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文檔簡介
第3節(jié)
測量小燈泡的電功率
.【新課導思】如圖所示,甲、乙兩只燈泡展開了激烈的爭論,誰說的有道理呢?我們能否測出它們的電功率呢?.【目標導學】1.會用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率。2.通過實驗,進一步理解額定功率和實際功率。3.通過探究,知道小燈泡的電功率隨它兩端的電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律。
.【自主預習】1.測量以下三種情況下小燈泡的實際功率:(1)使小燈泡兩端的電壓_____額定電壓,觀察小燈泡的亮度,測量它的電功率,即是它的額定功率。(2)使小燈泡兩端的電壓_____額定電壓,觀察小燈泡的亮度,測量它實際的電功率。等于低于.(3)使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓(標在燈口上)的______,觀察小燈泡的亮度,測量它實際的電功率。1.2倍.2.根據(jù)給定器材按照要求設計電路:(1)器材:電源、電壓表、電流表、小燈泡、滑動變阻器、開關、導線若干。(2)要求:滑動變阻器能改變電路中電流,電壓表測小燈泡兩端電壓,電流表測電路中電流。.3.實驗前,將滑動變阻器的滑片移至阻值_____處,開關處于_____狀態(tài)。
最大斷開.知識點測量小燈泡的電功率1.實驗原理:____________________________。參考答案:P=UI2.測量物理量:由P=UI知,測量小燈泡的電功率需測量小燈泡兩端的________和通過小燈泡的________。參考答案:電壓電流.3.實驗器材:(1)利用________測量電壓。(2)利用________測量電流。(3)改變小燈泡兩端的電壓需用的器材是__。(4)除上述器材外,還需要__________、_________、__________、________。.參考答案:(1)電壓表(2)電流表(3)滑動變阻器(4)電源小燈泡開關導線.4.設計實驗:根據(jù)所選的器材,設計實驗電路圖并連接電路。.(1)連接電路時,開關應處于________狀態(tài)。(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于________。.提示:(1)分析電路圖,結合每個元件的連接特點,完成實物圖連接。為保證電路的連接安全,在連接電路時,開關應斷開。(2)在開關閉合前,應把滑動變阻器的滑片置于阻值的最大端,以免開關閉合時,電流過大,燒毀元件。.參考答案:如圖所示(1)斷開(2)阻值最大端.5.進行實驗:(1)檢查電路無誤后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,分別使電壓表的示數(shù)等于、低于和高于小燈泡的______________________時,觀察小燈泡的發(fā)光情況,并記下______________________示數(shù)。.(2)小燈泡在不同電壓下的電流值如表所示,算出實際功率并填入表格。電壓U/V2.02.53.0電流I/A0.220.250.28電功率P/W燈泡發(fā)光情況暗正常很亮.參考答案:(1)額定電壓電流表和電壓表(2)0.440.6250.84.6.分析歸納:分析表格中的各項數(shù)據(jù)可知。(1)當U實<U額時,P實__________P額,燈泡發(fā)光__。(2)當U實=U額時,P實__________P額,燈泡發(fā)光__。(3)當U實>U額時,P實__________P額,燈泡發(fā)光__。參考答案:(1)<暗(2)=正常(3)>很亮.7.【交流與討論】:(1)滑動變阻器的作用:________________________、__________________________________________。.參考答案:保護電路改變小燈泡兩端的電壓.(2)如何選擇電流表和電壓表的量程?提示:電壓表量程的選擇要參考小燈泡的額定電壓。電流表量程的選擇,應根據(jù)小燈泡的額定電壓值和所給的電阻,結合歐姆定律I=
計算出小燈泡的額定電流,依據(jù)小燈泡的額定電流選擇電流表的量程。在不知道小燈泡電阻的情況下,可以采用試觸的方法。.參考答案:依據(jù)額定電壓和小燈泡的額定電流,采用試觸法。.(3)測量實際電壓高于額定電壓時的電功率時,加在小燈泡兩端的電壓有什么要求?為什么?參考答案:加在小燈泡兩端的電壓不能高于額定電壓太多,若高于額定電壓太多會燒壞小燈泡。.(4)實驗中能否多次測量求小燈泡電功率的平均值?提示:由于實驗中測出的電功率是在不同的電壓下測出的,電功率的值是相對于不同電壓來說的,應分別求出各自電壓下的電功率。只有額定電壓下的電功率才是額定功率,所以求平均值沒有意義。參考答案:只有在額定電壓下的電功率為額定功率,故不能求平均值。.【示范題】(2016·北海中考)同學們在“探究小燈泡實際功率的規(guī)律”時,用兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源和標有“2.5V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路,請回答:.(1)連接電路時,開關應________(選填“閉合”或“斷開”)。(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到________處(選填“A”或“B”)。(3)實驗中,小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V,則電路故障可能是_________。.(4)小飛排除故障后,進行多次實驗,并記下相應的電壓表和電流表的示數(shù),繪制成如圖乙所示的I-U關系圖象。根據(jù)圖象可知,小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而________(選填“增大”“減小”或“不變”),小燈泡正常發(fā)光時的電功率為________W。.【拓展】另一組同學通過測額定電流計算小燈泡的額定功率時,電壓表突然壞了,又沒有好的電壓表更換,但有一個R=5Ω的定值電阻和另一個電流表AK,小飛和他們一起討論找到了解決問題的方法,此方法應是:先__________________,再調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表AK的示數(shù)為________A即可。.【精講精析】(1)連接電路時,為保護電路元件的安全,開關應斷開。(2)為了保護電路,在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,由圖可知滑片應移到A處。.(3)連好電路,小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電流表無示數(shù),說明電路存在斷路;電壓表示數(shù)接近3V,說明電壓表與電源兩極相連,即電路故障應為小燈泡斷路。.(4)由小燈泡的I-U圖象可知,隨著燈泡兩端的電壓增大,通過燈泡的電流增大,根據(jù)P=UI可知,燈泡的實際功率增大。由I-U圖象可知,當燈泡的額定電壓U額=2.5V時,所對應的電流I額=0.3A,燈泡額定功率:P額=U額I額=2.5V×0.3A=0.75W。.【拓展】根據(jù)等效替代的思想,可通過計算定值電阻R0的電壓間接得到燈泡L的電壓,所以將已知阻值的電阻R與小燈泡并聯(lián),電流表AK測定值電阻R的電流;當R兩端電壓為2.5V時燈泡正常發(fā)光,測出此時通過燈泡的電流即可。.電路圖如圖所示.步驟:①根據(jù)電路圖連接電路,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表AK示數(shù):IK==0.5A,此時燈泡正常發(fā)光;②讀出此時電流表A的示數(shù)IL;③則小燈泡額定功率的表達式:P額=U額IL=2.5V×IL。.答案:(1)斷開(2)A(3)小燈泡斷路(4)增大0.75.【拓展】將定值電阻R與電流表AK串聯(lián)再與小燈泡并聯(lián)0.5.【微點撥】(1)小燈泡的實際功率不一定等于其額定功率,只有當小燈泡兩端的電壓等于其額定電壓時,根據(jù)P=UI計算得到的功率才是小燈泡的額定功率。(2)不同電壓下,小燈泡的功率不同,小燈泡兩端的電壓越大,小燈泡的功率越大。(3)小燈泡的亮度與實際功率有關,實際功率越大,小燈泡越亮。..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:21:08AM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:21:08AM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、楊柳散和風,青山澹吾慮。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:21:08AM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/262022/11/26
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