公考：這題你學了快三十年為啥還錯

這題你學了快三十年，為啥還錯？嘿，各位小伙伴，漢字相信大家一定不會陌生，從你學字開始到現(xiàn)在，已經用了二三十年了，說學了快三十年不過分吧？可即便如此，圖形推理中的漢字題你依然不一定能做對。所以今天，小粉筆和帶大家聊聊漢字圖形推理應該怎么做，每天都在用還拿不到分？那可說不過去啦~首先要明確一點的是，看到漢字題，一定要忽略其實際意義，如看到“蠔”、“蚌”、“蝦”、“鱸”等不要想到吃，而是看圖形特征，通過圖形特征判斷考點，所有圖形推理的題目看的都是圖形特征。漢字的考法漢字之間有相同部分優(yōu)先關注相同部分1、漢字之間長相相似，如圖，“眼”“睛”“盼”都有“目”字旁，是相同的部分。例題從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【解析】本題漢字之間存在相同部分——“日”字，但排除不了選項。將每個字中的“日”圈出，發(fā)現(xiàn)位置發(fā)生了變化，依次為字的左、上、右、下、左、？，即是順時針方向移動，則“？”處“日”字應移動到上方，對應C項。【選C】其次考慮求同存異當漢字題通過相同部分選不出答案，可以考慮求同求異的運算?！扒笸螽悺痹谙到y(tǒng)班中曾經有所講解。求同即保留相同部分，如下圖，“邊”和“動”存在相同的“力”字，不同的是“邊”的走之底和“動”的“云”。求同則留下了相同的“力”；而求異即保留不同的部分，即“邊”和“動”求異后為“運”。例題從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【解析】九宮格題目，優(yōu)先橫行看。漢字優(yōu)先觀察相同部分，第一行圖的圖1和圖2出現(xiàn)“口”字，圖3沒有“口”字，是圖1和圖2不同的“十”字保留下來了，即規(guī)律為圖1和圖2求異。第二行圖的圖1和圖2相同部分為“門”，圖3為圖1和圖2求異后的“仨”，符合求異規(guī)律。第三行“？”處為圖1和圖2的求異，圖1和圖2相同部分為“土”字，則求異后為“又”字，對應A項?！具xA】漢字的考法漢字之間無相同部分面數(shù)量除了漢字之間長相相似（較簡單），還有漢字之間長相不同的考法（較難）。圖形題目中，當遇到圖形組成不同時，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律，其次考慮數(shù)量規(guī)律。而在漢字題中，漢字很少有對稱的，且容易出現(xiàn)橫折鉤等不容易分辨曲直的筆畫（如上圖左邊的“胃”），所以當遇到漢字之間長相不同時，考查最多的是面數(shù)量、部分數(shù)和筆畫。其中，漢字之間長相不同可以考查漢字的數(shù)量關系。80%的漢字題目考查面數(shù)量，是最高頻的考法。面是白色的“窟窿”，且根據(jù)不同的字體具體數(shù)出來，如上圖，左邊的“胃”字有2個面，而右邊的“胃”字有6個面。例題從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【解析】本題九宮格題目，優(yōu)先按行觀察。第一行圖的圖1和圖2沒有相同部分，優(yōu)先數(shù)面數(shù)量，第一行面數(shù)量均為0，第二行面數(shù)量均為1，第三行圖的圖2和圖3面數(shù)量均為2，則“？”處應有2個面。A項：存在3個面，排除。B項：有0個面，排除。C項：存在2個面，當選。D項：存在1個面，排除?！具xC】【注意】不會考查漢字的變形，因為漢字的變形太復雜。例題從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【解析】本題也是漢字題，是鐘鼎文，做題方法不變。兩組圖，第一組圖沒有相似部分，則優(yōu)先數(shù)面數(shù)量，依次為0、2、4，依次遞增2。第二組圖面數(shù)量依次為1、3、？，則“？”處應為5個面。兩組圖均為等差數(shù)列。A項：存在4個面，排除。B項：存在2個面，排除。C項：存在5個面，當選。D項：存在4個面，排除。本題第一組圖的圖1和圖2沒有相同部分，不能根據(jù)相同元素做題。本題第一組圖的圖3不對稱，則對稱性沒有規(guī)律。本題第一組圖部分數(shù)依次是3、3、4，部分數(shù)無規(guī)律。兩組圖做題找的是兩組圖分別的規(guī)律，如本題第一組圖面數(shù)量之和為6，不能認為第二組圖面數(shù)量為6，沒有這種考法?！具xC】【注意】80%的漢字題目考查面數(shù)量，做題時沒有相同部分時，優(yōu)先考慮面數(shù)量。漢字考面：大量出現(xiàn)“口”“日”“目”“田”【注意】上圖均考查面，多出現(xiàn)“口”“日”“目”“田”等字。1、做題時，當大量出現(xiàn)這些字時，優(yōu)先考慮數(shù)面數(shù)量。2、做題需要總結，將同一考點的圖放在一起觀察，很容易總結出規(guī)律。3、第二行圖考查面數(shù)量，依次為0、2、2、4、6，前2幅圖的面數(shù)量加起來等于后一幅圖的面數(shù)量部分數(shù)：有連接的是一部分漢字數(shù)量考法中還會考查部分數(shù)，如上圖，該字為4部分（上下各2部分）。只要斷開了就不是一部分，只有線和線連起來的是一部分。例題從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【解析】本題為兩組圖題，第一組圖找規(guī)律，第二組圖用規(guī)律。第一組圖長相不一樣，則優(yōu)先數(shù)面數(shù)量，第一組圖面數(shù)量均為0，第二組圖的圖1和圖2面數(shù)量依次為0和1，無規(guī)律?？紤]部分數(shù)，第一組圖部分數(shù)依次為1、2（上下）、3（左右和一個小點），是遞增規(guī)律。第二組圖部分數(shù)依次為4、5、？，則“？”處圖形應為6部分。A項：注意“i”上面的點也是一部分，所以共有6部分，當選。B項：存在3部分，排除。C項：存在7部分，排除。D項：存在5部分，排除。【選A】【注意】1、當“窟窿”不多，但小點較多的時候，考慮部分數(shù)。2、“馬”只有1個面。筆畫數(shù)：字典中的筆畫1、漢字的數(shù)量規(guī)律中考查的筆畫數(shù)是字典中的筆畫，不是圖形中需要數(shù)奇點的筆畫數(shù)，如上圖，“少”字共4筆畫。因為如“國”字，寫字時有時候會出頭，有時候不出頭，很難數(shù)出奇點。2、公務員考試中很少考查漢字的筆畫數(shù)，事業(yè)單位考試中?？?。例題從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【解析】題干圖形特征明顯，漢字與漢字之間沒有相同部分，面數(shù)量、部分數(shù)、筆畫數(shù)均找不到規(guī)律。若無思路，可以考慮相鄰比較，圈出題干兩幅圖找相同部分，圖1和圖2均出現(xiàn)“丿”，題干圖形“丿”數(shù)量依次為1、2、3、？、5，則“？”處圖形“丿”數(shù)量應為4。A項：有2個“丿”，排除。B項：有2個“丿”，排除。C項：有4個“丿”，保留。D項：“丿”數(shù)量明顯多于4，排除。【選C】【注意】漢字考筆畫：此類題型出現(xiàn)的漢字并不復雜，而是大量出現(xiàn)“天”“人”“十”“下”等簡單漢字。總結一下1、特征：漢字相似（有相同部分）。優(yōu)先關注相同