小學2020年迎國慶度中秋中秋節(jié)活動實施方案

小學2020年“迎國慶度中秋”中秋節(jié)活動實施方案一、活動目的中秋節(jié)是我國人民思念故鄉(xiāng)，思念親人的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活，根據縣局要求，結合我校實際，以社會主義核心價值觀為引領，結合中華民族偉大復興中國夢的宣傳，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，廣泛開展形式多樣的節(jié)慶活動，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明意識，促進社會和諧。二、活動主題“我們的節(jié)日中秋一感恩團圓?溫暖和諧三、活動對象全體師生四、活動時間2020年9月20日——2020年10月10日五、活動要求:1．強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。2．深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。3．創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。4．注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。5．強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。6．及時總結，擴大影響?；顒咏Y束后，各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。五、活動內容（一）文化探尋：活動一：搜集資料，了解中秋文化。中秋節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解中秋的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：1、了解中秋節(jié)的由來。2、了解各地的中秋節(jié)習俗，3、了解有關中秋節(jié)的傳說、故事。活動二：開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。結合“我的中國夢”誦讀、感悟經典，學校開展中秋節(jié)主題誦讀活動，并加強宣傳中秋節(jié)期間開展誦讀活動的情況，推動中秋誦讀活動興起熱潮，把中華經典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經典誦讀中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動，運用中秋節(jié)企盼團圓的民族情結，在學校開展愛國主義教育，激發(fā)人們的愛國情懷。（二）實踐活動：親身體驗，感受中秋文化。活動一：開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。中秋節(jié)期間，學校借助網絡、短信、微信等現(xiàn)代技術平臺開展中秋祝福寄語活動，組織引導學生運用網絡媒體，上網寄語、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎，進而增進中華民族的凝聚力?；顒佣洪_展以“慶佳節(jié)、話團圓、促和諧”為主題的系列文化活動?；顒油怀觥皥F圓、和諧”主題，大力開展學生樂于參與、便于參與的文化活動。學校積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事會、謎語競猜和書法、剪紙、繪畫比賽等文化活動，引導學生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。三——六年級學生在放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面