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17十年后的禮物星源小學(xué)—羅秋平

當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，有時(shí)會(huì)微笑著想起這次相遇，期待著那件禮物。終于，她仿佛明白過(guò)來(lái)：“那個(gè)人真會(huì)哄我，哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物，在十年以后！即使他有這樣的心意，也無(wú)法把禮物送到我的手中啊?！薄东I(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮》這是怎么一回事兒?這個(gè)著名的音樂(lè)家怎么會(huì)知道他的名字,而且將一支樂(lè)曲獻(xiàn)給她呢？起初,由于心情激動(dòng),她無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。漸漸地,她不由自主地沉浸到樂(lè)曲中去了。她仿佛聽(tīng)到了森林的喧嘩、大海的咆哮、小鳥(niǎo)的鳴唱、牧童的笛聲……

這是最好的禮物—對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈更珍貴的禮物。

達(dá)格妮聽(tīng)完樂(lè)曲，眼淚流滿了雙頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。她從音樂(lè)的洪流里感到了音樂(lè)家對(duì)她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。”“生活啊,我愛(ài)你！”插敘

插敘就是在敘述中心事件過(guò)程中，插入一些與主要情節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，然后再接敘原來(lái)的事情。插入的內(nèi)容對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充、襯托的作用，使中心思想更加鮮明。

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