2023年江蘇省蘇州市震澤中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為生物圈碳循環(huán)過(guò)程示意圖，甲～丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦表示過(guò)程。下列敘述正確的是（）A．①⑤⑥表示細(xì)胞呼吸B．①和②的速率基本相等C．甲→丙→丁構(gòu)成捕食食物鏈D．③④⑦過(guò)程中碳以有機(jī)物的形式傳遞2．有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是（）A．所有動(dòng)物都同時(shí)存在體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快，同時(shí)作用時(shí)間也長(zhǎng)C．下丘腦的細(xì)胞能分泌激素，也能產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)D．病原微生物的直接清除是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果3．下列有關(guān)群落的敘述中，錯(cuò)誤的是A．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B．群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落對(duì)自然資源的利用能力C．群落中的優(yōu)勢(shì)物種通常占有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，且這種優(yōu)勢(shì)是不會(huì)改變的D．測(cè)定群落的物種豐富度可以直接識(shí)別群落中的各種生物并列出它們的名錄4．色盲男性的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開(kāi)時(shí)，該細(xì)胞可能存在A．兩條Y染色體，兩個(gè)色盲基因B．兩條X染色體，兩個(gè)色盲基因C．一條X染色體，一條Y染色體，一個(gè)色盲基因D．—條Y染色體，沒(méi)有色盲基因5．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，移栽棉花的產(chǎn)量比非移栽棉花的產(chǎn)量高許多，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)移栽棉花的根系發(fā)達(dá)，其側(cè)根比非移栽棉花的側(cè)根多且密，這是因?yàn)樵谝圃赃^(guò)程中（）A．破壞了主根的頂端優(yōu)勢(shì) B．促進(jìn)了側(cè)根產(chǎn)生生長(zhǎng)素C．抑制了側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生 D．促進(jìn)了側(cè)根細(xì)胞的分裂6．下列哪項(xiàng)是人類研究單克隆抗體的目的（）①診斷疾?、跒闊齻∪诉M(jìn)行自身皮膚細(xì)胞的移植③研制生物導(dǎo)彈，治療癌癥④基因診斷A．①③B．②④C．①④D．③④7．下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，II2的致病基因位于1對(duì)染色體，II3和II6的致病基因位于另1對(duì)染色體，這2對(duì)基因均可單獨(dú)致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是A．II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病B．若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無(wú)來(lái)自父親的致病基因C．若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4D．若II2與II3生育了1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失,則該X染色體來(lái)自母親8．（10分）某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是()A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B．只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D．既有DNA，又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌二、非選擇題9．（10分）某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后，與用BamHI酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌，結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有______________（答出兩點(diǎn)即可）。而作為基因表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子。（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的，其原因是______________；并且______________和______________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的，其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于_____________10．（14分）研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）圖中A代表細(xì)胞膜上的__________________。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，在代謝過(guò)程中可通過(guò)形成五碳糖進(jìn)而合成__________________________作為DNA復(fù)制的原料。（2）在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為_(kāi)_______________________。與正常細(xì)胞相比，①～④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有_____________（填編號(hào)），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠___________________________，從而有利于癌細(xì)胞的增殖。（3）細(xì)胞在致癌因子的影響下，___________________________基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進(jìn)而調(diào)控____________的合成來(lái)改變代謝途徑。若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過(guò)程______________（填編號(hào)）不宜選為作用位點(diǎn)。11．（14分）2016年4月6日，世界上首個(gè)擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過(guò)程采用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是____________________。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備______________。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對(duì)胚胎的需求，可在__________時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三親嬰兒的培育技術(shù)__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問(wèn)題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行____________________。12．下圖為人體有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(A，B，D，G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，C，E，F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):（1）血液中物質(zhì)C的含量過(guò)高，而抑制下丘腦和A的分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式稱為_(kāi)______。（2）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______，下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌____，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖中的_____(填代號(hào))増多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)______(填代號(hào))的過(guò)程，同時(shí)圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號(hào))合成分泌功能降低，以維持機(jī)體的血糖平衡（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮通過(guò)突觸只能單向傳遞的原因是______。（5）圖中A分泌的激素只能作用于B，說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點(diǎn)。請(qǐng)列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

A、①是碳元素進(jìn)入生物群落的光合作用或化能合成作用，⑤、⑥表示細(xì)胞呼吸，A錯(cuò)誤；

B、若碳循環(huán)能保持平衡的話，則①和②⑤⑥的速率基本相等，B錯(cuò)誤；

C、丁是分解者，不能和其他生物構(gòu)成捕食鏈，C錯(cuò)誤；

D、③、④、⑦是群落內(nèi)部的碳的流動(dòng)，以有機(jī)物的形式傳遞，D正確。

故選D。【答案點(diǎn)睛】技巧點(diǎn)撥：（1）碳循環(huán)過(guò)程示意圖弄清箭頭的方向及代表含義（2）將上面左圖換成字母，并嘗試判斷右面三種變式圖1、2、3中四種成分并找出依據(jù)。①圖1——先根據(jù)雙向箭頭確定A和B應(yīng)為生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量即大氣中CO2庫(kù)，不能寫(xiě)“無(wú)機(jī)環(huán)境”，也不能寫(xiě)“生物類別”，再根據(jù)A→C確定C為消費(fèi)者，剩下D為分解者。②圖2——根據(jù)A與C之間的雙向箭頭判斷：A是生產(chǎn)者，C是非生物的物質(zhì)和能量即大氣中CO2庫(kù)。根據(jù)A、B、D的碳都流向E，可進(jìn)一步判斷：B是初級(jí)消費(fèi)者，D是次級(jí)消費(fèi)者，E是分解者。③圖3——首先找出相互之間具有雙向箭頭的兩個(gè)成分即A和E，一個(gè)生產(chǎn)者，一個(gè)是大氣中的CO2庫(kù)。又因?yàn)槠渌鱾€(gè)成分箭頭都指向A，所以A為大氣中的CO2庫(kù)，E為生產(chǎn)者。然后觀察剩余的幾個(gè)成分，其中其他生物部分的箭頭都指向C，所以C是分解者，剩余的B、D、F則為消費(fèi)者。整個(gè)圖解中，食物鏈?zhǔn)荅→F→D→B。2、C【答案解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，旨在考查考生的識(shí)記能力與綜合運(yùn)用能力，要求考生熟記神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的內(nèi)容、過(guò)程與特點(diǎn)。【題目詳解】A、單細(xì)胞生物和一些多細(xì)胞低等動(dòng)物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，不存在神經(jīng)調(diào)節(jié)，只有體液調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，調(diào)節(jié)的結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍準(zhǔn)確、比較局限，作用時(shí)間較為短暫，B錯(cuò)誤；C、下丘腦的一些細(xì)胞能分泌激素，如促甲狀腺激素釋放激素；下丘腦是血糖平衡中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞，下丘腦的一些神經(jīng)細(xì)胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì)，傳導(dǎo)興奮，C正確；D、病原微生物的直接清除是靠機(jī)體的免疫系統(tǒng)來(lái)完成的，D錯(cuò)誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，激素的作用特點(diǎn)是通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲侵蛔饔糜诎衅鞴?、靶?xì)胞。3、C【答案解析】

群落指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合?！绢}目詳解】A、群落的物種組成即豐富度是區(qū)別不同群落的重要特征，A正確；B、群落的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落對(duì)自然資源如光能的利用能力，B正確；C、群落中的優(yōu)勢(shì)物種會(huì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、測(cè)定群落的物種豐富度可以直接識(shí)別群落中的各種生物并列出它們的名錄，D正確。故選C。故選C。4、B【答案解析】

A.已知男性患有色盲，基因型是XbY，他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí)，可能存在兩個(gè)Y染色體，但是Y染色體上沒(méi)有色盲基因，A錯(cuò)誤；B.該色盲男性的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí)，可能存在兩個(gè)X染色體，且色盲基因在X染色體上，B正確；C.該色盲男性次級(jí)精母細(xì)胞中已經(jīng)不存在同源染色體，因?yàn)橥慈旧wX與Y在減數(shù)第一次分裂是已分離，進(jìn)入了不同的次級(jí)精母細(xì)胞了，C錯(cuò)誤；D.已知男性患有色盲，基因型是XbY，他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于分裂后期時(shí)，可能存在兩個(gè)Y染色體，D錯(cuò)誤；故選B?！径ㄎ弧堪樾赃z傳和減數(shù)分裂5、A【答案解析】

生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子?！绢}目詳解】A、移栽過(guò)程中破壞了主根的頂端優(yōu)勢(shì)，降低了側(cè)根的生長(zhǎng)素濃度，側(cè)根抑制被解除，故移栽棉花的側(cè)根較多，A正確；B、移栽降低了側(cè)根生長(zhǎng)素含量，B錯(cuò)誤；C、移栽未抑制側(cè)根生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；D、移栽降低了側(cè)根的生長(zhǎng)素濃度，促進(jìn)了側(cè)根細(xì)胞的生長(zhǎng)而不是分裂，D錯(cuò)誤。故選A。6、A【答案解析】試題分析：?jiǎn)慰寺】贵w主要有以下幾方面的用途：一、作為診斷試劑，它在多種人類疾病及動(dòng)植物病害的診斷和病原鑒定中發(fā)揮重要作用，二、用于治療疾病和運(yùn)載藥物，從目前臨床試驗(yàn)來(lái)看，單克隆抗體主要用于癌癥治療，①③正確?？键c(diǎn)：本題考查單克隆抗體的用途，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。7、D【答案解析】正常的Ⅰ3和Ⅰ4生出了患病的II3和II6，所以此病為隱性遺傳病，又因?yàn)镮I3女性，其父親正常，所以致病基因不可能位于X染色體上，A錯(cuò)誤；若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病則III2不患病的原因是II3不含II2的致病基因，B錯(cuò)誤；若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2的基因型為AaBb,所以其與某相同基因型的人婚配，子女患病的基因型為aa或bb概率為1/4+1/4-1/16=7/16,C錯(cuò)誤；因II3不含II2的致病基因，所以若II2與II3生育了1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失,則該X染色體來(lái)自母親，D正確。考點(diǎn)：本題主要考查遺傳系譜圖、變異等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生基本概念理解、邏輯分析、圖形分析能力。8、C【答案解析】

試題分析：糖原是動(dòng)物特有的多糖，所以A項(xiàng)正確；T2噬菌體是病毒，只含有蛋白質(zhì)和DNA成分，其余生物還含有水DNA、RNA等成分，B項(xiàng)正確；纖維素是植物體內(nèi)含有的多糖，乳酸菌沒(méi)有纖維素，C項(xiàng)錯(cuò)誤；既有DNA又有RNA的生物是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查不同生物的化學(xué)成分，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力。二、非選擇題9、能自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因二者均不含有氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上均不生長(zhǎng)含有質(zhì)粒載體含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒（或答含有重組質(zhì)粒）二者均含有氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)四環(huán)素受體細(xì)胞【答案解析】（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有：能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)等。（2）依題意可知，目的基因插入后，導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因（Tetr）失活，而氨芐青霉素抗性基因（Ampr）仍能行使正常功能。如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞，因二者均不含氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng)，所以是不能區(qū)分的；含有質(zhì)粒載體和含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的細(xì)胞，因二者都含氨芐青霉素抗性基因，在該培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng)，因此也是不能區(qū)分的。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基；因目的基因插入后，導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因（Tetr）失活，含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌在該培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)，而含有質(zhì)粒載體的則能正常生長(zhǎng)。（3）噬菌體是專門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞這的病毒，在侵染細(xì)菌時(shí)，噬菌體的DNA進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中，而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外；在噬菌體的DNA指導(dǎo)下，利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來(lái)合成噬菌體的組成成分，據(jù)此可知，基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于受體細(xì)胞。【考點(diǎn)定位】基因工程的原理與技術(shù)【名師點(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程技術(shù)的熟記和理解能力。解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是，熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從題圖中挖掘出隱含的信息，據(jù)此結(jié)合每個(gè)問(wèn)題情境進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。10、載體蛋白脫氧核苷酸有氧呼吸和無(wú)氧呼吸①②③產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物，為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料原癌基因和抑癌酶①④【答案解析】

本題是關(guān)于癌細(xì)胞代謝的問(wèn)題，由圖像可知，葡萄糖通過(guò)載體蛋白進(jìn)入癌細(xì)胞后，可以轉(zhuǎn)化成五碳糖，五碳糖是構(gòu)成核酸的原料，可以進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，這一點(diǎn)是正常細(xì)胞沒(méi)有的?！绢}目詳解】（1）由圖像可知葡萄糖通過(guò)A進(jìn)入細(xì)胞，因此，A是載體蛋白，葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，DNA的基本單位脫氧核苷酸，因此，在代謝過(guò)程中可通過(guò)形成五碳糖進(jìn)而合成脫氧核苷酸，再進(jìn)一步合成DNA。（2）正常細(xì)胞在有氧條件下，只能進(jìn)行有氧呼吸，而癌細(xì)胞在有氧條件下，呼吸作用的方式為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，由圖像可知，與正常細(xì)胞相比，①～④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有①②③，代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠①有利于葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，②③有利于產(chǎn)生較多的中間代謝產(chǎn)物，為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料，有利于細(xì)胞的增殖。（3）細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，進(jìn)而調(diào)控酶的合成來(lái)改變代謝途徑。若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，應(yīng)該選擇②③過(guò)程，而不是①④，如果選擇①④，對(duì)細(xì)胞的正常代謝影響較大，副作用太大。【答案點(diǎn)睛】防治癌細(xì)胞時(shí)可以采用放療合作化療的方法，放療的副作用較小，而化療通過(guò)化學(xué)藥物治療，全身的細(xì)胞都會(huì)起作用，副作用較大。11、促性腺為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境受精的能力維持細(xì)胞的有氧呼吸桑椹胚（或囊胚）冷凍（或液氮）不能遺傳學(xué)診斷【答案解析】

分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過(guò)程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了核移植技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等。采集成熟的卵細(xì)胞時(shí)，常用的方法是向供體注射促性腺激素，使其超速排卵，本實(shí)驗(yàn)中采取核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞，但細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中，用激素對(duì)供受體進(jìn)行同期發(fā)情處理的目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。細(xì)胞必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再移植到受體內(nèi)，而分割的胚胎可直接移植到受體子宮內(nèi)，部分分割后的胚胎可冷凍保存。設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒相比，前者需在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，以篩選出符合特殊要求的胚胎，進(jìn)而生出特定類型的嬰兒。【題目詳解】（1）捐獻(xiàn)者在取卵前通?？赏ㄟ^(guò)注射促性腺激素以促使捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備受精能力。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是維持細(xì)胞的有氧呼吸。（3）通常在桑椹胚（或囊胚）時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可保存在液氮中。（4）紅綠色盲基因位于X染色體。根據(jù)題圖可知，三親嬰兒的線粒體來(lái)自捐獻(xiàn)者的卵母