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文檔簡介

寡人之于國也

《孟子》.寡人之于國也《孟子》.1教學(xué)目標(biāo)1.了解孟子及其所提倡的“仁政”思想。2.梳理文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)孟子在文中體現(xiàn)的“王道”主張。3.把握孟子的論辯藝術(shù)。.教學(xué)目標(biāo)1.了解孟子及其所提倡的“仁政”思想。.2“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”.“天時(shí)不如地利,.3作者簡介孟子(約前372~前289年),是孔子之孫孔伋(字子思)的再傳弟子,戰(zhàn)國時(shí)思想家、政治家、教育家,儒家的主要代表之一。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣東南)人他把孔子側(cè)重于道德修養(yǎng)的“仁”,發(fā)展為他的政治論“仁政”,提出“性善論”,提出民貴君輕的思想,故后世?!翱酌稀辈⒎Q,元文宗時(shí)封他為“亞圣”。.作者簡介孟子(約前372~前289年),是孔子之孫孔伋(字子4..5

孟子故里鄒城市,位于山東省南部,與孔子的故鄉(xiāng)曲阜毗鄰,很早就被人們合稱為“鄒魯”。.孟子故里鄒城市,位于山東省南部,與孔子的故鄉(xiāng)曲阜毗鄰,很6仁政王道省刑罰薄稅斂克己復(fù)禮為仁非禮勿聽非禮勿動(dòng)非禮勿言非禮勿視.仁政王道省刑罰薄稅斂克己復(fù)禮為仁非禮勿聽非禮勿動(dòng)非禮勿言非7孟子的仁政思想一、民本思想:

“民為貴,社稷次之,君為輕。事故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫?!薄睹献颖M心下》二、國君應(yīng)以保民為職分:

“樂民之樂者,民亦樂其樂,憂民之憂者民亦憂其憂?!薄皹芬蕴煜拢瑧n以天下,然而不王者,未之有也”。三、反對不義的戰(zhàn)爭。

孟子說:“春秋無義戰(zhàn)。”又說:“得道者多助,失道者寡助?!?孟子的仁政思想一、民本思想:二、國君應(yīng)以保民為職分:三、反8

性善論“仁政”(省刑罰、薄稅斂、爭取民心)“民為貴,社稷次之,君為輕。”仁、義、禮、智四種“善端”“浩然之氣”.

.9尊王道、行仁政的政治理想

在孟子看來,王道是堯舜先王之道,仁政是先王之道的核心與關(guān)鍵,是后世政道的準(zhǔn)則,也是唯一合理的政道?!百\仁者為之賊,賊義者謂之殘,殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也?!碧煜路且蝗酥煜?,唯有德者居之,如果暴政害民,就是民賊,人人可得而誅之。.尊王道、行仁政的政治理想

在孟子看來,王道是堯舜先王之道,仁10盡心知性

“無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。”盡心:將“四心”充分發(fā)揚(yáng)知性:對本性中的仁義禮智等倫理道德有正確深刻的認(rèn)識(shí)并且身體力行。想要成為一個(gè)仁人,圣人,就只能反求諸己,使自身天然具備的善端充分?jǐn)U展開來,全然呈現(xiàn)。.盡心知性

.11在孟子看來,士的身份雖然處在君王之下,但士作為社會(huì)的良知,身上擔(dān)負(fù)著社會(huì)責(zé)任,充當(dāng)?shù)氖恰巴跽邘煛钡慕巧胸?zé)任和義務(wù)去教導(dǎo)君王、引導(dǎo)君王行王道仁政。要敢于直言,要輔助君王成為堯舜一樣的賢君。

致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。(杜甫)

.在孟子看來,士的身份雖然處在君王之下,但士作為社會(huì)的良知,身12天作孽,猶可違;自作孽,不可活。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辭也。(茍:茍且,即只顧眼前,得過且過。).天作孽,猶可違;自作孽,不可活。.13父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。(怍:慚愧。)仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。(馮友蘭:中國哲學(xué)是直接地在人心之內(nèi)尋求善和幸福。).父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;14父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。(怍:慚愧。)仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。(馮友蘭:中國哲學(xué)是直接地在人心之內(nèi)尋求善和幸福。).父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;15《孟子》《孟子》是對話體論辯文,以雄辯著稱。讀孟子的文章令人感到氣勢磅礴,情感激越,銳不可當(dāng)。他又善于各種驅(qū)誘論敵就范的手法,使辯難對方往往墜入他所設(shè)的陷阱之中。加上文辭鋪張揚(yáng)厲,時(shí)露尖刻,習(xí)用一連串的排偶句式,所以筆鋒咄咄逼人。.《孟子》《孟子》是對話體論辯文,以雄辯著稱。讀孟子的文章令人16《孟子》七章《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》.《孟子》七章《梁惠王》.17易讀錯(cuò)的字粟sù好hào棄甲曳yè兵勝shēng數(shù)cù罟gǔ不入洿wū池養(yǎng)生喪sāng死雞豚tún狗彘zhì之畜xù孝悌tì不王wàng者餓莩piǎo五十者可以衣帛矣(yì,動(dòng)詞,穿)然而不王者,未之有也(wàng,為王,稱霸).易讀錯(cuò)的字粟sù好hào18(1)頒白者不負(fù)戴于道路矣

〖頒〗通“斑”(2)涂有餓莩而不知發(fā)

〖涂〗通“途”

〖莩〗通“殍”(3)則無望民之多于鄰國也

〖無〗通“毋”通假字.(1)頒白者不負(fù)戴于道路矣通假字.19特殊句式或……或……或百步而后止,或五十步而后止。有的人跑了一百步然后停下來,有的人跑了五十步然后停下來?;蛎碥嚕蜩轮?。例子:或者駕著篷車,或者劃著小船.特殊句式或……或……或百步而后止,或五十步而后止。有的人跑了20特殊句式直……耳,是……也。直不百步耳,是亦走也。只是沒有跑一百步罷了,這也是跑啊例句:寡人非能好先王之樂也,只好世俗之樂耳。《孟子梁惠王下》我不是喜歡先王(喜歡的音樂),只是喜好通俗樂曲罷了.特殊句式直……耳,是……也。直不百步耳,是亦走也。只是沒有跑21特殊句式“是何異于……”是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?!边@與殺了一個(gè)人說:“不是我的緣故,是兵器殺人。”有什么不同呢?這與……有什么不同?.特殊句式“是何異于……”是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵22成語“五十步笑百步”含義:比喻缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的性質(zhì)相同,只是情節(jié)輕或重的區(qū)別。以五十步笑百步來做比喻,說明梁惠王與鄰國執(zhí)政者沒有本質(zhì)區(qū)別。.成語“五十步笑百步”含義:比喻缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的性質(zhì)相同23特殊句式賓語前置未之有也〖之〗,在否定句中,“之”作動(dòng)詞“有”的賓語,放在了“有”的前面。.特殊句式賓語前置未之有也.24狀語后置句申之以孝悌之義:“以孝悌之義”申之即:把孝悌的道理反復(fù)的講給百姓.狀語后置句申之以孝悌之義:“以孝悌之25詞類活用.詞類活用.26古今異義.古今異義.27一詞多義1、

寡人之于國也移其民于河?xùn)|無望民之多于鄰國也頒白者不負(fù)戴于道路矣是何異于刺人而殺之于對于到比在跟、與逢兇化吉河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|漢初遭冒頓兇黠不吉祥、不幸莊稼收成不好兇惡、殘暴2.兇.一詞多義1、寡人之于國也于對于逢兇化吉不吉祥、不幸2.兇.28棄甲曳兵而走上使外將兵可汗大點(diǎn)兵兵旱相乘3.兵兵器軍隊(duì)士兵軍事、戰(zhàn)爭.棄甲曳兵而走3.兵兵器.294.勝.shēng

(1)能承擔(dān),能承受:沛公不勝杯杓(2)盡:谷不可勝食也.Shèng(3)勝利:二敗而三勝(4)戰(zhàn)勝、超過:而猶有可以不賂而勝之之勢(5)優(yōu)美的:予觀夫巴陵勝狀.4.勝.305.樹(1)種植、栽培:五畝之宅,樹之以桑(2)樹立:獨(dú)樹一幟(3)樹木:鳥宿池邊樹.5.樹.316.?dāng)?shù).Shǔ(1)計(jì)算:身所奉飯者以十?dāng)?shù)(2)列舉:數(shù)呂師蒙叔侄為逆(3)責(zé)備、數(shù)落:數(shù)之曰.Shù(4)

數(shù)目、數(shù)量:眾數(shù)雖多(5)幾、幾個(gè):數(shù)口之家,可以無饑矣(6)命運(yùn)、定數(shù):則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理.shuò(7)多次、屢次:扶蘇以數(shù)諫故.cù(8)密:數(shù)罟不入洿池.6.?dāng)?shù).327.時(shí)1.季節(jié):四時(shí)之間,無日休息2.時(shí)候,時(shí)辰:脫我戰(zhàn)時(shí)袍3.時(shí)代:自云先世避秦時(shí)亂4.時(shí)機(jī)、機(jī)會(huì):雞豚狗彘之畜,無失其時(shí)5.(按)季節(jié):斧斤以時(shí)入山林6.當(dāng)時(shí):時(shí)韓吏部權(quán)京兆7.常常、經(jīng)常、不時(shí):時(shí)鳴春澗中8.時(shí)俗、時(shí)尚:不拘于時(shí),學(xué)于余.7.時(shí).338.直1.筆直、平直:中通外直2.正直、正確:君好法,則端直之士在前3.價(jià)值、代價(jià),通“值”:系向牛頭充炭直4.徑直、一直:則直前詬虜帥失信5.簡直、竟然:直可驚天地,泣鬼神6.只是,僅:直不百步耳.8.直.349.發(fā)

1.發(fā)射:見其發(fā)矢十中八九11.量詞:然后扣樹三發(fā)2.派遣、派出:孤當(dāng)續(xù)發(fā)人眾12.fà頭發(fā):齒危發(fā)禿3.打磨,出:刀刃若新發(fā)于硎4.發(fā)送、遞交:使人發(fā)書至趙王5.征發(fā)、征調(diào):發(fā)閭左謫戍漁陽九百人6.起用、興起:舜發(fā)于畎畝之中7.抒發(fā)、流露:發(fā)其士文之悲哉8.發(fā)動(dòng)、爆發(fā):非常之謀難于猝發(fā)9.打開、拿出:涂有餓莩而不知發(fā)10.暴露、敗露:恐前語發(fā).9.發(fā)fā.35梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。明確:梁惠王說:“我治理國家,真是盡心竭力了。河內(nèi)地方遭了災(zāi)荒,就把那里的災(zāi)民移往河?xùn)|,把河?xùn)|的糧食運(yùn)到河內(nèi)。當(dāng)河?xùn)|發(fā)生災(zāi)荒的時(shí)候,我也是這樣做的。.梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|36察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

明確:看看鄰國的君主主持政務(wù),沒有像我這樣盡心的??墒?,鄰國的百姓并不見減少,而我的百姓并不見增多,這是什么緣故呢?”

.察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多37梁惠王:河內(nèi)兇(移民移粟)河?xùn)|亦然。結(jié)果:民不加多鄰國之君:不用心結(jié)果:民不加少梁惠王盡力做了哪些事,為什么困惑?.梁惠王:河內(nèi)兇(移民移粟)河?xùn)|亦然。結(jié)果:民38課文鑒賞

梁惠王于國盡心移民移粟結(jié)果民不加多鄰國之君不用心民不加少疑問:何也?思考:梁惠王見到孟子為什么首先問關(guān)于“民”的問題?“上無天子,下無方伯,力攻爭強(qiáng),勝者為右”(《戰(zhàn)國策序》)“爭地以展,殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城”.課文鑒賞39孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”明確:孟子回答道:“大王您喜歡打仗,就請讓我用打仗來打個(gè)比方吧。咚咚咚地?fù)艄倪M(jìn)軍,兵器剛一接觸,(士兵)丟盔棄甲拖著武器逃跑。有的跑了上百步才停下,有的跑了五十步停下。跑了五十步的人因此就去譏笑跑了一百步的人,您覺得怎么樣呢?”.孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而40曰:“不可。直不百步耳,是亦走也?!泵鞔_:梁惠王說:“不能這樣。只不過他們沒有跑到一百步罷了,可是這也同樣是逃跑呀?!?曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”明確:梁惠王說:“不能411.孟子為什么要“以戰(zhàn)喻”?

以對方熟悉的“戰(zhàn)”設(shè)喻,更便于啟發(fā)對方。2.孟子是怎樣“以戰(zhàn)喻”的?

3.在孟子看來,梁惠王“民不加多”的原因何在?

梁惠王移民移粟與鄰國統(tǒng)治者不盡心本質(zhì)沒有什么區(qū)別,只是形式上或數(shù)量上不同而已。要使民加多,必須施仁政,行王道。戰(zhàn)場上,棄甲之兵,不論是逃跑五十步還是一百步,并沒有實(shí)質(zhì)上的區(qū)別,都是逃跑。.1.孟子為什么要“以戰(zhàn)喻”?以對方熟悉的“戰(zhàn)”設(shè)喻,更便于42曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。明確:孟子說:“大王您既然懂得這個(gè)道理,就不必去期望(您的國家的)民眾比鄰國增多啦..曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。明確:孟子說:“大王43不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。明確:只要不違背農(nóng)時(shí),那糧食就吃不完;細(xì)密的漁網(wǎng)不入池塘,那魚鱉水產(chǎn)就吃不完;砍伐林木有固定的時(shí)節(jié),那木材便用不盡.不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以44谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。明確:糧食和魚鱉吃不完,木材用不盡,這樣,便使百姓供養(yǎng)活人,安葬死人。不至于感到有什么不滿足,,百姓養(yǎng)生送死沒有缺憾,這正是王道的開始。.谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪45措施不違農(nóng)時(shí)數(shù)罟不入斧斤以時(shí)

效果結(jié)果

8、

這一段使用了什么修辭手法?有何作用?

7、孟子認(rèn)為剛開始時(shí)如何實(shí)行王道?提出了那些措施,有何結(jié)果呢?谷不可勝食魚鱉不可勝食林木不可勝用養(yǎng)生喪死無憾——王道之始

排比。給人一種吃不完,用不完的感覺,增強(qiáng)了文章的說服力和感染力。這些措施是很基本的,梁惠王做到了嗎?.措施效果結(jié)果8、這一段46五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;明確:在五畝大的場地里,種上桑樹,上了五十歲的人都可以穿著絲綢了。雞豬狗不失時(shí)節(jié)地繁殖飼養(yǎng),上了七十歲的人就可以吃到肉了。百畝的田地能不誤農(nóng)時(shí)得到耕種,數(shù)口之家可以不挨餓了。.五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí)47謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。明確:注重地方學(xué)校的教育,宣傳孝敬長輩的道理,頭發(fā)花白的老人們就不會(huì)在道路上肩挑頭頂了。年滿七十歲的人能穿上有絲綢,吃上肉,老百姓餓不著、凍不著,做到了這些而不稱王于天下的,還不曾有過。.謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛48實(shí)行王道以后的結(jié)果應(yīng)該是什么樣子呢?措施五畝……樹之以桑雞豚……無失其時(shí)百畝……勿奪其時(shí)謹(jǐn)…….申之以孝悌

效果不王者,未之有也---王道之成孟子從王道之始和王道之成兩方面詳細(xì)闡述了使民加多的辦法,從保民、教民角度提出了七條措施衣帛(五十)食肉(七十)無饑(黎民)不負(fù)戴(頒白者).實(shí)行王道以后的結(jié)果應(yīng)該是什么樣子呢?措施效49哪兩句使用對比手法寫出諸侯貴族和下層百姓的不同情況,目的何在?

“狗彘食人食而不知檢”(諸侯貴族)“涂有餓莩…”(下層百姓)

一方面寫出了社會(huì)的不平等,另一方面也寫出了梁惠王仍然不愛民(從愛民角度寫)。

孟子還用了一個(gè)比喻,是怎樣比的?——涂有餓莩歸罪于年成不好,如同刺人而殺之,歸罪于武器一樣。

4、孟子的“仁政”思想體現(xiàn)在哪里?

發(fā)展生產(chǎn)、制民之產(chǎn)、教化百姓、拋棄虐政。即“愛民”——保民無衣食之憂,教民以儒家之道。能施仁政,則天下之民至焉。___仁者愛民.哪兩句使用對比手法寫出諸侯貴族和下層百姓的不同情況,目的何在50狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰:‘非我也,兵也?!鯚o罪歲,斯天下之民至焉?!?/p>

明確:豬狗吃的是人吃的糧食,卻不知道制止;道路上有餓死的人而不知道賑濟(jì)饑民。人死了反而說:‘與我無關(guān),是年成不好的緣故?!@和把人殺了反而說‘與我無關(guān),,是武器殺的。’有什么不同呢?大王您要能夠不歸罪于年成,那么,天下的百姓便會(huì)投靠您了。”.狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,51

總結(jié)孟子的仁政思想

1.合理地發(fā)展生產(chǎn),使老百姓“養(yǎng)生喪死無憾”。

2.教養(yǎng)百姓,使民心歸順。

3.害民的并非荒年,而是虐政。

4.統(tǒng)治者要不斷地反省自己,革除虐政,施行仁政,行王道,以民為本,使老百姓住有房,耕有田,吃飽穿暖用足,接受教育,懂得禮義,真心歸附。.

總結(jié)孟子的仁政思想.52一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。孟子的文章環(huán)環(huán)相扣,不可分割。這篇文章,依次用“寡人之民不加多”,“則無望民之多與鄰國也”,“斯天下之民至焉”。體現(xiàn)了各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。二、善用比喻。孟子善用比喻說理,文字顯得從容不迫。如“五十步笑百步”,“是何異于刺人而殺之,曰‘非我也,兵也’”。三、氣勢充沛。孟子的文章具有雄辯的氣勢,表現(xiàn)在語言上是使用整齊的排比句式。如敘述王道之始時(shí)的三組排比句、王道之成時(shí)的四組排比句。音節(jié)鏗鏘,氣勢充沛。寫作特色.一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。孟子的文章環(huán)環(huán)相扣,不可分割。這篇文章,依次用53

作業(yè):1.背誦并翻譯這篇課文2.掌握本文特殊句式及多義詞3.預(yù)習(xí)《勸學(xué)》2.掌.作業(yè):1.背誦并翻譯這篇課文54

寡人之于國也

《孟子》.寡人之于國也《孟子》.55教學(xué)目標(biāo)1.了解孟子及其所提倡的“仁政”思想。2.梳理文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)孟子在文中體現(xiàn)的“王道”主張。3.把握孟子的論辯藝術(shù)。.教學(xué)目標(biāo)1.了解孟子及其所提倡的“仁政”思想。.56“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”.“天時(shí)不如地利,.57作者簡介孟子(約前372~前289年),是孔子之孫孔伋(字子思)的再傳弟子,戰(zhàn)國時(shí)思想家、政治家、教育家,儒家的主要代表之一。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣東南)人他把孔子側(cè)重于道德修養(yǎng)的“仁”,發(fā)展為他的政治論“仁政”,提出“性善論”,提出民貴君輕的思想,故后世?!翱酌稀辈⒎Q,元文宗時(shí)封他為“亞圣”。.作者簡介孟子(約前372~前289年),是孔子之孫孔伋(字子58..59

孟子故里鄒城市,位于山東省南部,與孔子的故鄉(xiāng)曲阜毗鄰,很早就被人們合稱為“鄒魯”。.孟子故里鄒城市,位于山東省南部,與孔子的故鄉(xiāng)曲阜毗鄰,很60仁政王道省刑罰薄稅斂克己復(fù)禮為仁非禮勿聽非禮勿動(dòng)非禮勿言非禮勿視.仁政王道省刑罰薄稅斂克己復(fù)禮為仁非禮勿聽非禮勿動(dòng)非禮勿言非61孟子的仁政思想一、民本思想:

“民為貴,社稷次之,君為輕。事故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫?!薄睹献颖M心下》二、國君應(yīng)以保民為職分:

“樂民之樂者,民亦樂其樂,憂民之憂者民亦憂其憂?!薄皹芬蕴煜拢瑧n以天下,然而不王者,未之有也”。三、反對不義的戰(zhàn)爭。

孟子說:“春秋無義戰(zhàn)。”又說:“得道者多助,失道者寡助?!?孟子的仁政思想一、民本思想:二、國君應(yīng)以保民為職分:三、反62

性善論“仁政”(省刑罰、薄稅斂、爭取民心)“民為貴,社稷次之,君為輕?!比?、義、禮、智四種“善端”“浩然之氣”.

.63尊王道、行仁政的政治理想

在孟子看來,王道是堯舜先王之道,仁政是先王之道的核心與關(guān)鍵,是后世政道的準(zhǔn)則,也是唯一合理的政道?!百\仁者為之賊,賊義者謂之殘,殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也?!碧煜路且蝗酥煜?,唯有德者居之,如果暴政害民,就是民賊,人人可得而誅之。.尊王道、行仁政的政治理想

在孟子看來,王道是堯舜先王之道,仁64盡心知性

“無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。”盡心:將“四心”充分發(fā)揚(yáng)知性:對本性中的仁義禮智等倫理道德有正確深刻的認(rèn)識(shí)并且身體力行。想要成為一個(gè)仁人,圣人,就只能反求諸己,使自身天然具備的善端充分?jǐn)U展開來,全然呈現(xiàn)。.盡心知性

.65在孟子看來,士的身份雖然處在君王之下,但士作為社會(huì)的良知,身上擔(dān)負(fù)著社會(huì)責(zé)任,充當(dāng)?shù)氖恰巴跽邘煛钡慕巧?,有?zé)任和義務(wù)去教導(dǎo)君王、引導(dǎo)君王行王道仁政。要敢于直言,要輔助君王成為堯舜一樣的賢君。

致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。(杜甫)

.在孟子看來,士的身份雖然處在君王之下,但士作為社會(huì)的良知,身66天作孽,猶可違;自作孽,不可活。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辭也。(茍:茍且,即只顧眼前,得過且過。).天作孽,猶可違;自作孽,不可活。.67父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。(怍:慚愧。)仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。(馮友蘭:中國哲學(xué)是直接地在人心之內(nèi)尋求善和幸福。).父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;68父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。(怍:慚愧。)仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。(馮友蘭:中國哲學(xué)是直接地在人心之內(nèi)尋求善和幸福。).父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;69《孟子》《孟子》是對話體論辯文,以雄辯著稱。讀孟子的文章令人感到氣勢磅礴,情感激越,銳不可當(dāng)。他又善于各種驅(qū)誘論敵就范的手法,使辯難對方往往墜入他所設(shè)的陷阱之中。加上文辭鋪張揚(yáng)厲,時(shí)露尖刻,習(xí)用一連串的排偶句式,所以筆鋒咄咄逼人。.《孟子》《孟子》是對話體論辯文,以雄辯著稱。讀孟子的文章令人70《孟子》七章《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》.《孟子》七章《梁惠王》.71易讀錯(cuò)的字粟sù好hào棄甲曳yè兵勝shēng數(shù)cù罟gǔ不入洿wū池養(yǎng)生喪sāng死雞豚tún狗彘zhì之畜xù孝悌tì不王wàng者餓莩piǎo五十者可以衣帛矣(yì,動(dòng)詞,穿)然而不王者,未之有也(wàng,為王,稱霸).易讀錯(cuò)的字粟sù好hào72(1)頒白者不負(fù)戴于道路矣

〖頒〗通“斑”(2)涂有餓莩而不知發(fā)

〖涂〗通“途”

〖莩〗通“殍”(3)則無望民之多于鄰國也

〖無〗通“毋”通假字.(1)頒白者不負(fù)戴于道路矣通假字.73特殊句式或……或……或百步而后止,或五十步而后止。有的人跑了一百步然后停下來,有的人跑了五十步然后停下來?;蛎碥?,或棹孤舟。例子:或者駕著篷車,或者劃著小船.特殊句式或……或……或百步而后止,或五十步而后止。有的人跑了74特殊句式直……耳,是……也。直不百步耳,是亦走也。只是沒有跑一百步罷了,這也是跑啊例句:寡人非能好先王之樂也,只好世俗之樂耳。《孟子梁惠王下》我不是喜歡先王(喜歡的音樂),只是喜好通俗樂曲罷了.特殊句式直……耳,是……也。直不百步耳,是亦走也。只是沒有跑75特殊句式“是何異于……”是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?!边@與殺了一個(gè)人說:“不是我的緣故,是兵器殺人。”有什么不同呢?這與……有什么不同?.特殊句式“是何異于……”是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵76成語“五十步笑百步”含義:比喻缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的性質(zhì)相同,只是情節(jié)輕或重的區(qū)別。以五十步笑百步來做比喻,說明梁惠王與鄰國執(zhí)政者沒有本質(zhì)區(qū)別。.成語“五十步笑百步”含義:比喻缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的性質(zhì)相同77特殊句式賓語前置未之有也〖之〗,在否定句中,“之”作動(dòng)詞“有”的賓語,放在了“有”的前面。.特殊句式賓語前置未之有也.78狀語后置句申之以孝悌之義:“以孝悌之義”申之即:把孝悌的道理反復(fù)的講給百姓.狀語后置句申之以孝悌之義:“以孝悌之79詞類活用.詞類活用.80古今異義.古今異義.81一詞多義1、

寡人之于國也移其民于河?xùn)|無望民之多于鄰國也頒白者不負(fù)戴于道路矣是何異于刺人而殺之于對于到比在跟、與逢兇化吉河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|漢初遭冒頓兇黠不吉祥、不幸莊稼收成不好兇惡、殘暴2.兇.一詞多義1、寡人之于國也于對于逢兇化吉不吉祥、不幸2.兇.82棄甲曳兵而走上使外將兵可汗大點(diǎn)兵兵旱相乘3.兵兵器軍隊(duì)士兵軍事、戰(zhàn)爭.棄甲曳兵而走3.兵兵器.834.勝.shēng

(1)能承擔(dān),能承受:沛公不勝杯杓(2)盡:谷不可勝食也.Shèng(3)勝利:二敗而三勝(4)戰(zhàn)勝、超過:而猶有可以不賂而勝之之勢(5)優(yōu)美的:予觀夫巴陵勝狀.4.勝.845.樹(1)種植、栽培:五畝之宅,樹之以桑(2)樹立:獨(dú)樹一幟(3)樹木:鳥宿池邊樹.5.樹.856.?dāng)?shù).Shǔ(1)計(jì)算:身所奉飯者以十?dāng)?shù)(2)列舉:數(shù)呂師蒙叔侄為逆(3)責(zé)備、數(shù)落:數(shù)之曰.Shù(4)

數(shù)目、數(shù)量:眾數(shù)雖多(5)幾、幾個(gè):數(shù)口之家,可以無饑矣(6)命運(yùn)、定數(shù):則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理.shuò(7)多次、屢次:扶蘇以數(shù)諫故.cù(8)密:數(shù)罟不入洿池.6.?dāng)?shù).867.時(shí)1.季節(jié):四時(shí)之間,無日休息2.時(shí)候,時(shí)辰:脫我戰(zhàn)時(shí)袍3.時(shí)代:自云先世避秦時(shí)亂4.時(shí)機(jī)、機(jī)會(huì):雞豚狗彘之畜,無失其時(shí)5.(按)季節(jié):斧斤以時(shí)入山林6.當(dāng)時(shí):時(shí)韓吏部權(quán)京兆7.常常、經(jīng)常、不時(shí):時(shí)鳴春澗中8.時(shí)俗、時(shí)尚:不拘于時(shí),學(xué)于余.7.時(shí).878.直1.筆直、平直:中通外直2.正直、正確:君好法,則端直之士在前3.價(jià)值、代價(jià),通“值”:系向牛頭充炭直4.徑直、一直:則直前詬虜帥失信5.簡直、竟然:直可驚天地,泣鬼神6.只是,僅:直不百步耳.8.直.889.發(fā)

1.發(fā)射:見其發(fā)矢十中八九11.量詞:然后扣樹三發(fā)2.派遣、派出:孤當(dāng)續(xù)發(fā)人眾12.fà頭發(fā):齒危發(fā)禿3.打磨,出:刀刃若新發(fā)于硎4.發(fā)送、遞交:使人發(fā)書至趙王5.征發(fā)、征調(diào):發(fā)閭左謫戍漁陽九百人6.起用、興起:舜發(fā)于畎畝之中7.抒發(fā)、流露:發(fā)其士文之悲哉8.發(fā)動(dòng)、爆發(fā):非常之謀難于猝發(fā)9.打開、拿出:涂有餓莩而不知發(fā)10.暴露、敗露:恐前語發(fā).9.發(fā)fā.89梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。明確:梁惠王說:“我治理國家,真是盡心竭力了。河內(nèi)地方遭了災(zāi)荒,就把那里的災(zāi)民移往河?xùn)|,把河?xùn)|的糧食運(yùn)到河內(nèi)。當(dāng)河?xùn)|發(fā)生災(zāi)荒的時(shí)候,我也是這樣做的。.梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|90察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

明確:看看鄰國的君主主持政務(wù),沒有像我這樣盡心的??墒牵弴陌傩詹⒉灰姕p少,而我的百姓并不見增多,這是什么緣故呢?”

.察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多91梁惠王:河內(nèi)兇(移民移粟)河?xùn)|亦然。結(jié)果:民不加多鄰國之君:不用心結(jié)果:民不加少梁惠王盡力做了哪些事,為什么困惑?.梁惠王:河內(nèi)兇(移民移粟)河?xùn)|亦然。結(jié)果:民92課文鑒賞

梁惠王于國盡心移民移粟結(jié)果民不加多鄰國之君不用心民不加少疑問:何也?思考:梁惠王見到孟子為什么首先問關(guān)于“民”的問題?“上無天子,下無方伯,力攻爭強(qiáng),勝者為右”(《戰(zhàn)國策序》)“爭地以展,殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城”.課文鑒賞93孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”明確:孟子回答道:“大王您喜歡打仗,就請讓我用打仗來打個(gè)比方吧。咚咚咚地?fù)艄倪M(jìn)軍,兵器剛一接觸,(士兵)丟盔棄甲拖著武器逃跑。有的跑了上百步才停下,有的跑了五十步停下。跑了五十步的人因此就去譏笑跑了一百步的人,您覺得怎么樣呢?”.孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而94曰:“不可。直不百步耳,是亦走也?!泵鞔_:梁惠王說:“不能這樣。只不過他們沒有跑到一百步罷了,可是這也同樣是逃跑呀?!?曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”明確:梁惠王說:“不能951.孟子為什么要“以戰(zhàn)喻”?

以對方熟悉的“戰(zhàn)”設(shè)喻,更便于啟發(fā)對方。2.孟子是怎樣“以戰(zhàn)喻”的?

3.在孟子看來,梁惠王“民不加多”的原因何在?

梁惠王移民移粟與鄰國統(tǒng)治者不盡心本質(zhì)沒有什么區(qū)別,只是形式上或數(shù)量上不同而已。要使民加多,必須施仁政,行王道。戰(zhàn)場上,棄甲之兵,不論是逃跑五十步還是一百步,并沒有實(shí)質(zhì)上的區(qū)別,都是逃跑。.1.孟子為什么要“以戰(zhàn)喻”?以對方熟悉的“戰(zhàn)”設(shè)喻,更便于96曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。明確:孟子說:“大王您既然懂得這個(gè)道理,就不必去期望(您的國家的)民眾比鄰國增多啦..曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。明確:孟子說:“大王97不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。明確:只要不違背農(nóng)時(shí),那糧食就吃不完;細(xì)密的漁網(wǎng)不入池塘,那魚鱉水產(chǎn)就吃不完;砍伐林木有固定的時(shí)節(jié),那木材便用不盡.不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以98谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。明確:糧食和魚鱉吃不完,木材用不盡,這樣,便使百姓供養(yǎng)活人,安葬死人。不至于感到有什么不滿足,,百姓養(yǎng)生送死沒有缺憾,這正是王道的開始。.谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪99措施不違農(nóng)時(shí)數(shù)罟不入斧斤以時(shí)

效果結(jié)果

8、

這一段使用了什么修辭手法?有何作用?

7、孟子認(rèn)為剛開始時(shí)如何實(shí)行王道?提出了那些措施,有何結(jié)果呢?谷不可勝食魚鱉不可勝食林木不可勝用養(yǎng)生喪死無憾——王道之始

排比。給人一種吃不完,用不完的感覺,增強(qiáng)了文章的說服力和感染力。這些措施是很基本的,梁惠王做到了嗎?.措施效果結(jié)果8、這一段100五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;明確:在五畝大的場地里,種上桑樹,上了五十歲的人都可以穿著絲綢了。雞豬狗不失時(shí)節(jié)地繁殖飼養(yǎng),上了七十歲的人就可以吃到肉了。百畝的田地能不誤農(nóng)時(shí)得到耕種,數(shù)口之家可以不挨餓了。.五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其

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