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高考新課標(biāo)全國(guó)乙(Ⅰ)卷理綜生物部分生物學(xué)試題講評(píng)高考新課標(biāo)全國(guó)乙(Ⅰ)卷11.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類(lèi)型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是BA.胎兒手的發(fā)育過(guò)程中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡B.小腸上皮細(xì)胞的自然更新過(guò)程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象C.清除被病原體感染細(xì)胞的過(guò)程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象(被病原體感染的細(xì)胞屬于靶細(xì)胞,機(jī)體通過(guò)細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解死亡,釋放抗原,屬于細(xì)胞凋亡)D.細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞死亡過(guò)程,屬于細(xì)胞壞死(細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,細(xì)胞壞死是在種種不利因素的影響下導(dǎo)致的細(xì)胞非正常死亡)細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。常見(jiàn)的類(lèi)型有:個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的編程性死亡;成熟個(gè)體細(xì)胞的自然更新;被病原體感染細(xì)胞的清除。細(xì)胞凋亡的意義:可以保證多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育;維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定;抵御外界各種因素的干擾。1.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類(lèi)型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘22021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件32.用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈,所需的材料組合是B①同位素標(biāo)記的tRNA②蛋白質(zhì)合成所需的酶③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤【本題解析要點(diǎn)】翻譯的原料是氨基酸,要想讓多肽鏈帶上放射性標(biāo)記,應(yīng)該用同位素標(biāo)記氨基酸,①錯(cuò)誤、③正確;蛋白質(zhì)合成的過(guò)程需要酶的催化,故要合成蛋白質(zhì)需要加入相關(guān)的酶,②正確;合成蛋白質(zhì)需要模板,由題知苯丙氨酸的密碼子是UUU,因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板,④正確;除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液中含有核糖體和tRNA,以及不含同位素標(biāo)記的苯丙氨酸,故⑤錯(cuò)誤。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。分析題干信息可知,合成多肽鏈的過(guò)程即翻譯過(guò)程。翻譯過(guò)程以mRNA為模板(mRNA上的密碼子決定了氨基酸的種類(lèi)),以氨基酸為原料,產(chǎn)物是多肽鏈,場(chǎng)所是核糖體。2.用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UU42021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件53.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一段時(shí)間后植株達(dá)到40g,其增加的質(zhì)量來(lái)自于
A
A.水、礦質(zhì)元素和空氣B.光、礦質(zhì)元素和水C.水、礦質(zhì)元素和土壤D.光、礦質(zhì)元素和空氣有氧呼吸指:細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底的氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過(guò)程。光合作用的原料:二氧化碳和水,產(chǎn)物有機(jī)物和氧氣,場(chǎng)所是葉綠體。【本題解析要點(diǎn)】黃瓜幼苗可以吸收水,增加鮮重;也可以從土壤中吸收礦質(zhì)元素,合成相關(guān)的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物增加細(xì)胞干重。植物光合作用將光能轉(zhuǎn)化成了有機(jī)物中的化學(xué)能,并沒(méi)有增加黃瓜幼苗的質(zhì)量,故黃瓜幼苗在光照下增加的質(zhì)量來(lái)自于水、礦質(zhì)元素、空氣。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。3.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一64.動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還通過(guò)傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是DA.興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的在突觸部位以電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的形式傳遞B.驚嚇刺激可以作用于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或觸覺(jué)感受器C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過(guò)內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)心臟可以是效應(yīng)器,由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),心臟也有腎上腺激素的受體,由內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)D.腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺(jué)性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢腎上腺素分泌會(huì)使動(dòng)物呼吸加快,心跳與血液流動(dòng)加速神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。動(dòng)物的生命活動(dòng)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用,神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)更加迅速準(zhǔn)確,激素調(diào)節(jié)在神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響下進(jìn)行。4.動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上72021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件85.某種二倍體高等植物的性別決定類(lèi)型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對(duì)窄葉為顯性。控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯(cuò)誤的是CA.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子5.某種二倍體高等植物的性別決定類(lèi)型為XY型。該植物有寬葉和92021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件10XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代表雄性個(gè)體,含有基因b的花粉不育即表示雄配子X(jué)b不育,雌配子正常?!颈绢}解析要點(diǎn)】窄葉性狀個(gè)體的基因型為XbXb或XbY,由于父本無(wú)法提供正常的Xb配子,故雌性后代中無(wú)基因型為XbXb的個(gè)體,故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中,A正確;寬葉雌株與寬葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX_,寬葉雄株的基因型為XBY,雌株中可能有Xb配子,所以子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株,B正確;寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,C錯(cuò)誤;若雜交后代中雄株均為寬葉,故其母本只提供了XB配子,由于母本的Xb是可育的,故該母本為寬葉純合子,D正確。故選C。XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代116.某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來(lái)探究不同條件下種群增長(zhǎng)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)更新培養(yǎng)基,三組的更新時(shí)間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長(zhǎng)曲線,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
DA.細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物B.培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來(lái)表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23h之前,a組培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)和空間條件都是充裕的D.培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23h時(shí),種群增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)階段6.某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來(lái)探究不同條件下種12【分析】種群的增長(zhǎng)曲線是表達(dá)種群增長(zhǎng)速率的曲線,包括J型增長(zhǎng)和S型增長(zhǎng)。在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件下,種群的增長(zhǎng)率不變,數(shù)量會(huì)連續(xù)增長(zhǎng),種群呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)曲線;但在自然界中,環(huán)境條件是有限的,隨著種群密度的上升,種群的出生率降低,死亡率上升,種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí),種群數(shù)量將停止增長(zhǎng),使種群數(shù)量呈S型曲線生長(zhǎng)。【本題解析要點(diǎn)】細(xì)菌甲是異養(yǎng)生物,通過(guò)分解外界環(huán)境中的有機(jī)物獲得無(wú)機(jī)物,給自身提供養(yǎng)分,A正確;更換培養(yǎng)基,為細(xì)菌提供了新的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并除去了代謝廢物,降低了種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),B正確;根據(jù)圖片可知,在23h前,細(xì)菌甲的生長(zhǎng)曲線呈現(xiàn)J型增長(zhǎng),表示a組的資源空間充足,C正確;c組曲線在種群數(shù)量到達(dá)K/2之前,其增長(zhǎng)趨勢(shì)符合J型增長(zhǎng)曲線階段,D錯(cuò)誤。故選D。【屬于信息獲取體現(xiàn)科學(xué)思維和科學(xué)探究的題目,讀題可知曲線a培養(yǎng)基更新時(shí)間為3h,b曲線為10h,c曲線為23h】【分析】種群的增長(zhǎng)曲線是表達(dá)種群增長(zhǎng)速率的曲線,包括J型增長(zhǎng)1329.(12分)將生長(zhǎng)在水分正常土壤中的某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)行干旱處理,該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大,葉片中的脫落酸(ABA)含量增高,葉片氣孔開(kāi)度減小,回答下列問(wèn)題。(1)經(jīng)干旱處理后,該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。(2)與干旱處理前相比,干旱處理后該植物的光合速率會(huì)降低,出現(xiàn)這種變化的主要原因是氣孔開(kāi)度減小使供應(yīng)給光合作用所需的CO2減少。(3)有研究表明:干旱條件下氣孔開(kāi)度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的。請(qǐng)以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果?!敬鸢浮浚?)取ABA缺失突變體植株在正常條件下測(cè)定氣孔開(kāi)度,經(jīng)干旱處理后,再測(cè)定氣孔開(kāi)度,預(yù)期結(jié)果是干旱處理前后氣孔開(kāi)度不變。將上述干旱處理的ABA缺失突變體植株分成兩組,在干旱條件下,一組進(jìn)行ABA處理,另一組作為對(duì)照組,一段時(shí)間后,分別測(cè)定兩組的氣孔開(kāi)度,預(yù)期結(jié)果是ABA處理組氣孔開(kāi)度減小,對(duì)照組氣孔開(kāi)度不變。29.(12分)將生長(zhǎng)在水分正常土壤中的某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)14(1)經(jīng)干旱處理后,該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。(1)經(jīng)干旱處理后,該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。15【本大題解析要點(diǎn)】(1)經(jīng)干旱處理后,根細(xì)胞的溶質(zhì)濃度增大,滲透壓增大,對(duì)水分子吸引力增大,植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng);(2)據(jù)題干條件可知干旱處理后該植物的葉片氣孔開(kāi)度減小,導(dǎo)致葉片細(xì)胞吸收CO2減少,暗反應(yīng)減弱,因此光合速率會(huì)下降;(3)干旱條件下氣孔開(kāi)度減小是由ABA引起的,而ABA缺失突變體植株不能合成ABA,故其在干旱條件下氣孔開(kāi)度不會(huì)減小,但是在ABA處理下氣孔導(dǎo)度會(huì)變小。據(jù)此,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)思路:取ABA缺失突變體植株在正常條件下測(cè)定氣孔導(dǎo)度,經(jīng)干旱處理后,再測(cè)定氣孔導(dǎo)度。預(yù)期結(jié)果:干旱處理前后氣孔開(kāi)度不變。將上述干旱處理的ABA缺失突變體植株分成兩組,在干旱條件下,一組進(jìn)行ABA處理,另一組做對(duì)照,一段時(shí)間后,分別測(cè)定兩組的氣孔導(dǎo)度。預(yù)期結(jié)果是:ABA處理組氣孔導(dǎo)度減小,對(duì)照組氣孔開(kāi)度不變。【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),要驗(yàn)證干旱條件下氣孔開(kāi)度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,需要分別測(cè)定ABA缺失突變體干旱處理前后及ABA處理前后氣孔導(dǎo)度的變化?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】1630.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)膀胱中的感受器受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。(2)排尿過(guò)程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,排尿反射的初級(jí)中樞位于脊髓,成年人可以有意識(shí)地控制排尿,說(shuō)明排尿反射也受高級(jí)中樞控制,該高級(jí)中樞位于大腦皮層。(3)排尿過(guò)程中,尿液還會(huì)刺激尿道上的感受器,從而加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),促進(jìn)排尿。30.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)膀1730.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)膀胱中的感受器受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是_________。【必修三P春節(jié)前的必背知識(shí)。】30.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)。回答下列問(wèn)題。182021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件19【本大題分析】本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿反射的控制。排尿反射是一種簡(jiǎn)單的非條件反射活動(dòng),經(jīng)常在高級(jí)中樞控制下進(jìn)行。當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度,使膀胱壁內(nèi)的感受器受到刺激而興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級(jí)中樞;同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞,并產(chǎn)生尿意;大腦皮層向下發(fā)放沖動(dòng),傳至脊髓初級(jí)排尿中樞,通過(guò)傳出纖維傳到膀胱的效應(yīng)器,將貯存在膀胱內(nèi)的尿液排出。尿液被送入尿道。當(dāng)尿液進(jìn)入尿道時(shí),尿液還可刺激尿道的感受器,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)再次傳到脊髓排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】(1)在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制,故只能單向傳遞。(2)排尿發(fā)射屬于非條件反射,其初級(jí)控制中極位于脊髓,嬰幼兒由于大腦發(fā)育尚未完善,不能控制排尿,經(jīng)常會(huì)尿床,而成年人大腦發(fā)育完善,可以通過(guò)大腦皮層有意識(shí)地控制排尿。(3)當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度,膀胱壁內(nèi)的感受器受到刺激而興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級(jí)中樞;同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞,并產(chǎn)生尿意,大腦皮層向下發(fā)放沖動(dòng),將貯存在膀胱內(nèi)的尿液排出;尿液進(jìn)入尿道,刺激尿道上的感受器,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)再次傳到脊髓排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿?!颈敬箢}分析】2031.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C)可以捕食這兩種害蟲(chóng);使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)果園中包含害蟲(chóng)A的一條食物鏈?zhǔn)枪麡?shù)→A→C。該食物鏈的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)是C。(2)A和B之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,種間競(jìng)爭(zhēng)通常是指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來(lái)的相互抑制現(xiàn)象。(3)性引誘劑Y傳遞給害蟲(chóng)B的信息屬于化學(xué)信息。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體,從而破壞B種群的性別比例,導(dǎo)致種群密度降低,從而減輕B的危害。31.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C2131.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C)可以捕食這兩種害蟲(chóng):使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)果園中包含害蟲(chóng)A的一條食物鏈?zhǔn)莀_______,該食物鏈的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)是____?!净A(chǔ)題,必修三P90.】31.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C222021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件232021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件24【本大題分析】食物鏈?zhǔn)怯筛鞣N生物由于食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。許多條食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物網(wǎng)。種間關(guān)系包括:競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生、寄生等。種群的數(shù)量特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡組成?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】(1)由題意可知,害蟲(chóng)A是果園害蟲(chóng),故與果樹(shù)之間為捕食關(guān)系,又因?yàn)轼B(niǎo)C與害蟲(chóng)是捕食關(guān)系,故包含A的食物鏈為:果樹(shù)→害蟲(chóng)A→鳥(niǎo)C。其中鳥(niǎo)C是次級(jí)消費(fèi)者、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)競(jìng)爭(zhēng)指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等表現(xiàn)出來(lái)的相互抑制現(xiàn)象,如害蟲(chóng)A、B均以果樹(shù)為食,二者之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)性引誘劑Y是人工合成的,類(lèi)似于害蟲(chóng)分泌的性引誘劑,屬于化學(xué)物質(zhì),該信息屬于化學(xué)信息。Y可以誘殺害蟲(chóng)B中的雄性個(gè)體,降低B的性別比例,降低其出生率,進(jìn)而降低B的種群密度,減輕其危害?!颈敬箢}分析】2532.(11分)某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)2中翅外展正常眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為3/16。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是紫眼基因。(2)同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進(jìn)行雜交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率為0;若進(jìn)行反交,子代中白跟個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/2。(3)為了驗(yàn)證遺傳規(guī)律,同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1,F(xiàn)1相互交配得到F2。那么,在所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠驗(yàn)證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是紅眼灰體,F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比是紅眼灰體∶紅眼黑檀體∶白眼灰體∶白眼黑檀體=9∶3∶3∶1;驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)分析的相對(duì)性狀是紅眼/白眼,能夠驗(yàn)證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是紅眼雌蠅∶紅眼雄蠅∶白眼雄蠅=2∶1∶1。32.(11分)某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的26【本大題分析】由圖可知,白眼對(duì)應(yīng)的基因和焦剛毛對(duì)應(yīng)的基因均位于X染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合;翅外展基因和紫眼基因位于2號(hào)染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合;粗糙眼和黑檀體對(duì)應(yīng)的基因均位于3號(hào)染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合。位于非同源染色體:X染色體、2號(hào)及3號(hào)染色體上的基因可以自由組合?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】(1)翅外展粗糙眼果蠅的基因型為dpdpruru,野生型即正常翅正常眼果蠅的基因型為:DPDPRURU,二者雜交的F1基因型為:DPdpRUru,F(xiàn)2中翅外展正常眼果蠅dpdpRU_出現(xiàn)的概率為:1/4×3/4=3/16。圖中翅外展基因與紫眼基因均位于2號(hào)染色體上,不能進(jìn)行自由組合。(2)焦剛毛白眼雄果蠅的基因型為:XsnwY,野生型即直剛毛紅眼純合雌果蠅的基因型為:XSNWXSNW,后代的雌雄果蠅均為直剛毛紅眼:XSNWXsnw,XSNWY,子代雄果蠅中出現(xiàn)焦剛毛的概率為0。若進(jìn)行反交,則親本為:焦剛毛白眼雌果蠅XsnwXsnw×直剛毛紅眼純合雄果蠅XSNWY,后代中,雌果蠅均為直剛毛紅眼,雄性均為焦剛毛白眼。故子代出現(xiàn)白眼即XsnwY的概率為1/2?!颈敬箢}分析】27(3)控制紅眼、白眼的基因位于X染色體上,控制灰體、黑檀體的基因位于3號(hào)染色體上,兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律。白眼黑檀體雄果蠅的基因型為:eeXwY,野生型即紅眼灰體純合雌果蠅的基因型為:EEXWXW,F(xiàn)1中雌雄果蠅均為紅眼灰體EeXWXw,EeXWY。故能夠驗(yàn)證基因的自由組合定律的F1中雌雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼灰體,F(xiàn)2中紅眼灰體E_XW_:紅眼黑檀體eeXW_:白眼灰體E_XwY:白眼黑檀體eeXwY=9:3:3:1。因?yàn)榭刂萍t眼、白眼的基因位于X染色體上,故驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)該選擇紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)1中雌雄均表現(xiàn)為紅眼,基因型為:XWXw,XWY,F(xiàn)2中雌性全部是紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1?!军c(diǎn)睛】驗(yàn)證基因的自由組合定律,需要獲得雙雜合的個(gè)體,若其自交后代為9∶3∶3∶1,或其變式,說(shuō)明兩對(duì)基因符合基因的自由組合定律,否則不符合。也可以通過(guò)測(cè)交驗(yàn)證。(3)控制紅眼、白眼的基因位于X染色體上,控制灰體、黑檀體的2837.【生物――選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會(huì)造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基:在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X(5g/L)。Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(15g/L)。Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(45g/L)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中,為微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。Ⅱ、Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基中為微生物提供碳源的有機(jī)物是X。(2)若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)下降,其原因是不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖。37.【生物――選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)已知一種有機(jī)2937.【生物――選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會(huì)造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基:在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X(5g/L)。Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(15g/L)。Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(45g/L)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(3)Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基加入瓊脂后可以制成固體培養(yǎng)基,若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對(duì)菌落進(jìn)行計(jì)數(shù),接種時(shí),應(yīng)采用的方法是稀釋涂布平板法。(4)假設(shè)從Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基中得到了能高效降解X的細(xì)菌,且該菌能將X代謝為丙酮酸,則在有氧條件下,丙酮酸可為該菌的生長(zhǎng)提供能量和合成其他物質(zhì)的原料。37.【生物――選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)已知一種有機(jī)30【本大題分析】1.選擇培養(yǎng)基的概念:在微生物學(xué)中,將允許特定微生物種類(lèi)生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類(lèi)微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,稱(chēng)為選擇培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)基必須是固體培養(yǎng)基,本題中選擇培養(yǎng)基中的唯一碳源是有機(jī)物X,這樣能分解X的微生物能夠從該有機(jī)物獲得碳源,其他微生物由于無(wú)法獲得碳源而不能生存。2.常用的接種微生物的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊木和坎嫉焦腆w瓊脂培養(yǎng)基上,進(jìn)行培養(yǎng),在稀釋度足夠高的菌液里,將聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,獲得由單個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的菌落,微生物的計(jì)數(shù)通常采用稀釋涂布平板法?!颈敬箢}分析】31【本大題解析要點(diǎn)】(1)氮源是微生物生長(zhǎng)一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物,是含氮化合物,可為微生物的生長(zhǎng)提供氮元素,牛肉膏、蛋白胨來(lái)源于動(dòng)物原料,含有糖、維生素有機(jī)氮的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此在1號(hào)培養(yǎng)基中,可為微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生長(zhǎng)所需要的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可為微生物的生長(zhǎng)提供碳元素,有機(jī)物均含有碳元素,II、III號(hào)培養(yǎng)基均含有有機(jī)物X,因此,II、III號(hào)培養(yǎng)基為微生物的生長(zhǎng)提供碳源的均為有機(jī)物X。(2)由于II號(hào)培養(yǎng)基含有的碳源只有有機(jī)物X,因此若將土壤懸浮液接種在II號(hào)液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖,故不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)減少。(3)微生物的接種方法很多,最常用的有平板劃線法與稀釋涂布平板法,由于稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落,所以常用來(lái)進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),平板劃線法不能把劃線的開(kāi)始部分的微生物分開(kāi),因此不能用于微生物的計(jì)數(shù),常用來(lái)篩選分離微生物。(4)丙酮酸含有碳元素,參與有氧呼吸的第二階段,且能分解產(chǎn)生能量,因此其可為微生物的生長(zhǎng)提供碳源與能源?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】3238.【生物――選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分)基因工程中可以通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。回答下列問(wèn)題。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫(kù)中獲得。基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)。(2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開(kāi)始時(shí),解開(kāi)DNA雙鏈的酶是解旋酶。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90~95℃。上述兩個(gè)解鏈過(guò)程的共同點(diǎn)是破壞了DNA雙鏈分子中的氫鍵。(3)目前在PCR反應(yīng)中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是Taq酶熱穩(wěn)定性高,而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活。38.【生物――選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分)33【本大題分析】基因工程的操作步驟:目的基因的獲取(基因文庫(kù)獲取、PCR、人工合成);構(gòu)建基因表達(dá)載體(含目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn));把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、鈣離子處理法);目的基因的檢測(cè)和鑒定(分子水平-DNA分子雜交法、分子雜交法、抗原抗體雜交法和個(gè)體水平-抗蟲(chóng)、抗病接種實(shí)驗(yàn)等)。【本大題解析要點(diǎn)】(1)基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和部分基因文庫(kù),前者包括一種生物的全部基因,后者只包括一種生物的部分基因。(2)體內(nèi)進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),需要解旋酶和DNA聚合酶,解旋酶可以打開(kāi)雙鏈之間的氫鍵,DNA聚合酶可以催化磷酸二酯鍵的形成。在體外進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí),利用高溫即加熱至90~95℃變性破壞雙鏈之間的氫鍵,解旋酶和高溫處理都破壞了DNA雙鏈中堿基對(duì)之間的氫鍵。(3)由于在PCR過(guò)程中,需要不斷的改變溫度,該過(guò)程中涉及較高溫度處理變性,細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶在高溫處理下會(huì)變性失活,PCR過(guò)程中需要用耐高溫的DNA聚合酶催化。【點(diǎn)睛】PCR的原理是DNA雙鏈的復(fù)制,故類(lèi)似于細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過(guò)程,需要模板、原料等條件。由于該過(guò)程中特殊的高溫條件,需要用耐高溫的DNA聚合酶?!颈敬箢}分析】34謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)35高考新課標(biāo)全國(guó)乙(Ⅰ)卷理綜生物部分生物學(xué)試題講評(píng)高考新課標(biāo)全國(guó)乙(Ⅰ)卷361.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類(lèi)型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是BA.胎兒手的發(fā)育過(guò)程中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡B.小腸上皮細(xì)胞的自然更新過(guò)程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象C.清除被病原體感染細(xì)胞的過(guò)程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象(被病原體感染的細(xì)胞屬于靶細(xì)胞,機(jī)體通過(guò)細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解死亡,釋放抗原,屬于細(xì)胞凋亡)D.細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞死亡過(guò)程,屬于細(xì)胞壞死(細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,細(xì)胞壞死是在種種不利因素的影響下導(dǎo)致的細(xì)胞非正常死亡)細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。常見(jiàn)的類(lèi)型有:個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的編程性死亡;成熟個(gè)體細(xì)胞的自然更新;被病原體感染細(xì)胞的清除。細(xì)胞凋亡的意義:可以保證多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育;維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定;抵御外界各種因素的干擾。1.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類(lèi)型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘372021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件382.用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈,所需的材料組合是B①同位素標(biāo)記的tRNA②蛋白質(zhì)合成所需的酶③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤【本題解析要點(diǎn)】翻譯的原料是氨基酸,要想讓多肽鏈帶上放射性標(biāo)記,應(yīng)該用同位素標(biāo)記氨基酸,①錯(cuò)誤、③正確;蛋白質(zhì)合成的過(guò)程需要酶的催化,故要合成蛋白質(zhì)需要加入相關(guān)的酶,②正確;合成蛋白質(zhì)需要模板,由題知苯丙氨酸的密碼子是UUU,因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板,④正確;除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液中含有核糖體和tRNA,以及不含同位素標(biāo)記的苯丙氨酸,故⑤錯(cuò)誤。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。分析題干信息可知,合成多肽鏈的過(guò)程即翻譯過(guò)程。翻譯過(guò)程以mRNA為模板(mRNA上的密碼子決定了氨基酸的種類(lèi)),以氨基酸為原料,產(chǎn)物是多肽鏈,場(chǎng)所是核糖體。2.用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UU392021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件403.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一段時(shí)間后植株達(dá)到40g,其增加的質(zhì)量來(lái)自于
A
A.水、礦質(zhì)元素和空氣B.光、礦質(zhì)元素和水C.水、礦質(zhì)元素和土壤D.光、礦質(zhì)元素和空氣有氧呼吸指:細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底的氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過(guò)程。光合作用的原料:二氧化碳和水,產(chǎn)物有機(jī)物和氧氣,場(chǎng)所是葉綠體?!颈绢}解析要點(diǎn)】黃瓜幼苗可以吸收水,增加鮮重;也可以從土壤中吸收礦質(zhì)元素,合成相關(guān)的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物增加細(xì)胞干重。植物光合作用將光能轉(zhuǎn)化成了有機(jī)物中的化學(xué)能,并沒(méi)有增加黃瓜幼苗的質(zhì)量,故黃瓜幼苗在光照下增加的質(zhì)量來(lái)自于水、礦質(zhì)元素、空氣。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。3.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一414.動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還通過(guò)傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是DA.興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的在突觸部位以電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的形式傳遞B.驚嚇刺激可以作用于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或觸覺(jué)感受器C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過(guò)內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)心臟可以是效應(yīng)器,由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),心臟也有腎上腺激素的受體,由內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)D.腎上腺素分泌增加會(huì)使動(dòng)物警覺(jué)性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢腎上腺素分泌會(huì)使動(dòng)物呼吸加快,心跳與血液流動(dòng)加速神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。動(dòng)物的生命活動(dòng)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用,神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)更加迅速準(zhǔn)確,激素調(diào)節(jié)在神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響下進(jìn)行。4.動(dòng)物受到驚嚇刺激時(shí),興奮經(jīng)過(guò)反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上422021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件435.某種二倍體高等植物的性別決定類(lèi)型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對(duì)窄葉為顯性??刂七@對(duì)相對(duì)性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯(cuò)誤的是CA.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子5.某種二倍體高等植物的性別決定類(lèi)型為XY型。該植物有寬葉和442021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件45XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代表雄性個(gè)體,含有基因b的花粉不育即表示雄配子X(jué)b不育,雌配子正常?!颈绢}解析要點(diǎn)】窄葉性狀個(gè)體的基因型為XbXb或XbY,由于父本無(wú)法提供正常的Xb配子,故雌性后代中無(wú)基因型為XbXb的個(gè)體,故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中,A正確;寬葉雌株與寬葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX_,寬葉雄株的基因型為XBY,雌株中可能有Xb配子,所以子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株,B正確;寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,C錯(cuò)誤;若雜交后代中雄株均為寬葉,故其母本只提供了XB配子,由于母本的Xb是可育的,故該母本為寬葉純合子,D正確。故選C。XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代466.某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來(lái)探究不同條件下種群增長(zhǎng)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)更新培養(yǎng)基,三組的更新時(shí)間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長(zhǎng)曲線,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
DA.細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物B.培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來(lái)表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23h之前,a組培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)和空間條件都是充裕的D.培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23h時(shí),種群增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)階段6.某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來(lái)探究不同條件下種47【分析】種群的增長(zhǎng)曲線是表達(dá)種群增長(zhǎng)速率的曲線,包括J型增長(zhǎng)和S型增長(zhǎng)。在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件下,種群的增長(zhǎng)率不變,數(shù)量會(huì)連續(xù)增長(zhǎng),種群呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)曲線;但在自然界中,環(huán)境條件是有限的,隨著種群密度的上升,種群的出生率降低,死亡率上升,種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí),種群數(shù)量將停止增長(zhǎng),使種群數(shù)量呈S型曲線生長(zhǎng)?!颈绢}解析要點(diǎn)】細(xì)菌甲是異養(yǎng)生物,通過(guò)分解外界環(huán)境中的有機(jī)物獲得無(wú)機(jī)物,給自身提供養(yǎng)分,A正確;更換培養(yǎng)基,為細(xì)菌提供了新的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并除去了代謝廢物,降低了種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),B正確;根據(jù)圖片可知,在23h前,細(xì)菌甲的生長(zhǎng)曲線呈現(xiàn)J型增長(zhǎng),表示a組的資源空間充足,C正確;c組曲線在種群數(shù)量到達(dá)K/2之前,其增長(zhǎng)趨勢(shì)符合J型增長(zhǎng)曲線階段,D錯(cuò)誤。故選D?!緦儆谛畔@取體現(xiàn)科學(xué)思維和科學(xué)探究的題目,讀題可知曲線a培養(yǎng)基更新時(shí)間為3h,b曲線為10h,c曲線為23h】【分析】種群的增長(zhǎng)曲線是表達(dá)種群增長(zhǎng)速率的曲線,包括J型增長(zhǎng)4829.(12分)將生長(zhǎng)在水分正常土壤中的某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)行干旱處理,該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大,葉片中的脫落酸(ABA)含量增高,葉片氣孔開(kāi)度減小,回答下列問(wèn)題。(1)經(jīng)干旱處理后,該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。(2)與干旱處理前相比,干旱處理后該植物的光合速率會(huì)降低,出現(xiàn)這種變化的主要原因是氣孔開(kāi)度減小使供應(yīng)給光合作用所需的CO2減少。(3)有研究表明:干旱條件下氣孔開(kāi)度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的。請(qǐng)以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果?!敬鸢浮浚?)取ABA缺失突變體植株在正常條件下測(cè)定氣孔開(kāi)度,經(jīng)干旱處理后,再測(cè)定氣孔開(kāi)度,預(yù)期結(jié)果是干旱處理前后氣孔開(kāi)度不變。將上述干旱處理的ABA缺失突變體植株分成兩組,在干旱條件下,一組進(jìn)行ABA處理,另一組作為對(duì)照組,一段時(shí)間后,分別測(cè)定兩組的氣孔開(kāi)度,預(yù)期結(jié)果是ABA處理組氣孔開(kāi)度減小,對(duì)照組氣孔開(kāi)度不變。29.(12分)將生長(zhǎng)在水分正常土壤中的某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)49(1)經(jīng)干旱處理后,該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。(1)經(jīng)干旱處理后,該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)。50【本大題解析要點(diǎn)】(1)經(jīng)干旱處理后,根細(xì)胞的溶質(zhì)濃度增大,滲透壓增大,對(duì)水分子吸引力增大,植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng);(2)據(jù)題干條件可知干旱處理后該植物的葉片氣孔開(kāi)度減小,導(dǎo)致葉片細(xì)胞吸收CO2減少,暗反應(yīng)減弱,因此光合速率會(huì)下降;(3)干旱條件下氣孔開(kāi)度減小是由ABA引起的,而ABA缺失突變體植株不能合成ABA,故其在干旱條件下氣孔開(kāi)度不會(huì)減小,但是在ABA處理下氣孔導(dǎo)度會(huì)變小。據(jù)此,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)思路:取ABA缺失突變體植株在正常條件下測(cè)定氣孔導(dǎo)度,經(jīng)干旱處理后,再測(cè)定氣孔導(dǎo)度。預(yù)期結(jié)果:干旱處理前后氣孔開(kāi)度不變。將上述干旱處理的ABA缺失突變體植株分成兩組,在干旱條件下,一組進(jìn)行ABA處理,另一組做對(duì)照,一段時(shí)間后,分別測(cè)定兩組的氣孔導(dǎo)度。預(yù)期結(jié)果是:ABA處理組氣孔導(dǎo)度減小,對(duì)照組氣孔開(kāi)度不變?!军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),要驗(yàn)證干旱條件下氣孔開(kāi)度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,需要分別測(cè)定ABA缺失突變體干旱處理前后及ABA處理前后氣孔導(dǎo)度的變化?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】5130.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)。回答下列問(wèn)題。(1)膀胱中的感受器受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。(2)排尿過(guò)程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,排尿反射的初級(jí)中樞位于脊髓,成年人可以有意識(shí)地控制排尿,說(shuō)明排尿反射也受高級(jí)中樞控制,該高級(jí)中樞位于大腦皮層。(3)排尿過(guò)程中,尿液還會(huì)刺激尿道上的感受器,從而加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),促進(jìn)排尿。30.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)膀5230.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)膀胱中的感受器受到刺激后會(huì)產(chǎn)生興奮。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是_________?!颈匦奕齈春節(jié)前的必背知識(shí)?!?0.(8分)人的排尿是一種反射活動(dòng)?;卮鹣铝袉?wèn)題。532021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件54【本大題分析】本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿反射的控制。排尿反射是一種簡(jiǎn)單的非條件反射活動(dòng),經(jīng)常在高級(jí)中樞控制下進(jìn)行。當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度,使膀胱壁內(nèi)的感受器受到刺激而興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級(jí)中樞;同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞,并產(chǎn)生尿意;大腦皮層向下發(fā)放沖動(dòng),傳至脊髓初級(jí)排尿中樞,通過(guò)傳出纖維傳到膀胱的效應(yīng)器,將貯存在膀胱內(nèi)的尿液排出。尿液被送入尿道。當(dāng)尿液進(jìn)入尿道時(shí),尿液還可刺激尿道的感受器,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)再次傳到脊髓排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】(1)在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制,故只能單向傳遞。(2)排尿發(fā)射屬于非條件反射,其初級(jí)控制中極位于脊髓,嬰幼兒由于大腦發(fā)育尚未完善,不能控制排尿,經(jīng)常會(huì)尿床,而成年人大腦發(fā)育完善,可以通過(guò)大腦皮層有意識(shí)地控制排尿。(3)當(dāng)膀胱內(nèi)貯尿量達(dá)到一定程度,膀胱壁內(nèi)的感受器受到刺激而興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級(jí)中樞;同時(shí)由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級(jí)中樞,并產(chǎn)生尿意,大腦皮層向下發(fā)放沖動(dòng),將貯存在膀胱內(nèi)的尿液排出;尿液進(jìn)入尿道,刺激尿道上的感受器,神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)再次傳到脊髓排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿?!颈敬箢}分析】5531.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C)可以捕食這兩種害蟲(chóng);使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)果園中包含害蟲(chóng)A的一條食物鏈?zhǔn)枪麡?shù)→A→C。該食物鏈的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)是C。(2)A和B之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,種間競(jìng)爭(zhēng)通常是指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來(lái)的相互抑制現(xiàn)象。(3)性引誘劑Y傳遞給害蟲(chóng)B的信息屬于化學(xué)信息。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體,從而破壞B種群的性別比例,導(dǎo)致種群密度降低,從而減輕B的危害。31.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C5631.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C)可以捕食這兩種害蟲(chóng):使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)果園中包含害蟲(chóng)A的一條食物鏈?zhǔn)莀_______,該食物鏈的第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)是____?!净A(chǔ)題,必修三P90.】31.(8分)某果園中存在A、B兩種果樹(shù)害蟲(chóng),果園中的鳥(niǎo)(C572021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件582021高考全國(guó)一卷生物試題講評(píng)課件59【本大題分析】食物鏈?zhǔn)怯筛鞣N生物由于食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。許多條食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物網(wǎng)。種間關(guān)系包括:競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生、寄生等。種群的數(shù)量特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡組成?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】(1)由題意可知,害蟲(chóng)A是果園害蟲(chóng),故與果樹(shù)之間為捕食關(guān)系,又因?yàn)轼B(niǎo)C與害蟲(chóng)是捕食關(guān)系,故包含A的食物鏈為:果樹(shù)→害蟲(chóng)A→鳥(niǎo)C。其中鳥(niǎo)C是次級(jí)消費(fèi)者、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)競(jìng)爭(zhēng)指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等表現(xiàn)出來(lái)的相互抑制現(xiàn)象,如害蟲(chóng)A、B均以果樹(shù)為食,二者之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)性引誘劑Y是人工合成的,類(lèi)似于害蟲(chóng)分泌的性引誘劑,屬于化學(xué)物質(zhì),該信息屬于化學(xué)信息。Y可以誘殺害蟲(chóng)B中的雄性個(gè)體,降低B的性別比例,降低其出生率,進(jìn)而降低B的種群密度,減輕其危害。【本大題分析】6032.(11分)某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)2中翅外展正常眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為3/16。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進(jìn)行自由組合的是紫眼基因。(2)同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進(jìn)行雜交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率為0;若進(jìn)行反交,子代中白跟個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/2。(3)為了驗(yàn)證遺傳規(guī)律,同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1,F(xiàn)1相互交配得到F2。那么,在所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠驗(yàn)證自由組合定律的F1表現(xiàn)型是紅眼灰體,F(xiàn)2表現(xiàn)型及其分離比是紅眼灰體∶紅眼黑檀體∶白眼灰體∶白眼黑檀體=9∶3∶3∶1;驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)分析的相對(duì)性狀是紅眼/白眼,能夠驗(yàn)證伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其分離比是紅眼雌蠅∶紅眼雄蠅∶白眼雄蠅=2∶1∶1。32.(11分)某實(shí)驗(yàn)室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的61【本大題分析】由圖可知,白眼對(duì)應(yīng)的基因和焦剛毛對(duì)應(yīng)的基因均位于X染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合;翅外展基因和紫眼基因位于2號(hào)染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合;粗糙眼和黑檀體對(duì)應(yīng)的基因均位于3號(hào)染色體上,二者不能進(jìn)行自由組合。位于非同源染色體:X染色體、2號(hào)及3號(hào)染色體上的基因可以自由組合?!颈敬箢}解析要點(diǎn)】(1)翅外展粗糙眼果蠅的基因型為dpdpruru,野生型即正常翅正常眼果蠅的基因型為:DPDPRURU,二者雜交的F1基因型為:DPdpRUru,F(xiàn)2中翅外展正常眼果蠅dpdpRU_出現(xiàn)的概率為:1/4×3/4=3/16。圖中翅外展基因與紫眼基因均位于2號(hào)染色體上,不能進(jìn)行自由組合。(2)焦剛毛白眼雄果蠅的基因型為:XsnwY,野生型即直剛毛紅眼純合雌果蠅的基因型為:XSNWXSNW,后代的雌雄果蠅均為直剛毛紅眼:XSNWXsnw,XSNWY,子代雄果蠅中出現(xiàn)焦剛毛的概率為0。若進(jìn)行反交,則親本為:焦剛毛白眼雌果蠅XsnwXsnw×直剛毛紅眼純合雄果蠅XSNWY,后代中,雌果蠅均為直剛毛紅眼,雄性均為焦剛毛白眼。故子代出現(xiàn)白眼即XsnwY的概率為1/2?!颈敬箢}分析】62(3)控制紅眼、白眼的基因位于X染色體上,控制灰體、黑檀體的基因位于3號(hào)染色體上,兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律。白眼黑檀體雄果蠅的基因型為:eeXwY,野生型即紅眼灰體純合雌果蠅的基因型為:EEXWXW,F(xiàn)1中雌雄果蠅均為紅眼灰體EeXWXw,EeXWY。故能夠驗(yàn)證基因的自由組合定律的F1中雌雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼灰體,F(xiàn)2中紅眼灰體E_XW_:紅眼黑檀體eeXW_:白眼灰體E_XwY:白眼黑檀體eeXwY=9:3:3:1。因?yàn)榭刂萍t眼、白眼的基因位于X染色體上,故驗(yàn)證伴性遺傳時(shí)應(yīng)該選擇紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)1中雌雄均表現(xiàn)為紅眼,基因型為:XWXw,XWY,F(xiàn)2中雌性全部是紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1?!军c(diǎn)睛】驗(yàn)證基因的自由組合定律,需要獲得雙雜合的個(gè)體,若其自交后代為9∶3∶3∶1,或其變式,說(shuō)明兩對(duì)基因符合基因的自由組合定律,否則不符合。也可以通過(guò)測(cè)交驗(yàn)證。(3)控制紅眼、白眼的基因位于X染色體上,控制灰體、黑檀體的6337.【生物――選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會(huì)造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基:在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X(5g/L)。Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(15g/L)。Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(45g/L)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中,為微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。Ⅱ、Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基中為微生物提供碳源的有機(jī)物是X。(2)若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)下降,其原因是不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖。37.【生物――選修1:生物技術(shù)實(shí)
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