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文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的周記初中范文集合九篇周記初中篇1

20某某年x月某某日星期x晴

護(hù)窗上的斑鴻

天氣雖然還有點(diǎn)兒涼意,但是小草已悄悄地從土地中鉆出來(lái)了,嫩綠的小樹(shù)葉也偷偷地從樹(shù)媽媽的懷抱中探出了頭……大地一片生機(jī)盎然。就在這神秘而美麗的季節(jié)里,一對(duì)漂亮的斑鴻在一陣“咯咯一咯咯一〞的悅耳叫聲中來(lái)到我家窗外。光滑的羽毛、黃黃的眼睛、灰色的嘴巴、粉紅的腳,好可愛(ài)的一對(duì)鳥(niǎo)兒!

一連幾天它們都在我家的窗前飛來(lái)飛去,好似在尋找什么。當(dāng)這對(duì)斑鴻叼回來(lái)第一根枯樹(shù)枝時(shí),我明白了,原來(lái)它們是準(zhǔn)備在此安家。它們選擇了我家的護(hù)窗,把叼回來(lái)的枝條一根一根地壘起來(lái),開(kāi)始建它們的家。過(guò)了幾天,鳥(niǎo)窩終于搭好了。鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始日夜趴在窩里,每天靠鳥(niǎo)爸爸找回食物喂養(yǎng)。鳥(niǎo)爸爸閑時(shí)就站在窩邊警惕地注視著四周,隨時(shí)準(zhǔn)備保護(hù)鳥(niǎo)媽媽。我想:可能是鳥(niǎo)媽媽在下蛋,準(zhǔn)備孵寶寶了。果不其然,過(guò)了不久,鳥(niǎo)窩里有了很多蛋,鳥(niǎo)媽媽那么趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。一連過(guò)了好幾天,我聽(tīng)見(jiàn)有“p即卿〞的鳥(niǎo)叫聲,就趴在窗前偷偷地觀察,原來(lái)蛋殼里鉆出了一只鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶可愛(ài)極了,那黃色的絨毛、金燦燦的殼美麗極了。接著,又有好幾只小鳥(niǎo)從殼里鉆了出來(lái)。鳥(niǎo)媽媽快樂(lè)地扇動(dòng)著翅膀,好似在說(shuō):“快過(guò)來(lái),我的孩子們,美好的世界在等著你們。〞

鳥(niǎo)寶寶出生了,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸可忙了。開(kāi)始,鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們保暖,不敢輕易離開(kāi)鳥(niǎo)窩,只有鳥(niǎo)爸爸不斷地飛來(lái)飛去,既要負(fù)責(zé)給鳥(niǎo)媽媽找食,又要負(fù)責(zé)鳥(niǎo)寶寶的食物。雖然辛苦,可鳥(niǎo)爸爸還是很快樂(lè),它伴著悅耳的叫聲離去,叼著豐富的食物歸來(lái)……鳥(niǎo)寶寶慢慢長(zhǎng)大了,鳥(niǎo)媽媽有時(shí)也離開(kāi)鳥(niǎo)窩幫助鳥(niǎo)爸爸捕食了。鳥(niǎo)寶寶這時(shí)就會(huì)從鳥(niǎo)窩里伸出它們毛茸茸的小腦袋,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,盼望著它們的爸媽早點(diǎn)兒歸來(lái)。啊,好可愛(ài)的小鳥(niǎo)!

鳥(niǎo)寶寶越來(lái)越大,天氣也越來(lái)越暖,一切變得更美了!

周記初中篇2

周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,可是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了,最重要的是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:今天老師出的三道題就有一道,我們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。

還有英語(yǔ)課,每當(dāng)上英語(yǔ)課,我希望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法,畢竟我們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子,初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法,現(xiàn)在講那么多,我們根本就接受不了很多,語(yǔ)法本就是只可意會(huì),不可言傳的一門(mén)知識(shí)。

不過(guò),值的欣慰的是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。初中周記100字:英語(yǔ)課難聽(tīng)懂

有人曾說(shuō):“人倒起霉來(lái),喝涼水都塞牙,而今天就是我的霉運(yùn)日吧!〞

周記初中篇3

如果你曾因?yàn)槭《艞?,?qǐng)往下看。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,目標(biāo)往往不是最重要的。

兩個(gè)小兄弟決定從屋后挖一個(gè)洞,把地球給挖通。他們干的正歡時(shí),兩三個(gè)大孩子站在旁邊看熱鬧:“你們倆在干什么呢?〞“我們打算把地球給挖穿!〞其中一個(gè)小兄弟興奮地答道。大孩子一邊笑一邊說(shuō):“哈哈哈哈,把地球給挖穿,這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。別在挖了!〞

安靜了一會(huì),一個(gè)小孩子拾起身邊的一個(gè)小瓶子,他拿掉蓋子,把里面各種各樣不同的小蟲(chóng)子拿給大孩子們看。然后輕輕的、自信地說(shuō):“我們孫然不能把地球給挖通,可是我們?cè)谕诘臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了這些小蟲(chóng)子!〞

生活其實(shí)也是個(gè)挖掘的過(guò)程。

周記初中篇4

煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的塵土……

舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……〞隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的'同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè)趣的大家庭。

上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!〞是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

周記初中篇5

秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,好似一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

秋天到了,樹(shù)上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息。葉子落在空中像飛鳥(niǎo),葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)。還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨;而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺(jué),好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋;天空是藍(lán)藍(lán)的,像一片無(wú)邊無(wú)際的大海;這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,是農(nóng)民伯伯豐收的日子,農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷,這種喜悅的心情,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái),口水都會(huì)流出來(lái)。

秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。??!秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。

周記初中篇6

今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)。

進(jìn)入賽場(chǎng),看臺(tái)上已經(jīng)人山人海,座無(wú)虛席。今天的五一公園簡(jiǎn)直成同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我報(bào)田徑八百米和四百米。上午十點(diǎn)左右,八百米比賽開(kāi)始,運(yùn)發(fā)動(dòng)們都憋足勁,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)裁判員一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖出去,耳邊不時(shí)傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,我一直遙遙領(lǐng)先,看臺(tái)上的同學(xué)歡呼雀躍,跳起來(lái)給我加油,叫喊聲震耳欲聾,我想我一定不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望,拼命向前跑,可是,跑到第二圈的時(shí)候,我已經(jīng)是氣喘吁吁,但我還是拼盡全身力氣,堅(jiān)持不懈地跑到終點(diǎn),與第一名只差二十米,拿個(gè)第二名,還是有些遺憾,不過(guò),友誼第一,比賽第二!

下午我早早地來(lái)到賽場(chǎng),因?yàn)榇┑锰伲?yáng)火辣辣地烤著我的胳膊,有點(diǎn)針扎似的痛,但是一想到比賽,我馬上就把疼痛忘到九霄云外。這時(shí),播送里傳來(lái):參加男子四百米預(yù)賽的同學(xué)請(qǐng)入場(chǎng)!我立刻精神抖擻。這次我分在七賽道,運(yùn)發(fā)動(dòng)們個(gè)個(gè)生龍活虎。只聽(tīng)“呯〞的一聲槍響,我像兔子一樣竄出去,在我看來(lái)四百米算短跑,所以我一路都在沖刺,其中四班有一位強(qiáng)悍的選手,他每次超過(guò)我以后,就又被我給超回來(lái),這次終于獲得第一名。

在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我收獲許多,也給我留下許多難忘的瞬間,我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是同學(xué)們力量的比拼,更是同學(xué)們意志品質(zhì)的較量!以后,我還要更好地鍛煉身體,爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)中,為自己!更為班級(jí)!取得更好的成績(jī)。

周記初中篇7

還記得,20某某年的那個(gè)夏天,我辭別了小學(xué),帶著父母的期望,走進(jìn)了中學(xué),踏上了這條對(duì)我的人生有特殊意義的道路。這一切猶在昨天,但起點(diǎn)卻已變成了終點(diǎn)。

回首逝去的日子,這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園里,有我的快樂(lè)。有我的滿(mǎn)足,也有我的悲傷。這個(gè)校園見(jiàn)證了我這三年來(lái)所有的酸甜苦辣。

從相遇到相識(shí),我跟班集體建立了深厚的友誼。我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)過(guò),當(dāng)我們一起玩游戲時(shí);我們?cè)?jīng)一起滿(mǎn)足過(guò),當(dāng)我們班數(shù)學(xué)測(cè)試位居年級(jí)第一時(shí);我們也曾經(jīng)一起遺憾過(guò),當(dāng)輸了籃球比賽時(shí)。很多感動(dòng),猶在昨天;很多快樂(lè),卻已經(jīng)成了遙遠(yuǎn)的回憶。感慨時(shí)光匆匆,無(wú)論有多不舍,總留不住時(shí)光往前進(jìn)的腳印。

依稀記得,那個(gè)月圓之夜,那個(gè)中秋節(jié),那個(gè)第一次不在家里度過(guò)的中秋節(jié)。同學(xué)們坐在教室里,吃著手中的月餅,其樂(lè)融融。望著天空中的元月,心中感觸萬(wàn)千。是啊,就算不在父母身邊,跟同學(xué)們一起過(guò),也是很快樂(lè)的事,這些人會(huì)陪著你走過(guò)三年的歲月啊。也記得,一個(gè)貪玩的同學(xué)講教室里的鐘打破了。當(dāng)老師問(wèn)是誰(shuí)打破時(shí),全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲了,既使很多人都看到了,此刻卻沒(méi)人站起來(lái)說(shuō)。沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我們不要說(shuō),但我們卻不約而同的選擇了沉默。沒(méi)有為什么,也不知道為什么,我們的第一個(gè)反響就是選擇逃避。在那些輕狂任性的歲月里我們也許干了很多錯(cuò)事,很多讓老師,家長(zhǎng)頭疼的事。但他們都選擇了原諒。感謝他們的諒解,歲月走過(guò)了一天又一天,我們也長(zhǎng)大了,懂事了。

歲月如歌,如一首歡快的歌,讓我記得過(guò)去的美好;歲月如歌,如一首澀味的老歌,讓我懂得苦也是人生一種好的調(diào)味劑;歲月如歌,如一首搖滾的流行歌,充滿(mǎn)著活力,充滿(mǎn)著自信。讓我們攜手,共同走向未來(lái)的美好。

周記初中篇8

一天,媽媽把一個(gè)沒(méi)用的瓶子給了我,讓我仍掉。我把它收了起來(lái),洗干凈,然后加點(diǎn)裝飾品,再放一個(gè)微型照相機(jī)進(jìn)去,希望它能幫我拍下世界各地的美景。

我把漂流瓶放進(jìn)小溪里,它漂呀漂,一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“你好,你是誰(shuí)?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?〞“你好,我叫漂流瓶美美,我要幫我的主人做事,所以我四處游蕩,但我不會(huì)去江的路。〞?!昂冒桑?guī)闳?!〞小魚(yú)說(shuō)?!爸x謝你,小魚(yú)。〞美美說(shuō)。小魚(yú)就這樣把美美帶到江里。

流到江里,美美揮著小手和小魚(yú)辭別。這時(shí),一個(gè)漁夫正在那邊捕魚(yú),一撈就撈到了一個(gè)漂流瓶,漁夫心想:我拿回去給女兒一個(gè)驚喜,我相信她一定很快樂(lè)。美美預(yù)測(cè)到漁夫的心在想什么,就在這時(shí),美美說(shuō)話(huà)了:“漁夫伯伯,不要把我?guī)Щ厝?,我還要幫主人做事呢。〞漁夫被美美的真誠(chéng)感動(dòng)了,決定把它放走,還送了它一只小木船。接著,美美又繼續(xù)它的旅行了。

漂呀漂,它來(lái)到了小河里,看見(jiàn)了瀑布。瀑布對(duì)它說(shuō):“不要過(guò)來(lái),這里危險(xiǎn),請(qǐng)快速離開(kāi)。〞“怕什么,我連十環(huán)過(guò)山車(chē)都玩過(guò),我要試一試。〞美美說(shuō)。美美游了過(guò)去,“砰〞的一聲,只聽(tīng)一聲巨響,美美的木船不見(jiàn)了,全身都濕透了。

不知什么時(shí)候,美美漂到了大海里,被海草纏住了,擋住了它的視線,海草對(duì)它說(shuō):“這里有鯊魚(yú),你快點(diǎn)離開(kāi)。〞美美說(shuō):“好的,我馬上離開(kāi),謝謝你,因?yàn)槲疫€要為我的主人拍美景呢。〞于是,美美又漂

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