實(shí)用的初三周記模板匯總九篇

第實(shí)用的初三周記模板匯總九篇初三周記篇1

擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來(lái)。

——題記

青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春，是七月繽紛灑脫的太陽(yáng)雨，青春，是十月熱烈灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的白舶，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈奏著歡樂(lè)的琴玹，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

青春是水，是正在東逝的水；青春是柴，是正在燃燒的柴；青春是風(fēng)。是正在弄舞的風(fēng)。

青春的我們雖然還是不知世事的少年，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮，但我們都懷著一顆憧憬的心，來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。

我們要把握那無(wú)比絢爛的青春，要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō)；青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力和汗水去采摘。青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春！

朋友們，青春的樂(lè)曲以奏響，你準(zhǔn)備好了么？

讓我們一起珍惜無(wú)價(jià)的青春吧！

初三周記篇2

在我們的家里，爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。

那天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的作業(yè)?？砂职衷跈z查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí)，突然發(fā)此刻我的“課時(shí)特訓(xùn)〞上，三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是，爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了疑心：我必須是心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@，爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟：首先，爸爸問(wèn)我：“為什么會(huì)做錯(cuò)，口算題這么簡(jiǎn)單啊，為什么會(huì)做錯(cuò)？〞我聽(tīng)了爸爸的話，一聲不吭，不明白該怎樣答復(fù)這個(gè)問(wèn)題。之后，我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“我沒(méi)做錯(cuò)！〞爸爸聽(tīng)了我的答復(fù)，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。那時(shí)候，我心里十分不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場(chǎng)，眼淚嘩嘩地往下流，像下雨一樣。心想：爸爸怎樣會(huì)這么狠心呢？但是，當(dāng)我檢查自己的作業(yè)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的很不就應(yīng)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)就應(yīng)理解爸爸的懲罰，并成認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專心，心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)題的。我最后明白了學(xué)習(xí)要專心，是不能馬虎的！

父愛(ài)是嚴(yán)肅的，更是珍貴的！雖然爸爸有時(shí)會(huì)打我、罵我，甚至還會(huì)親自動(dòng)手揍我。但是，我相信爸爸打我并不是有意的，是因?yàn)槲易隽瞬辉撟龅氖拢蚴堑米锪耸裁慈恕＿@樣也是為了我好。有一句話說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)！我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)讀出一翻好事業(yè)，報(bào)答爸爸。

初三周記篇3

我的爸爸是一個(gè)很愛(ài)笑的人，大大的鼻子，一雙黑黑的眼睛，還配著小小的嘴巴，好笑極了！下面我就介紹一下我的爸爸：

爸爸經(jīng)常逗我玩，有時(shí)，他用手把他的嘴巴拉大，把我逗的哈哈大笑。有時(shí)，他戴著一副兒童眼鏡，說(shuō)：“看我的眼鏡！好玩吧？〞我感覺(jué)，他戴著我的眼鏡好似一個(gè)比我傻很多很多的兒童，其實(shí)不傻！還有時(shí)，他穿著白大褂上面印著藍(lán)字，好似一個(gè)修空調(diào)的人似的，連我媽媽說(shuō)像修空調(diào)的人，但是我爸爸卻不感覺(jué)，我爸爸還戴著我的發(fā)卡，但是我還是哈哈大笑笑個(gè)不停。

我爸爸也會(huì)唱反調(diào)，我和媽媽說(shuō)天氣好冷，爸爸卻說(shuō)不冷不冷，好熱好熱。我和媽媽說(shuō)好熱呀，但爸爸說(shuō)好冷。我和媽媽說(shuō)買支冰糕吧！爸爸說(shuō)，不熱還買什么冰糕呀！呵呵，這我就不知道為什么了，也肯能是個(gè)人的感受不一樣吧？我媽媽就這樣告訴我的。

我有時(shí)生氣，準(zhǔn)備要大發(fā)雷霆，我的爸爸也是哈哈大笑，我也是不知道為什么了。我大發(fā)雷霆的時(shí)候，爸爸打不過(guò)我，就拿筷子敲了我一下，但我沒(méi)有哭，總是還他一把。

我喜歡我的爸爸，我感到很幸福，因?yàn)閯e人沒(méi)有這樣一個(gè)好爸爸。

初三周記篇4

初三、一個(gè)充滿夢(mèng)想的字眼，在這一年里，有了更多的希望，在我心中，初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的`每一種真情。初三生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

初三的生活，雖然平淡，但并不乏味，雖然緊張，但很充實(shí)。每天都有排山倒海的作業(yè)，面對(duì)著各科的考試與壓力，同學(xué)聚會(huì)、瘋玩的時(shí)間越來(lái)越少了，生活節(jié)奏加快了，老師的要求也與以前也有了很大的轉(zhuǎn)變?？傊粋€(gè)字：累！不過(guò)，在強(qiáng)壓力下的我們，也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸地成熟，有了自己的目標(biāo)，確定了自己的理想，不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了，我們都在為自己所希望的高中努力著，奮斗著，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？初三，是辛苦的，但也是快樂(lè)的！

初三周記篇5

又下雨了，灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝的雨滴，世界仿佛蒙上了一層灰色，模糊著我的視線……

煙雨蒙蒙，是我揮散不去的記憶，這里的雨，總是不如家鄉(xiāng)那般酣暢淋漓；總是不如家鄉(xiāng)那般醉人心扉；總是不如家鄉(xiāng)那般透明清澈。

那雨里，有母親的背影；那雨里，有父親溫暖的雙手；那雨里，有外公慈祥的笑臉……。然而，現(xiàn)在這一切仿佛如過(guò)眼云煙，飄散在那雨簾之中了。一望無(wú)際的稻田被拔地而起的高樓湮沒(méi)，清清凌凌的河水被現(xiàn)代化的公路填平，還有那和藹可親的笑臉都消散在歲月中了，只留下了我童年的記憶……

我記得和妹妹在金色的稻田里打鬧的情景，我記得外婆看到碩大的南瓜是滿臉的笑容，我記得那甜到心底的藏在葉子下面嬌羞的草莓，我記得那綴滿架子喜洋洋寶石般的葡萄，家鄉(xiāng)是那樣純美，每一處都透著和諧，無(wú)論是那低矮的磚紅色瓦房，又或是并排走紳士般的白鵝，還有那盤旋頭頂?shù)镍澴印克{(lán)的天空，飄渺的白云，青山綠水，環(huán)繞我左右。

每到雨水的季節(jié)，細(xì)雨夾著泥土的芬芳。飄然而至，村莊又多了份靜謐，遠(yuǎn)處的青山升起裊裊的煙霧。此時(shí)的大地仿佛像一個(gè)酣睡的娃娃，在母親溫暖的懷抱中。

雨聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，這可怕的都市。雨水不再是那樣的純潔，滿是骯臟的塵土，汽車尾氣充滿著這座城市，這里，究竟是歡城還是廢墟？快節(jié)奏的生活使人們忘卻了自然，有多少人關(guān)注那日升日落，有多少人贊美那潮漲潮退，有多少人感慨那花開(kāi)花謝，還有多少人關(guān)注那四季的輪回……這一切的一切，被金錢吞噬，被名利侵蝕，被越來(lái)越冷漠的人們遺忘……

又下雨了，雨打車窗，洗不掉的是我淡淡閑愁。

初三周記篇6

唉！原本是上午跑圈，下午不用跑圈?，F(xiàn)在因?yàn)槌跞闹锌?，下午放學(xué)和早上集訓(xùn)。所以我們就成了下午和下午都跑圈。

累死了。人家初二的就上午跑圈。我們上午下午都得跑，一跑就是十幾圈，還不帶停。停下的加跑3圈。

初三周記篇7

開(kāi)學(xué)了、開(kāi)學(xué)一禮拜了。我們分班了，我很不適應(yīng)新的班級(jí)、我很不適應(yīng)、我很想很想我的同學(xué)們、即使分班了，我告訴你們、有時(shí)間久一起聚聚、別淡了關(guān)系。有時(shí)間就多聯(lián)系、我們都要好好的我們初中的最后的一年、我們一起加油、一定要喔！、

剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜、進(jìn)入初三、我覺(jué)得好累好累、我覺(jué)得好苦好苦、每天都是忙碌的、或許我是不適應(yīng)、不適應(yīng)這樣畢業(yè)班的辛苦、可是可是，我不能夠喊累吶、我不能比別人更弱、我要一步步一步步努力的走上我理想的轉(zhuǎn)折。我必須要加油堅(jiān)持、其實(shí)這都沒(méi)什么的、一切都會(huì)過(guò)去的嘛、我不能在原地、不然等我轉(zhuǎn)身、我卻發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)就我在原地打轉(zhuǎn)、我怎能這樣哦、我可是一個(gè)有目標(biāo)、有追求的人。我要笑到最后、你們?yōu)槲壹佑桶伞⑽乙欢ㄐ械模?/p>

既然到畢業(yè)班了、最后一年了、我要把心思都放在學(xué)習(xí)上、我除了努力、還是努力、一定還是努力再努力、加油再加油！

我只是一個(gè)平凡的我、但總是有不平凡的一面！

如果看了我的這些話的話、如果你很累、很累的話、你別怕、你就想吧、一切都會(huì)過(guò)去的、只要咬咬牙！而且告訴你們一句話、“自己沒(méi)用、就別怪現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)！〞我希望我們一起努力！

我通常自己給自己鼓勵(lì)！知道為什么嗎？

我會(huì)告訴你，不為別的、為自己！

初三周記篇8

雨還是下個(gè)不停，春天那綿綿細(xì)雨說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，讓人怪難受的。坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著窗外的雨淅淅瀝瀝地下，不是滴滴答答地落在陽(yáng)臺(tái)外的雨棚上。即使關(guān)上窗，那種聲音還是突破重重障礙，直沖我的耳中。真是煩死了，正如我此時(shí)此刻的心情——陰雨綿綿。

春天雖然來(lái)了，但我絲毫沒(méi)覺(jué)得外面的世界充滿生機(jī)。那連續(xù)不停的雨，并不象詩(shī)人所說(shuō)，它是使萬(wàn)物復(fù)蘇的天使，它是大自然中和諧的音符，相反，它在我眼中，在我耳中，它是惡魔，它是噪音。是它擾亂我的思緒，是它讓我不得不一整天關(guān)在家里，是它……總之，是它，是它，還是它。

原本的雙休日，應(yīng)是出去好好放松身心，呼吸新鮮空氣，可是，因?yàn)檫B綿不斷的春雨，讓我一整天不能出去。在家中，我做著做不完的作業(yè)，其實(shí)作業(yè)并不多；看著看不完的書(shū)，其實(shí)我書(shū)看得也不多；寫著下不了筆的作文，但我不得不寫。我把氣，都撒在了雨上，用一支筆，寫出我心中的不快。

春天，并沒(méi)有讓我脫下笨重的羽絨服，并沒(méi)有讓萬(wàn)物復(fù)蘇。看，窗外一片黃色的病怏怏的小草；路上一排排光禿禿的樹(shù)木。春雨，除了意味著春天來(lái)了，并沒(méi)有讓我感到變化。

但是，雨終究會(huì)停的，太陽(yáng)終究會(huì)照出溫暖的光輝的；小草終究會(huì)綠的，柳枝終究會(huì)抽芽的；春天終究會(huì)真正來(lái)到的！或許，寫完一篇作文，雨已經(jīng)停了；或許，看完一本書(shū)，太陽(yáng)會(huì)與我相見(jiàn)；或許……

總有一天，令人快樂(lè)的春天會(huì)來(lái)的，那就該在它來(lái)臨之前，盼望它，贊美它。你好，春雨；你好，春天！

初三周記篇9

二沙島很大，島上有美術(shù)館、音樂(lè)廳、博物館和大大小小的各種公園。我們先去了體育公園。體育公園很大，里面有很多小朋友可以玩的設(shè)施，還有供大人鍛煉的地方。我們玩了蹺蹺板、攀巖、半球狀的爬型玩具，最后我們擋了秋千。秋千有兩種，一種是單人秋千，另一種是好幾個(gè)人能一起坐上去的搖椅一樣的秋千。我更喜歡搖椅一樣的秋千。我們玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看見(jiàn)一個(gè)像滑冰場(chǎng)一樣的地方，我們就跑過(guò)去看看是不是真正的可以滑冰。原來(lái)那個(gè)地方是給小朋友踢球的地方。我們看見(jiàn)了乒乓球臺(tái)，就跑過(guò)去，拿出我們帶的球拍和乒乓球，打了一會(huì)兒。我和米姿打得很開(kāi)心，我的媽媽和米姿的媽媽也打了一下球，她們也很開(kāi)心。米姿雖然是第一次打乒乓球，但也打得挺好的。

快中午了，我們就往美術(shù)館走去。路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)大草坪，我們就在那里玩了綁腳跑步的游戲。我和媽媽一組，米姿和她的媽媽一組，把兩只腳綁起來(lái)，比賽跑步，看看哪組跑得快。我們邊笑邊跑邊叫，開(kāi)心極了!我是第一次玩這種游戲，中間我還摔了一跤，但我還是很開(kāi)心。

午飯時(shí)間到了，我們?cè)谛呛Ｒ魳?lè)廳里的星巴克吃了一頓午飯。在星巴克休息的時(shí)候，有個(gè)很漂亮的姐姐還和我一起照相呢。

我們要去美術(shù)館了。在路上，我們看見(jiàn)了有很多人聚集在美術(shù)館外面的路上，還看見(jiàn)了攝像機(jī)、話筒，聚光板。我們