重慶綦江南川巴縣2022年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗室一廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法中正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,可能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅2.甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì),常溫下,它們具有如圖所示關(guān)系.“﹣”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向,下列推斷錯誤的是()A.若甲是HCl,則丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個為堿C.若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2,則乙和丙中至少有一個為酸3.下列各方程式中,書寫正確是()A.P+O2↑PO2B.4Fe+3O2=2Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO24.對于化學(xué)反應(yīng):C+CO22CO下列說法正確的是()①參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變。A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤5.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B.潔廁劑會腐蝕大理石C.將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D.缺乏維生素C會導(dǎo)致敗血癥6.從“宏觀”和“微觀”認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),是化學(xué)學(xué)科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變C.該反應(yīng)中分子可分,原子不可分D.該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒有發(fā)生改變7.古人講“人要實,火要空”,下列對“火要空”的理解正確的是A.隔絕空氣B.移除可燃物使火熄滅C.降低可燃物的著火點D.利于空氣流動,為可燃物提供充足的氧氣8.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)實驗的基本操作正確的是()A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般取1~2g,液體一般取1~2mLB.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),應(yīng)向右側(cè)移動游碼或添加砝碼至天平平衡C.對試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈內(nèi)焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱D.洗滌試管時,當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈9.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水10.下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)211.如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是()A.t1℃時,MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.t2℃時的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出C.t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大12.冰片可用于醫(yī)藥、制香精等,其化學(xué)式為C10H18O,有關(guān)冰片的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10:18:1C.由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列各種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:若圖A是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n=_____。微粒B、C、D中,屬于陰離子的是_____(填編號),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填化學(xué)式)。氨的催化氧化是工業(yè)上一個重要的反應(yīng),該反應(yīng)前后分子種類的變化微觀示意圖如圖所示,據(jù)圖回答問題:①該反應(yīng)中屬于化合物的有_____(寫化學(xué)式);②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分.族周期ⅠA011H氫1.008ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA26C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.00311Na鈉22.9912Mg鎂24.31鋁根據(jù)所學(xué)知識回答:13號元素的符號是_____;11號元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素.9號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為其中x為_____.該元素的原子容易得到電子形成離子,畫出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____.由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為_____;由1、6、7和8號元素組成的鹽的化學(xué)式為_____.15.水是一種寶貴的自然資源,當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學(xué)三月份為班級板報繪制的一幅畫,她這樣做的目的是_________。請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法:____________。16.鹽酸、硫酸是兩種重要的酸,回答與它們有關(guān)的下列問題:(1)胃液中可以幫助消化的酸是鹽酸、硫酸中的_________;(2)實驗室常用濃硫酸來干燥CO2等氣體,是因為濃硫酸具有_________性(“脫水性”或“吸水性”);(3)鐵與氧氣、水等反應(yīng)生成鐵銹,請寫出鹽酸除鐵銹的方程式_________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.通過近一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法,請根據(jù)下圖回答問題:圖中標(biāo)號①的儀器名稱為______。以上裝置A~C發(fā)生裝置中有一處明顯的錯誤,請加以改正___;利用改正后的裝置完成后面的實驗。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填字母序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。在組裝發(fā)生裝置A時,下列儀器及用品組裝的順序是(________)(填字母序號)a.酒精燈b.鐵架臺c.試管d.小木塊同學(xué)們查閱資料得知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,于是打算用C、D、G組成制取裝置并利用稀鹽酸和雞蛋殼來制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確的組裝順序為___,則在裝置G中加入的液體試劑是___(填名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___同學(xué)們想進(jìn)一步測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,于是設(shè)計方案:將G裝置裝滿水,將產(chǎn)生的二氧化碳與裝置G的___(填a/b)導(dǎo)管相連,將水從另一端壓入量筒中,量筒中液體的體積即為生成二氧化碳的體積。輝輝同學(xué)認(rèn)為此方案有不足之處,需要在水上面放一層油的作用是____。若水上面不放油會導(dǎo)致測定結(jié)果___(填偏大/偏小/不變)。18.實驗室制備氣體是初中化學(xué)的重要內(nèi)容,請根據(jù)下圖回答問題:(1)儀器B的名稱是______:從上述儀器中選擇一套能用于實驗室制取和收集氧氣的裝置,序號為______:所用的藥品是______:反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。(2)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢?請閱讀資料并回答下列問題:(資料):(1)重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時可分解得到氮氣;(2)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮氣中燃燒。①若用重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的上述儀器有______(填序號),還必須補(bǔ)充的一種儀器是______。鎂在氮氣中燃燒的產(chǎn)物是______(寫化學(xué)式)。②已知相同條件下,氣體的密度與該氣體的相對分子質(zhì)量成正比,若空氣的平均相對分子質(zhì)量為29,則實驗室收集氮氣的方法是______法,理由是______。③該小組欲進(jìn)行鎂在氮氣中的燃燒實驗,現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮氣,操作步驟為______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅合金(Cu-Zn合金)樣品的組成(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品的粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:第一次第二次第三次連續(xù)加入稀鹽酸的體積/mL101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.080.080.04(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末總共收集到氫氣_____g(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

鐵的金屬活動性大于銅和銀,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,后和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵。稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,向硝酸銀和硝酸銅中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,說明硝酸銀完全反應(yīng),不能確定硝酸銅是否反應(yīng)及反應(yīng)程度?!驹斀狻緼、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅、鐵,說法錯誤;C、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,說法正確;D、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和可能含有硝酸銅,說法錯誤。故選C。【點睛】除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,而且活動性最強(qiáng)的優(yōu)先置換活動性最弱的金屬。2、D【解析】試題分析:A、若甲是HCl,則丁可能是CaCl2,乙、丙是碳酸鈉、碳酸鉀,鹽酸會轉(zhuǎn)化成氯化鈣,鹽酸會與碳酸鈉、碳酸鉀反應(yīng),碳酸鈉、碳酸鉀會與氯化鈣反應(yīng),故A正確;B、若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個為堿,丁可能是氯化銅,所以乙、丙中有一個是氫氧化鈉,氫氧化鈉會與氯化銅反應(yīng),故B正確;C、若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,故C正確;D、若甲是Ca(OH)2,丁可能是氫氧化鈉,乙和丙中至少有一個可能為酸,故D錯誤.故選D考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)3、C【解析】

A、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物,后面不需要標(biāo)注↑,且生成物應(yīng)為五氧化二磷,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確。D、該化學(xué)方程式二氧化碳后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。故選:C。【點睛】本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.4、D【解析】

由化學(xué)方程式C+CO22CO可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。

故選D。5、B【解析】

A、甲醛有毒,不能用來浸泡水產(chǎn)品,不符合題意;B、潔廁劑是酸性物質(zhì),能與大理石里的碳酸鈣反應(yīng),腐蝕大理石,符合題意;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀呈堿性,能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,使氮肥的肥效降低,不能混合使用,不符合題意;D、缺乏維生素會導(dǎo)致壞血病,敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細(xì)菌導(dǎo)致的,不符合題意。故選B。6、C【解析】

據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前是氫元素和氧元素,反應(yīng)后是氫元素和氧元素,元素的種類沒有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應(yīng)中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應(yīng)前有3個分子,反應(yīng)后有2個分子,分子的數(shù)目發(fā)生了改變,不符合題意。故選C?!军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。7、D【解析】

從燃燒的條件可知,可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越激烈,所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積,使火燒的更旺。故選D。8、D【解析】

A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般只需蓋滅試管底部,液體一般取1~2mL,此選項錯誤;B.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),說明氯化鈉的質(zhì)量已經(jīng)超過12g,要減少氯化鈉直至天平平衡,此選項錯誤;C.對試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈外焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱,此選項錯誤;D.洗滌試管時,當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈,此選項正確。故選D。9、D【解析】A選項燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項氮氣和氧氣均不能與澄清石灰水反應(yīng),無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D10、A【解析】

紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán),遇中性溶液不變色,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故選A。11、B【解析】試題分析:A、t1℃時,MgS04和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故A錯誤;B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2℃時,溶解度隨溫度升高而增大,可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;在高于t2℃時,溶解度隨溫度升高而減小,可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故B正確;C、t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出,仍然是飽和溶液,故C錯誤;D、t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶液組成不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D錯誤;故選B.考點:固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.點評:本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行.12、D【解析】

A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不是氧化物,故選項A不正確;B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=(12×10):(1×18):(16×1)=60:9:8,故選項B不正確;C、冰片由冰片分子構(gòu)成的,故選項C不正確;D、冰片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選項D正確。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、7BNeNH3、NO、H2O【解析】

(1)在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),若圖A是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n=35﹣2﹣8﹣18=7。(2)在B中質(zhì)子數(shù)等于9,而電子數(shù)等于10,屬于陰離子,故陰離子填:B;Ne的最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,故填:Ne。(3)①由微粒的構(gòu)成可知,甲、丙、丁的分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物,化學(xué)式分別是:NH3、NO、H2O;②由變化微觀示意圖可知,氨的催化氧化反應(yīng)生成了一氧化氮和水,化學(xué)方程式是:4NH3+5O24NO+6H2?!军c睛】本題書寫化學(xué)方程式,關(guān)鍵是要先從圖中找到反應(yīng)物、生成物并寫出化學(xué)式,然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟完成。14、(1)Al3+Mg2+和O2-(2)7NH4HCO3或(NH4)2CO3(答案合理即可)【解析】試題分析:(1)13號元素的離子符號是Al3+,由8號元素和12號元素組成的物質(zhì)是由Mg2+和O2-;(2)9號原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故其中X為7,由1、6、7和8號元素組成的鹽的化學(xué)式為NH4HCO3或(NH4)2CO3??键c:化學(xué)符號的書寫、原子結(jié)構(gòu)示意圖15、向?qū)W生們宣傳節(jié)約用水,愛護(hù)水資源(合理答案均可)用淘米水沖廁所(或淋浴時隨時關(guān)閉水龍頭等合理答案均可)【解析】節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻(xiàn)啊。解:(1)上述圖中的文字就是:用洗菜的水澆花,一舉兩得。目的是:向?qū)W生宣傳,節(jié)約用水,愛護(hù)水資源;(2)符合畫面主題的具體做法很多,如用淘米水沖廁所、洗臉?biāo)疂不?、淋浴時隨時關(guān)閉水龍頭等。16、鹽酸吸水性【解析】

根據(jù)常見酸的性質(zhì)回答即可?!驹斀狻浚?)人體中胃液中幫助消化的酸是鹽酸;(2)濃硫酸具有吸水性,可以用作干燥劑干燥CO2等氣體;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,因此可以用鹽酸除鐵銹,化學(xué)方程式為:?!军c睛】本題考查酸的性質(zhì),易錯點是濃硫酸的脫水性和吸水性的區(qū)別,脫水性是指濃硫酸將有機(jī)物中碳、氫元素以水中碳?xì)湓觽€數(shù)比結(jié)合成水,使有機(jī)物炭化,屬于化學(xué)性質(zhì),吸水性指吸收現(xiàn)有的水分子,是物理性質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗B中將長頸漏斗下端口浸入液面下AbdcaCGD濃硫酸a隔絕二氧化碳與水接觸,防止二氧化碳溶于水影響測量結(jié)果偏小【解析】

選用高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置要選用固體加熱型,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,組裝實驗儀器要由下而上組裝,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻?1)標(biāo)號①的儀器名稱為長頸漏斗。(2)裝置A~C發(fā)生裝置中有一處明顯的錯誤,B中的長頸漏斗漏出水面錯誤,改正后應(yīng)該B中將長頸漏斗下端口浸入液面下。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,要用固體加熱裝置,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在組裝發(fā)生裝置A時,要由下往上組裝,組裝的順序是先安裝鐵架臺,然后放上小木塊,在小木塊上放上酒精燈,根據(jù)酒精燈的高度調(diào)節(jié)試管,用酒精燈外焰給試管加熱,故組裝的順序為bdca。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用C、D、G組成制取裝置并利用稀鹽酸和雞蛋殼來制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,先選用發(fā)生裝置,然后干燥裝置,最后收集裝置,故正確的組裝順序為CGD,則在裝置G是干燥裝置,加入的液體試劑是濃硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)將G裝置裝滿水,二氧化碳易溶于水,不能和b端相連,將產(chǎn)生的二氧化碳與裝置G的a導(dǎo)管相連,將水從另一端壓入量筒中,量筒中液體的體積即為生成二氧化碳的體積。輝輝同學(xué)認(rèn)為此方案有不足之處,油不和水反應(yīng),不溶于水,密度比水小,需要在水上面放一層油的作用是隔絕二氧化碳與水接觸,防止二氧化碳溶于水影響測量結(jié)果。若水上面不放油,有部分二氧化碳會溶于水,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小?!军c睛】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。18、錐形瓶

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