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文檔簡介
2020年春蘇教版高二化學選修5課后練習題:專題4烴的衍生物第一單元鹵代烴2020年春蘇教版高二化學選修5課后練習題:專題4烴的衍生物第一單元鹵代烴8/8薁PAGE8蒈羄薇艿膅衿蝕2020年春蘇教版高二化學選修5課后練習題:專題4烴的衍生物第一單元鹵代烴
第一單元鹵代烴
一、選擇題(共10題,每題4分,共40分)
1.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為。以下關(guān)于該物質(zhì)的說法中正確的選項是
()
A.該物質(zhì)能夠發(fā)生水解反應
B.該物質(zhì)能和AgNO3溶液反應產(chǎn)生AgBr積淀
C.該物質(zhì)能夠發(fā)生消去反應
D.該物質(zhì)分子中最多有4個碳原子共面
剖析:選A。該物質(zhì)在NaOH的水溶液中能夠發(fā)生水解反應,其中—Br被—OH代替,A
項正確;該物質(zhì)中的溴原子必定水解成Br-,才能和AgNO3溶液反應生成AgBr積淀,B項錯
誤;該有機物分子中與溴原子直接相連的碳原子的鄰位碳原子上沒有氫原子,不能夠發(fā)生消去
反應,C項錯誤;在中由于存在,1、2、3、4號碳原子必然在同一
平面內(nèi),但—CH2CH3上的兩個碳原子,由于單鍵能夠旋轉(zhuǎn),5號碳原子可能和1、2、3、4號
碳原子在同一平面內(nèi),也可能不在,D項錯誤。
2.有以下反應:①代替反應;②加成反應;③消去反應;④使溴水褪色;⑤使酸性KMnO4
溶液褪色;⑥與AgNO3溶液反應生成白色積淀;⑦加聚反應。有機物CH3—CH===CH—Cl能
發(fā)生的反應是()
A.以上反應均可發(fā)生B.只有⑦不能夠發(fā)生
C.只有⑥不能夠發(fā)生D.只有②不能夠發(fā)生
剖析:選C。因該鹵代烴中含有碳碳雙鍵,屬于不飽和鹵代烴,故該鹵代烴不但擁有鹵
代烴的性質(zhì)——能發(fā)生水解反應和消去反應,而且擁有烯烴的性質(zhì)——能發(fā)生加成反應,使
溴水褪色,使酸性KMnO4溶液褪色和發(fā)生加聚反應;由于鹵代烴是非電解質(zhì),不能夠電離,所
以該鹵代烴不能夠與AgNO3溶液直接反應。
3.某烴A與Br2發(fā)生加成反應生成二溴代物B。B用熱的NaOH醇溶液辦理得有機物C,
經(jīng)測定C的分子中含有兩個碳碳雙鍵,其分子式為C5H6。C在催化條件下加氫可獲取分子式
為C5H10的有機物D,D的一氯代物只有1種結(jié)構(gòu)。則烴A的結(jié)構(gòu)簡式為()
A.CH3CH2CH2CH===CH2
B.CH2===CH—CH2—CH===CH2
C.
D.
剖析:選D。A能與Br2加成獲取二溴代物,則A分子中含有一個碳碳雙鍵;依照D的分子式及其一氯代物只有1種結(jié)構(gòu),可知D為環(huán)戊烷;各步反應碳骨架未發(fā)生變化,故A為環(huán)戊烯,D項正確。4.由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇經(jīng)過以下哪幾步反應()A.加成→消去→代替B.消去→加成→水解C.代替→消去→加成D.消去→加成→消去剖析:選B。消去加成――→CH2==CHCH3――→
水解――→。
5.1-溴丙烷()和2-溴丙烷()分別與NaOH的乙醇溶液
共熱反應,關(guān)于兩個反應的說法正確的選項是()
A.產(chǎn)物相同,反應種類相同
B.產(chǎn)物不相同,反應種類不相同
C.碳氫鍵斷裂的地址相同
D.碳溴鍵斷裂的地址相同
剖析:選A。斷鍵時碳溴鍵斷裂的地址不相同,碳氫鍵斷裂的地址也不相同,但反應種類相同,產(chǎn)物相同。
6.能發(fā)生消去反應,且生成物中存在同分異構(gòu)體的是()
剖析:選B。由消去反應的定義可知生成物必為不飽和化合物,鹵代烴發(fā)生消去反應必
須具備兩個條件:①主鏈碳原子最少為2個,②與—X所連碳原子相鄰的碳原子上必定有氫
原子。A、C兩項只有一種生成物,分別為CH2===CHCH3、;D項沒有β-碳
原子,不能夠發(fā)生消去反應;B項β-碳原子存在兩種不相同氫原子,生成物分別為
與。
7.二溴苯有三種同分異構(gòu)體,其中一種為M,M的苯環(huán)上的氫原子被一個溴原子代替后,
只能獲取一種產(chǎn)物,則由M形成的三溴苯只能是()
剖析:選D。二溴苯的一溴代物只有一種,則二溴苯為,其一溴代
物為。
8.以下說法中正確的選項是()
A.所有的鹵代烴都不溶于有機溶劑
B.所有的鹵代烴都能發(fā)生代替反應
C.所有的鹵代烴都能發(fā)生消去反應
D.所有的鹵代烴的密度都比水的密度小
剖析:選B。所有的鹵代烴都不溶于水,而能溶于大多數(shù)有機溶劑;所有的鹵代烴都能
發(fā)生代替反應(水解反應),但不用然能發(fā)生消去反應,如CH3Cl、(CH3)3C—CH2Cl就不能夠發(fā)生
消去反應;一氯代烷的密度均小于水的密度,而溴乙烷的密度就比水大,多鹵代烴的密度也
不用然小于水,如CCl4的密度就比水大。
9.檢驗某溴乙烷中的溴元素,正確的方法是()
A.加入氯水振蕩,觀察水層可否有紅棕色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察有無淺黃色積淀生成C.加入
NaOH溶液共熱,冷卻后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入
AgNO3溶液,觀察有
無淺黃色積淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色積淀生成
剖析:選C。Cl2不能夠氧化溴乙烷中的溴;注意酸性環(huán)境下加入硝酸銀才能生成淺黃色
的AgBr積淀。
10.已知CH3CH2Br+2Na+CH3CH2Br―→2NaBr+
CH3CH2CH2CH3。以下有機物發(fā)生這種反應可生成X,若X與環(huán)丙烷互為同系物,則能生成
X的是()
A.CH3CH2CH2Cl
B.CH3CHBrCH(CH3)CH2Br
C.CH3CH2CH2CH2Br
D.CH3CH2Br剖析:選
B。由題意知,
X為環(huán)烷烴。依照
CH3CH2Br+2Na+CH3CH2Br
―→CH3CH2CH2CH3+
2NaBr的信息,一鹵代烴只能獲取烷烴,經(jīng)過二鹵代烴的分子內(nèi)或分子間與鈉的反應,能夠
獲取環(huán)烷烴。
二、非選擇題(共4題,每題15分,共60分)
11.鹵代烴在氫氧化鈉水溶液存在的條件下水解,這是一個典型的代替反應。其實質(zhì)是
帶負電的原子團-等陰離子)代替了鹵代烴中的鹵原子。比方:-―→(如OHCHCHBr+OH32CH3CH2OH+Br-。
寫出以下反應的化學方程式。
溴乙烷跟NaHS反應:
________________________________________________________________________。
碘甲烷跟CH3COONa反應:
________________________________________________________________________。
由碘甲烷、無水乙醇和金屬鈉合成甲乙醚
(CH3OCH2CH3):
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
剖析:依照題目供應的鹵代烴發(fā)生代替反應的實質(zhì):帶負電的原子團-等陰離子)(如OH代替了鹵代烴中的鹵原子。分別找出NaHS、CHCOONa中的陰離子--HS、CHCOO即可作答(1)33和(2)小題;(3)小題已有了鹵代烴,缺少供應陰離子-的物質(zhì),應該經(jīng)過乙醇和金(CHCHO)32屬鈉反應生成的32CHCHONa來供應。答案:(1)CH3CH2Br+NaHS―→CH3CH2SH+NaBr
(2)CH3I+CH3COONa―→CH3COOCH3+NaI
(3)2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑,
CH3I+CH3CH2ONa―→CH3CH2OCH3+NaI
12.某同學用以下列圖裝置(Ⅰ)制取溴苯和溴乙烷。已知溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點為℃,熔點為-119℃,密度為·cm-3;乙醇能與氫鹵酸發(fā)生代替反應生
成鹵代烷烴。
主要實驗步驟以下:
①檢查氣密性后,向燒瓶中加入必然量苯和液溴;
②向錐形瓶中加入乙醇和濃硫酸的混雜液至恰好沒過進氣導管口;
③將A裝置中純鐵絲小心往下插入混雜液中;
④點燃B裝置中酒精燈,用小火慢慢對錐形瓶加熱10min。
請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>
步驟③中,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________。
導管a的作用是____________________________________________________。
(3)C裝置中U形管內(nèi)用蒸餾水封住管底的作用是___________________________
________________________________________________________________________。
反應達成后,U形管內(nèi)的現(xiàn)象是__________________________________________;
分別出溴乙烷時所用最主要儀器的名稱是________(只填一種)。
(5)為證明溴和苯的上述反應是代替反應而不是加成反應,該同學用裝置(Ⅱ)代替B、C直接與A相連重新反應。①裝置(Ⅱ)的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是________(填名稱),其作用是________;小試管外的液體是________(填名稱),其作用是_____________________________________________________________________________________________________。②反應后,向錐形瓶中滴加________(填化學式)溶液,現(xiàn)象是___________________,其作用是_________________________________________________________________;裝置(Ⅱ)還可以夠起到的作用是________________________________________________。剖析:本實驗利用苯和溴發(fā)生代替反應制取溴苯同時生成HBr;利用乙醇和HBr反應生成溴乙烷,是一道綜合性的實驗,主要觀察溴苯的制備及產(chǎn)物的檢驗。答案:(1)激烈反應,液體沸騰,燒瓶上方及導管a中有紅棕色氣體(2)導氣,冷凝回流(3)溶解吸取HBr,防范HBr及產(chǎn)物逸出(4)液體分層,上層為水層,基層為無色油狀液體分液漏斗(5)①苯吸取揮發(fā)出的Br2蒸氣水吸取HBr氣體②AgNO生成淺黃色積淀-,證明發(fā)生代替反應生成HBr防倒吸3
13.鹵代烴在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人們的生活中擁有廣泛的用途,如四氯化碳可用作滅火劑、
氟利昂曾用作冷凍劑、氯仿曾用作麻醉劑,鹵代烴還是合成高分子化合物的原料。
已知下面三個反應(其中A為氯代烴,B為烯烴):
KOH的醇溶液反應①:A―――――――→B;加熱
酸性KMnO4溶液反應②:B―――――――――→CH3COOH+CO2↑+H2O;加熱
R—O—O—R反應③:CH3CH2CH===CH2+HBr―――――→
CH3CH2CH2CH2Br。
請回答以下問題:
化合物B的分子式為________,1mol化合物B完好燃燒需要耗資標準狀況下
________L的氧氣。
由丙醇能夠制備B,該反應的反應條件為________,反應種類為________。
假設A在1H核磁共振譜中有兩組峰,且峰面積之比為6∶1,那么A在氫氧化鉀水溶
液中加熱生成的有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________________。
寫出B在有機過氧化物(R—O—O—R)中與HBr反應的化學方程式:
_______________________。
以下有關(guān)實驗室檢驗A中可否含有氯元素的方法或試劑正確的選項是________。
a.燃燒法
b.AgNO3溶液
c.NaOH溶液+稀硝酸+AgNO3溶液
d.NaOH醇溶液+AgNO3溶液
剖析:(1)由反應②中碳元素守恒可知,B為含有3個碳原子的烯烴,故B為丙烯。
由實驗室制備乙烯的方法可知,用丙醇制備丙烯需要濃硫酸并加熱,該反應的化學
濃硫酸方程式能夠表示為CH3CH2CH2OH――→CH3CH===CH2↑+H2O,由此可知該反應為消去反應?!?/p>
(3)A為一氯丙烷,而在1H核磁共振譜中有兩組峰,且峰面積之比為6∶1的只有2-氯
丙烷。
(4)由已知反應③可知,B在有機過氧化物中與HBr發(fā)生加成反應,且Br原子加在1號碳原子上。
氯代烴在水溶液中不能夠電離出氯離子,需要在堿性條件下水解或在氫氧化鈉的醇溶
液中發(fā)生消去反應,才能使氯代烴中的氯轉(zhuǎn)變成溶液中的-,再用AgNO溶液檢驗,但因Cl3為氯代烴在堿性條件下水解或在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應后的混雜液呈堿性,必定加硝酸中和后才能檢驗。答案:(1)C3H6
(2)濃硫酸、加熱消去反應
(3)
R—O—O—R(4)CH3CH===CH2+HBr―――――→CH3CH2CH2Br
(5)c
14.依照下面的反應路線及所給信息,回答以下問題:
(1)標準狀況下的烴
在氧氣中充分燃燒能夠產(chǎn)生
88gCO2和
45gH
2O,則
A
的分子式是
________。
(2)B
和C均為一氯代烴,且在
NaOH醇溶液作用下均只有一種產(chǎn)物
D,則B和
C的名稱(系
統(tǒng)命名)分別為
________________________________________________________________________。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為____________________,D中碳原子可否都處于同一平面?
________。
(4)E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是_________________________________________
_______________________________
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