中班春季學期安全工作計劃

Word———中班春季學期安全工作計劃中班春季學期平安工作方案（通用3篇）

中班春季學期平安工作方案篇1新的學期開頭了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我愛護力量漸漸形成，平安意識漸漸建立，但還需要老師的引導和提示，雖然經過一年的集體生活，但還需進行培育訓練。因此，依據我班幼兒的實際狀況和現有水平，將以自立自理力量的培育為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護力量和安平安防范意識，并開展了一些相應的平安教育活動。

1、晨檢醫(yī)生檢查后，作為老師我們也堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

3、準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)覺問題準時匯報，并準時打電話進行家訪了解緣由。

5、戶外活動時，肯定仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，準時匯報，做到準時毀滅擔心全的隱患，保障幼兒平安。

6、培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協(xié)作，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人留意平安。

7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。

8、做好送點心的交接工作，把點心放在平安處，以防幼兒燙傷。

9、老師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。

10、老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒狀況

11、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我愛護培育的重要性和培育方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并實行正面引導。

以上是本班在平安方面的方案，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

中班春季學期平安工作方案篇2《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，，我們中班級段制定以下方案。

（一）老師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

2、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、嚴格做好各項消毒記錄，準時清點人數和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5、戶外活動時，老師仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

6、培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協(xié)作，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人留意平安。

7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿接送證或有效證件。

8、上下午班老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要放好。

9、老師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不濟，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時相互關心。保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

中班春季學期平安工作方案篇3一、教育目的

每一為老師都要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我園始終高度重視幼兒園平安工作，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把平安工作責任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人，各班老師是幼兒平安的直接責任人。因此，為確保在園幼兒的身心平安，我們制定了中班下學期的平安工作方案。

二、詳細措施

1、加強晨檢力度，消退事故隱患

老師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危急品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)覺損壞準時修補或更新。

2、增加幼兒的自我愛護意識

幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又奇怪，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力猜測自己的行為。因此，事故經常會發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身愛護的意識和力量。

3、加強身體熬煉，增加孩子體能

由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調力量差，遇到狀況反應慢，簡單受到意外損害。因此，老師要增加幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我愛護力量。

4、進行平安工作自查

準時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，防止一些擔心全隱患的存在；班里老師就一日生活中簡單消失的擔心全因素進行排查，如午睡時，多提示幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排解幼兒自身擔心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的平安意識。

5、家園聯(lián)系共同對幼兒進行平安教育

嚴格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系；利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教育。

6、平安教育滲透于一日活動中

（1）通