江蘇沭陽如東實驗學校2022年中考化學仿真試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．河南武陟油茶主要原料為精粉麥面，做粥之前，要先用油把面炒熟，所以人們將這種粥稱為油茶，該油茶為人體提供的主要營養(yǎng)素是（）A．維生素 B．淀粉 C．糖類 D．蛋白質2．有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是A．具有可燃性B．完全燃燒只生成水C．碳、氫元素的質量比為24︰5D．一個分子由4個碳原子和10個氫原子構成3．N(NO2)3是科學家發(fā)現的一種新型火箭推進劑的原料。下列有關說法正確的是()A．N(NO2)3中N、O元素質量比為14:138B．N(NO2)3中N、O兩種原子的個數比為2:6C．N(NO2)3中氮元素的質量分數為18.4%D．N(NO2)3的相對分子質量是1524．在密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：下列說法正確的是物質XYZQ反應前質量/g82205反應后質量/g待測10813A．反應后X的質量為6g B．參加反應的X、Z的質量比是1：3C．該反應的反應物是X、Y D．Y、Q的相對分子質量比一定為1：15．質量相等的金屬鎂和鋁分別加入質量相等、溶質質量分數相等的兩份稀硫酸中，反應完畢后，金屬均有剩余。則下列描述正確的是（）A．反應后溶液質量相等B．鋁反應后的溶液質量大C．鎂產生的氫氣質量大D．生成的氫氣質量相等6．氫元素的符號是A．He B．H C．H2 D．2H7．下列實驗現象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．磷在空氣中燃燒產生大量白煙C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵8．飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是A．碘元素攝人量不足易患骨質疏松癥B．維生素C缺乏會引起夜盲癥C．醬油中添加鐵元素有助于預防缺鐵性貧血D．奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇9．下列與化學知識有關的理解正確的是A．鉆石恒久遠，一顆永流傳，是指金剛石是天然物質中最硬的B．0.9%的生理鹽水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．堿能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D．古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、鋁10．單晶硅是制作電子集成電路的基礎材料．工業(yè)上通過以下反應將自然界的二氧化硅（SiO2）轉化為硅：，下列分析正確的是（）A．二氧化硅發(fā)生了氧化反應B．碳發(fā)生了還原反應C．該反應屬于復分解反應D．該反應屬于置換反應11．除去下列物質中的雜質(括號內為雜質)，所選用的試劑與方法正確的是A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾12．魚類腥味產生的原因是由于魚身上有甲胺，甲胺易溶于乙醇，因此，煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出，這樣烹飪的魚就不再有腥味。下列過程與上述原理相似的是A．用洗滌劑洗碗B．用酒精將試管壁上的碘洗掉C．用燒堿除油污D．用鹽酸除去鐵銹二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．哈爾濱漫長而寒冷的冬季，人們常常使用填充棉花的棉衣來保暖．棉花屬于纖維中的，將滌綸和棉纖維等混合紡織，使衣服穿起來_____又_____；植物體內常見的能被人體消化吸收的糖（高分子）的化學式為_____；糖類在人體生命活動中的作用是_____；在棉花的生長過程中，為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃，可適當施用的化肥是（寫一個化學式）_____．14．化學與生產緊密聯(lián)系：常見的綠色凈水劑、消毒劑有：①高鐵酸鉀（K2FeO4）②聚合硫酸鐵([Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m)③二氧化氯（ClO2），這3種物質中共含有____（填數字）種金屬元素，高鐵酸鉀能與水反應生成一種紅褐色的氫氧化物____（填化學式），該物質對水中的雜質有絮凝作用。ClO2制備方法較多，我國科學家探索的新方法是：氯氣（Cl2）和固體亞氯酸鈉（NaClO2）反應生成一種常見的鹽和ClO2，反應方程式為____。氮化鋁（AlN）具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質，被廣泛應用于大規(guī)模集成電路生產、陶瓷工業(yè)等領域。工業(yè)上從鋁土礦中獲得單質X（X的化學式____），從空氣中獲得氮氣，再將單質X、N2和碳在一定條件下反應制得AlN和CO。AlN中氮元素的化合價為____；其中兩種原子的個數比____。氮化鋁陶瓷屬于____（填“無機材料”或“合成材料”）。疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應用于汽車安全氣囊。汽車經撞擊后，30毫秒內引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2，反應方程式為____。汽車尾氣中有毒的CO和NOx經特殊的催化裝置后，轉化為兩種無色無味無毒的常見氣體是____、____。15．已知A～H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體，且c能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀。根據如圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答：（l）寫出物質B的化學式：_________。（2）寫出序號對應的化學方程式：①_________。②_________。（3）反應③的基本反應類型是_________。16．碳酸氫銨（NH4HCO3），俗稱“碳銨”，是農村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水：受熱容易分解，生成三種物質，經檢測，這三種物質性質如下：生成物相關性質生成物（一）無色無味的液體，常用作溶劑生成物（二）能使澄清石灰水變渾濁的氣體。生成物（三）有刺激性氣味的氣體，水溶液呈堿性。（1）請寫出碳酸氫銨受熱分解的化學方程式：_____。請預測碳酸氫銨的化學性質，說明預測的依據，并設計實驗驗證。限選試劑是：碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。預測預測的依據驗證預測的實驗操作與預期現象①能夠與酸類反應碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子取少量碳酸氫銨粉末于試管中，加入足量的_____，如果觀察到_____，則預測成立。②能夠與_____（填物質類別）反應_____取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____，則預測成立。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗是進行科學探究的基本方法，化學興趣小組的同學設計如圖實驗：圖甲中，在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑，向試管口棉花上滴濃氨水。過一會，觀察到的現象為_____，由此說明_____。已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數比，圖乙實驗中能夠推斷水的化學式為“H2O”的實驗現象是_____，該反應的化學方程式為_____。圖丙中，通電前，紅磷不燃燒的原因是_____，實驗結束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶中的原因是_____。圖丁實驗中，設計兩個集氣瓶的目的是_____，該實驗可得出CO2具有的化學性質是_____。18．實驗室制備氣體是初中化學的重要內容，請根據下圖回答問題：（1）儀器B的名稱是______：從上述儀器中選擇一套能用于實驗室制取和收集氧氣的裝置，序號為______：所用的藥品是______：反應的文字表達式是______。（2）拓展與延伸：實驗室如何制取氮氣呢？請閱讀資料并回答下列問題：（資料）：（1）重鉻酸銨為桔黃色粉末，加熱至180℃時可分解得到氮氣；（2）氮氣的化學性質不活潑，常溫下很難跟其他物質發(fā)生反應。但在高溫或點燃條件下可與某些物質反應，如：鎂能夠在氮氣中燃燒。①若用重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣其發(fā)生裝置應選擇的上述儀器有______（填序號），還必須補充的一種儀器是______。鎂在氮氣中燃燒的產物是______（寫化學式）。②已知相同條件下，氣體的密度與該氣體的相對分子質量成正比，若空氣的平均相對分子質量為29，則實驗室收集氮氣的方法是______法，理由是______。③該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗，現收集一瓶含水約體積的氮氣，操作步驟為______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）根據如圖信息進行計算（已知石灰石中的雜質既不入于水，也不與酸反應）15g石灰石中碳酸鈣的質量為_____g。所得溶液中溶質的質量分數___。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

人體需要六類營養(yǎng)物質，分別是糖類、脂肪、蛋白質、水、維生素、無機鹽等?！驹斀狻緼、維生素主要存在于蔬菜水果，故A不正確；B、淀粉是葡萄糖分子聚合而成的，屬于糖類，故B不正確；C、精粉麥面中富含淀粉，則提供的營養(yǎng)素是糖類，故C正確；D、富含蛋白質的食物如肉類、蛋類、豆類，故D不正確。故選C。2、B【解析】A、物質的性質決定物質的用途，丁烷是打火機的主要燃料，可見它定能燃燒放熱，正確；B、丁烷中含有碳元素和氫元素，根據質量守恒定律可知，丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水，錯誤；C、丁烷中碳元素和氫元素的質量比=(12×4):(1×10)=24:5，正確；D、丁烷是由丁烷分子構成的，每個丁烷分子是由4個碳原子、10個氫原子構成，正確。故選B。3、D【解析】

A、N(NO2)3中N、O元素質量比為：（14×4）：（16×6）=7：12，不符合題意；B、N(NO2)3中N、O兩種原子的個數比為：4：6=2：3，不符合題意；C、N(NO2)3中氮元素的質量分數為：，不符合題意；D、N(NO2)3的相對分子質量是：14×4+16×6=152，符合題意。故選D。【點睛】相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和；化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；化合物中元素的質量分數=。4、B【解析】

A、根據質量守恒定律可知，反應后X的質量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g，選項錯誤；B、參加反應的X、Z的質量比為（8g?4g）：（20g?8g）=1：3，選項正確；C、由圖可知，X的質量在反應后減少，屬于反應物，Z的質量在反應后增加，屬于生成物，選項錯誤；D、Y、Q在反應中的質量比為（10g?2g）：（13g?5g）=1：1，但它們的相對分子質量比不一定為1：1，選項錯誤，故選B。5、D【解析】

將質量相等的金屬鎂和鋁分別加入質量相等、溶質的質量分數相等的兩份稀硫酸中，反應完畢后，金屬均有剩余，說明硫酸全部參加反應，溶液的溶質由硫酸變?yōu)榱蛩猁}，根據化學方程式計算，消耗相同質量的硫酸，生成硫酸鎂和硫酸鋁的質量比為120∶114，所以鎂反應后的溶液質量大，兩種金屬與酸反應生成的生成氫氣的質量相等，故選D?！军c睛】常見金屬：鋅、鐵、鎂、鋁，當它們的質量相同時，與足量酸反應后生成的氫氣的質量由大到小的順序為鋁、鎂、鐵、鋅。6、B【解析】

氫元素的符號是H。故選B。7、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，錯誤；B、磷在空氣中燃燒產生大量白煙，正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中僅能出現紅熱現象，錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體（生成四氧化三鐵是結論而不是現象），錯誤。故選B。8、C【解析】試題分析：A碘元素攝入不足會導致甲狀腺腫大，缺鈣會患骨質疏松癥。此項不正確。B缺乏維生素A會引起夜盲癥；缺乏維生素C會引起壞血?。淮隧棽徽_。C鐵是血紅蛋白的成分，能幫助氧氣的運輸，缺鐵時患缺鐵性貧血。此項正確。D塑化劑不宜添加入食品中，此項不正確。所以應選C項。考點：化學與健康9、C【解析】

A、鉆石是經過琢磨的金剛石，鉆石恒久遠，一顆永流傳，碳在常溫下化學性質不活潑，很難與其它物質發(fā)生反應，保存的時間較長，故選項說法錯誤。

B、0.9%的生理鹽水，是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉，故選項說法錯誤。

C、堿能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項說法正確。

D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，故選項說法錯誤。

故選：C。10、D【解析】

A、二氧化硅在反應中失去氧元素，被還原，是氧化劑，所以二氧化硅發(fā)生了還原反應，故A錯誤；B、碳在反應中得到氧元素，被氧化，是還原劑，發(fā)生了氧化反應，故B錯誤；C、復分解反應是兩種化合物相互交換成分，該反應不屬于復分解反應，故C錯誤；D、置換反應是單質和化合物反應生成單質和化合物，故D正確。故選D。11、A【解析】A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣，可以除掉水蒸氣，得到純凈而干燥的一氧化碳；B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣，可以除掉氯化氫氣體，但會引入水蒸氣，應再用濃硫酸干燥；C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣，要得氯化鈉，應將濾液進行蒸發(fā)結晶；D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾，會導致主要成分鐵被反應掉。選A12、B【解析】

由題意，甲胺易溶于乙醇，煮魚時加些酒除去腥味，能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出，利用的是溶解原理。

A、用洗滌劑洗碗，利用的乳化作用，與上面所述原理不相似，故選項錯誤。

B、用酒精將試管壁上的碘洗掉，利用的是酒精能溶解碘，利用的溶解原理，故選項正確。

C、用燒堿除油污，利用的是燒堿能與油脂發(fā)生化學反應，故選項錯誤。

D、用鹽酸除去鐵銹，利用的是鐵銹的主要成分氧化鐵能與鹽酸反應，故選項錯誤。

故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、暖和耐磨（C6H10O5）n提供能量NH4H2PO4【解析】

氮元素能使葉色濃綠，磷元素能抗寒?！驹斀狻浚?）將滌綸和棉纖維等混合紡織，可以使衣服既暖和有耐磨。（2）能被人體消化吸收的糖（高分子）是淀粉，化學式為，糖類能提供能量。（3）為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃，可以施用含有氮元素和磷元素的肥料，比如磷酸二氫銨，化學式為NH4H2PO4。14、1Fe(OH)3Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaClAl-31：1無機材料2NaN3=2Na+3N2↑CO2N2【解析】

（1）由化學式的意義可知，在高鐵酸鉀（K2FeO4）、聚合硫酸鐵([Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m)、二氧化氯（ClO2）三種物質中有O、H、S、Cl四種非金屬元素，Fe一種金屬元素；由質量守恒定律可知，高鐵酸鉀能與水反應生成一種紅褐色的氫氧化物為Fe(OH)3；氯氣（Cl2）和固體亞氯酸鈉（NaClO2）反應生成一種常見的鹽和ClO2，由質量守恒定律可知，常見的鹽為氯化鈉，反應方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl。（2）從鋁土礦中獲得單質是鋁。由材料分類可知，氮化鋁陶瓷屬于無機材料；由于單質X、N2和碳在一定條件下反應制得AlN和CO，由質量守恒定律可知，物質X為Al2O3；AlN中Al的化合價為+3，則N的化合價為-3；其中兩種原子的個數比1：1。（3）汽車經撞擊后，30毫秒內引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2，反應方程式為2NaN3=2Na+3N2↑；汽車尾氣中有毒的CO和NOx經特殊的催化裝置后，轉化為兩種無色無味無毒的常見氣體，由質量守恒定律及氣體性質可知：氣體為CO2、N2?！军c睛】本題難度不是很大，主要考查了質量守恒定律的綜合應用及化學方程式的書寫，靈活運用質量守恒定律是正確解答本題的關鍵。15、Fe2O3Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu復分解反應【解析】

由題中提供的信息可知，A物質為一氧化碳；B物質為氧化鐵；C物質為二氧化碳；D物質為鐵單質；E為硫酸銅溶液；F物質為金屬銅G物質為硫酸亞鐵溶液；H物質為氫氧化銅沉淀?！驹斀狻浚?）物質B的化學式Fe2O3；（2）序號對應的化學方程式為①；②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu；（3）反應③的基本反應類型是是復分解反應。16、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑稀硫酸產生氣泡堿銨根有刺激性氣味產生【解析】

（1）由圖可知，碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。（2）碳酸氫銨能與酸反應生成新鹽和新酸，屬于復分解反應，上述物質屬于酸的只有稀硫酸，故填稀硫酸；碳酸氫銨與稀硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳，產生氣泡，故填產生氣泡；碳酸氫銨作為鹽，還能與某些堿反應生成新鹽和新堿，屬于復分解反應，故填堿；銨鹽能與堿反應生成有刺激性氣味的氨氣，說明碳酸氫銨組成里有銨根，故填銨根；碳酸氫銨與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣，水和氨氣，有刺激性氣味產生，證明碳酸氫銨中含有銨根離子，故填有刺激性氣味產生。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內產生的氣體的體積之比是2：12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應生成酸性物質二氧化碳和水反應會生成酸性物質【解析】

（1）試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動，遇酚酞變紅色，故小紅的實驗現象是酚酞溶液由右至左依次變紅色；（2）電解水時生成氧氣和氫氣，所以水通電分解的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；根據同溫同壓下體積比等于分子個數比，實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故氫分子和氧分子的分子個數比為2：1，同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數比為2：1，水分子的化學式是H2O；（3）通電前，紅磷不燃燒的原因是：溫度沒有達到著火點；紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，故實驗結束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶。（4）二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，設計兩個集氣瓶的目的是：對比二氧化碳和水分生反應生