(cè)通行
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