大班下學(xué)期安全工作計劃（共4篇）

第13頁共13頁大班下學(xué)期平安工作方案〔共4篇〕第1篇：下大班平安工作方案2023-2023學(xué)年第二學(xué)期大班平安教育工作方案一、班級情況分析^p我班現(xiàn)有幼兒38名，其中女生16名，男生22名。大班幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護(hù)意識及才能，但由于幼兒年齡小，自我控制才能較差，但仍有局部幼兒需要老師不斷地提醒與催促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我保護(hù)意識，讓幼兒安康的成長。二、平安工作目的的制定：1、建立班級平安責(zé)任制，實(shí)在做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生平安工作。2、加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步平安意識及自我保護(hù)才能三、其它措施在幼兒園平安工作方案中永遠(yuǎn)是平安第一。班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，理解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快承受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席〔請假〕的幼兒及時理解原因。3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提醒幼兒檢查穿著，消除不平安隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，生活老師應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強(qiáng)防患意識，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展平安教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的情況及時向老師匯報。6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借接送卡接幼兒，接送卡喪失的應(yīng)做好接送人登記，并及時補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒，并登記。2023年2月25日第2篇：大班下平安方案2023~2023學(xué)年大班第二學(xué)期平安教育工作方案果果〔1〕家新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開場。平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，因此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量減少和防止平安事故的發(fā)生。在隨著年齡的進(jìn)步和幼兒園老師對平安意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護(hù)意識及才能，但由于幼兒年齡小，自我控制才能較差。為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、安康的成長，針對班級實(shí)際情況，特制訂幼兒園大班平安工作方案如下：一、平安教育工作目的：1．建立班級平安責(zé)任制，實(shí)在做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生平安工作。2．加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步平安意識及自我保護(hù)才能二、詳細(xì)措施：班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。1．樹立強(qiáng)烈的平安意識，將平安教育放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的平安教育制度。2．協(xié)助保健老師做好班級衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，預(yù)防疾病的傳染。3．對班上的平安情況隨時進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報告、維修，保證幼兒的生命平安。4．幼兒平安教育主要以日常教育為主，并與教學(xué)活動相結(jié)合。每次活動都做到：活動前強(qiáng)調(diào)平安教育；活動中提醒幼兒注意平安；活動后總結(jié)。5．培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能,與家長親密配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有平安意識的根底上,時時提醒自己或別人注意平安。6．由于幼兒園剛搬遷，這就需要對幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識及平安意識的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。7．每天堅(jiān)持離園前做好清班工作，關(guān)好水、電、門、窗，認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”。8．教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、，會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。9．在平時的生活中進(jìn)展幼兒自我保護(hù)演習(xí)，觀察幼兒面對生疏人等的臨場反響以及應(yīng)對才能，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。10．不定期進(jìn)展防震、防火演習(xí)，讓幼兒理解遇到地震、火災(zāi)如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。在今后的工作中，我們更會結(jié)實(shí)樹立“平安責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、平安、和諧的教育環(huán)境。芮夢婷、劉小翠第3篇：大班下學(xué)期平安工作方案大班下學(xué)期平安工作方案推薦緊抓平安教育，加強(qiáng)平安意識。孩子的平安是順利開展所有活動的根本要素，是幼兒安康成長的首要條件。在日常活動中老師不但要時刻做到"六勤"外，還要在活動開展前做好平安檢查，特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定，要做到隨時點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。我班的孩子年齡偏小，自我保護(hù)才能差，我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)展平安教育，進(jìn)步幼兒的自我平安保護(hù)意識，杜絕平安事故的發(fā)生。一、本班根本情況本期我班共有幼兒名，其中男孩名，女孩名，多數(shù)幼兒年齡在5歲左右，我們班沒有出現(xiàn)責(zé)任事故，但還是出現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情?？梢詮囊韵氯矫鎭矸治鯺p原因：1、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上，從幼兒個體心理來看，他們的自我控制才能比擬差；2、從性格方面來看，都是獨(dú)生子女，從而產(chǎn)生任性、不能受委屈、挫折的性格特征；3、與人交往才能有關(guān)，在與同伴發(fā)生沖突后，不知道怎樣解決問題。二、本期目的1、幫助幼兒獲得平安意識和自我保護(hù)的才能。2、初步形成幼兒保持心理安康所需要的根本才能，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感，維持心理平衡的才能；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的才能；耐挫折的才能；擅長交往與合作的才能以及活潑開朗的性格特征等。三、詳細(xì)措施：1、班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，時刻把平安工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防平安事故的發(fā)生。2、及時為幼兒剪指甲，以防止幼兒互相間的抓傷。3、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí)；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。4、教育幼兒互相友愛，有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決，同時，老師應(yīng)對幼兒進(jìn)展相關(guān)的教育，辟免造成傷害。5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)才能，通過有關(guān)平安領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的才能，學(xué)會保護(hù)自己。6、對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)展家訪，和家長一起達(dá)成共識，以減少事故的發(fā)生；在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往。7、老師要嚴(yán)格執(zhí)行平安規(guī)章制度，加強(qiáng)平安意識，加強(qiáng)責(zé)任心，做到人到心到，不擅自離崗。8、開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點(diǎn)人數(shù)，消除場地的不平安因素，檢查幼兒穿戴〔如：孩子的鞋帶是否系好?〕，檢查器材，才能確保幼兒的平安。9、有方案的開展平安教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)展平安教育，進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險的事，懂得如何保護(hù)自己。10、要求幼兒不在教室，寢室，廁所，走廊里追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。11、老師要隨時關(guān)注到每一位孩子，及時清點(diǎn)人數(shù)，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失；特別是開學(xué)初期，孩子的情緒不穩(wěn)定，要做到隨時清點(diǎn)人數(shù)，隨時關(guān)門。12、做好每天晨檢及和午檢工作，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比擬細(xì)小的物品及時收掉，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。13、燙的飯菜，開水，牛奶等要放在平安地方。藥品，消毒劑等要保管妥當(dāng)，以防止幼兒誤食。14、家長如遇特殊情況需要托別人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)展處理或通知家長。16、我們要在不同的時段采取不同的措施，對工作程序進(jìn)展調(diào)整、明確分工。相信新的學(xué)期，我班的平安工作會有一個圓滿的結(jié)果。大班第4篇：大班下學(xué)期平安方案2023年大班下學(xué)期平安方案新的學(xué)期，新的開場。在隨著幼兒年齡的進(jìn)步和幼兒園對平安意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護(hù)意識及才能，但由于幼兒年齡小，自我控制才能較差。這學(xué)期為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、安康的成長，針對班級實(shí)際情況，特制訂了班級平安工作方案：首先，在幼兒園平安工作方案中永遠(yuǎn)是平安第一。班級老師在思想上必須樹立"平安第一"的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。1、配班老師積極配合主班老師的工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，理解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席〔請假〕的幼兒及時理解原因。3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提醒幼兒檢查穿著，消除不平安隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時，老師應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展平安教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的情況及時向老師匯報。6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡喪失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)絡(luò)好，并及時補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒，并登記。9、利用家園聯(lián)絡(luò)冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)展平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)展平安教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)絡(luò)。其次詳細(xì)施行的措施(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣讓幼兒理解平安保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活才能，教育幼兒關(guān)心別人，幫助別人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守社會公德，愛公物，做一個安康、快樂的幼兒(二)．培養(yǎng)幼兒的交通平安意識。1．教育幼兒認(rèn)識交通平安標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時坐穩(wěn)，坐好。不坐"三無"車輛。2．教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨遍坐別人的車輛。不跟生疏的人走。(三)．培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識。1．防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警〔119〕掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2．用電平安，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電。打雷時不在電線下和大樹下玩。3．防地震平安。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。(四)．其它平安方面。1、教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不平安的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。2、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展平安教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育要團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不平安的情況及時向老師匯報。3、離園接送時，兩位工作人員都必須在場，一定要把孩子親手交給家長，一個老