蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試(審定版)_第1頁(yè)
蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試(審定版)_第2頁(yè)
蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試(審定版)_第3頁(yè)
蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試(審定版)_第4頁(yè)
蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試(審定版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試(鑒定版)考試說(shuō)明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分

A.與甲組合比與乙組合的視線中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲變換成乙的過(guò)程中不可以先將鏡筒高升一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)

C.若將圖2的細(xì)胞移到視線正中央,應(yīng)先將裝片向右下方挪動(dòng)1、以下對(duì)于營(yíng)養(yǎng)成分與其主要食品根源的搭配中,你以為搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片刻,為防備產(chǎn)生氣泡,第一在載玻片上滴加1滴清水,而后A.脂肪——米飯B.糖類——馬鈴薯再蓋上蓋玻片C.蛋白質(zhì)——牛奶D.鐵質(zhì)——瘦肉7、以下構(gòu)造按“從大到小”的次序擺列()。2、我國(guó)政府啟動(dòng)的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)行的又一項(xiàng)全民營(yíng)養(yǎng)工程,①細(xì)胞核;②基因;③染色體;④DNA;⑤細(xì)胞?!把a(bǔ)鐵”和“加碘”分別能夠預(yù)防()A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B.夜盲癥、壞血病8、“白天不各處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!边@首詩(shī)被央視《經(jīng)典詠C.腳氣病、佝僂病D.呆小癥、肢端肥大癥流傳》播出后,廣為傳唱。詩(shī)中的“苔花”指的是苔蘚植物,有關(guān)其描繪錯(cuò)誤的選項(xiàng)是3、為使考證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)獲取優(yōu)秀成效,實(shí)驗(yàn)中的塑料袋最好為()()A.苔蘚體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織A.白色B.黑色C.紅色D.無(wú)色B.苔蘚擁有近似莖和葉的分化4、以下動(dòng)物中,身體構(gòu)造呈輻射對(duì)稱的是()C.苔蘚是綠色開(kāi)花植物,能進(jìn)行光合作用D.苔蘚能夠作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物A.B.9、蛔蟲(chóng)是常有的腸道寄生蟲(chóng)。以下哪項(xiàng)特色與它的寄生生活沒(méi)關(guān)()A.體表有角質(zhì)層B.有口有肛門(mén)C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管構(gòu)造簡(jiǎn)單C.D.10、以下有關(guān)血液中各樣成分功能的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.血漿擁有運(yùn)輸血細(xì)胞、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用5、秋天小麥播種后,接著下了一場(chǎng)大雨,結(jié)果小麥出苗極少,其主要原由是()B.紅細(xì)胞能夠迅速分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞A.土壤中空氣不足B.土壤中養(yǎng)分流失C.白細(xì)胞能夠吞噬病菌,擁有防守作用C.土壤的溫度過(guò)低D.土壤中水分不足D.血小板能在傷口處凝血,擁有保護(hù)作用6、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合,來(lái)察看口腔上皮細(xì)胞裝片11、農(nóng)諺曰:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明節(jié)氣影響播種的非生物要素主假如(如圖)。以下有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()1/6()A.氣泡B.污物C.細(xì)胞D.墨水A.溫度B.陽(yáng)光C.土壤D.空氣19、以下是使用顯微鏡察看細(xì)胞構(gòu)造時(shí)的部分操作,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()12、以下幾組物質(zhì)中,即是人體的構(gòu)成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積A.糖類、脂肪、維生素B.蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽B.低倍鏡察看時(shí)視線較大,簡(jiǎn)單發(fā)現(xiàn)察看目標(biāo)C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽C.在調(diào)理粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡降落時(shí),要從一側(cè)凝視其降落地點(diǎn)13、端午節(jié)吃粽子是中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的營(yíng)養(yǎng)物D.欲將視線左下方的物像移至視線中央,需向右上方挪動(dòng)裝片質(zhì)是()20、以下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)狀況的是()A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素14、對(duì)于生物的生殖和發(fā)育,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.B.C.D.A.馬鈴薯用塊莖生殖屬于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變?yōu)榈?,“毛毛蟲(chóng)”處于發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)階段C.蝌蚪是由雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中發(fā)育而來(lái)21、控制物質(zhì)出入人體肝臟細(xì)胞的構(gòu)造是()D.雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核15、血紅蛋白的特征決定了紅細(xì)胞的主要功能是()22、與小腸汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沒(méi)關(guān)的構(gòu)造特色是()A.運(yùn)輸氧氣B.運(yùn)輸二氧化碳C.運(yùn)輸養(yǎng)料D.運(yùn)輸廢物A.小腸長(zhǎng)約5-6米B.小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液16、以下有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)理的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是()C.小腸黏膜表面有很多皺襞和絨毛D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管A.人醉酒后走路搖擺、站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干23、每天我們都要從食品中獲取不一樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不可以為人體B.人體內(nèi)的激素含量多,對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都擁有重要的調(diào)理作用供給能量,但對(duì)保持正常生命活動(dòng)卻很重要的是()C.神經(jīng)調(diào)理的基本方式是反射,反射的構(gòu)造基礎(chǔ)是反射弧A.蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水B.脂肪、維生素、糖類D.人體內(nèi)胰島素分泌不足,會(huì)致使血糖濃度低于正常水平C.維生素、無(wú)機(jī)鹽、水D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類17、以下特色與生物個(gè)體對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的選項(xiàng)是()24、以下器官中,不屬于構(gòu)成人體呼吸道的器官是()A.由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,能產(chǎn)生孢子---蘑菇①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺B.根、莖、葉有輸導(dǎo)組織,能產(chǎn)生孢子---葫蘆蘚A.②③B.③④C.⑤⑥D(zhuǎn).①⑦C.種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成,有一片子葉---花生25、如圖是大豆種子的部分構(gòu)造表示圖,以下有關(guān)表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()D.植株矮小,莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織---腎蕨18、在察看暫時(shí)裝片刻,假如在視線中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈最可能()2/6A.大豆種子萌生時(shí),圖中④供給營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來(lái)C.⑥即是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體D.大豆種子與玉米,水稻種子對(duì)比,玉米,水稻種子中沒(méi)有⑥二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、當(dāng)肋間肌和_______縮短時(shí),胸廓擴(kuò)充,氣體被人體吸入。2、反射是經(jīng)過(guò)________,對(duì)外界或內(nèi)部的各樣刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反響。3、生物體的器官是由幾種不一樣的_________依照必定序次聯(lián)合在一同構(gòu)成的履行必定_________的構(gòu)造.4、____________生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。5、研究動(dòng)物行為的方法主要有________和________。三、識(shí)圖剖析題(共3個(gè)小題,共21分)1、以下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依照是___________。(2)圖中數(shù)字②所示構(gòu)造為_(kāi)__________,是細(xì)胞的控制中心。

(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量變換器是___________。(4)在丙圖中,數(shù)目最多的是___________(填名稱),擁有運(yùn)輸氧氣的功能。2、察看以下圖所示的幾栽種物,請(qǐng)剖析并回答以下問(wèn)題:(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[]______類植物。(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了___________等器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)______,因此必須生活在陰濕的環(huán)境中。(3)B類植物和C類植物的共同特色是都能產(chǎn)生_________,但C類植物的種子有______包被著。(4)A-E所示的5栽種物擁有了根、莖、葉的植物有________________。(填字母)3、圖甲為呼吸系統(tǒng)的構(gòu)成表示圖,圖乙為人體內(nèi)的氣體互換表示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(1)圖甲中的[____]_____是氣體互換的場(chǎng)所。(2)圖乙中的a、b、c、d分別代表兩種氣體,此中a和d表示的是______。(3)圖乙中A、B表示氣體互換部位,此中A處的氣體互換是經(jīng)過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。(4)人體呼出的氣體和吸入的氣體對(duì)比較,______的含量顯然減少。(5)圖乙中的組織細(xì)胞分解有機(jī)物,同時(shí)開(kāi)釋能量的過(guò)程叫作______。(6)在平常的生活中要養(yǎng)成與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的優(yōu)秀生活習(xí)慣是______。(起碼寫(xiě)出兩3/6條)四、實(shí)驗(yàn)研究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、為研究綠色植物的生理活動(dòng),某興趣小組設(shè)計(jì)并達(dá)成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:①按以下圖連結(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,封閉閥門(mén)①和②后放到黑暗處一日夜。②將整個(gè)裝置移到適合的陽(yáng)光下照耀數(shù)小時(shí)(光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸)。③翻開(kāi)閥門(mén)①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體采集滿后,翻開(kāi)橡皮塞,用帶火星的木條檢測(cè)。④翻開(kāi)閥門(mén)②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。⑤取下葉片A、B,用酒精脫色辦理,漂洗葉片后滴加碘液,察看顏色變化。請(qǐng)剖析回答:(1)步驟①暗辦理的目的是:。(2)步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是,請(qǐng)寫(xiě)出綠色植物開(kāi)釋該氣體的生理活動(dòng)的表達(dá)式。(3)步驟④中澄清的石灰水變污濁,該氣體來(lái)自植物的(填生理活動(dòng))。(4)步驟⑤中,若只有A葉片變藍(lán)色,則結(jié)論是。2、某栽種物的兩個(gè)品種,品種A的光合作用強(qiáng)度比品種B高,為研究原由,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)?;卮鹨韵聠?wèn)題:

(1)植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞構(gòu)造是_____,因含有葉綠素而表現(xiàn)綠色。葉綠素在光合作用中的功能是_____,葉綠素能夠溶解于_____中,研究者利用這點(diǎn)提取葉綠素,持續(xù)定量丈量,比較發(fā)現(xiàn)品種A比品種B的葉綠素含量高。(2)氣孔的張開(kāi)和閉合是由_____細(xì)胞調(diào)理的。研究者在大田栽種實(shí)驗(yàn)中,將品種A、栽種于同塊田地,光照、溫度等環(huán)境條件同樣且適合,分別采納不施氮肥、中氮和高氮三種不一樣濃度氮肥辦理,結(jié)果如圖,發(fā)此刻各樣氮肥濃度下,品種A比品種B的氣孔開(kāi)放程度_____(填“高”或“低”),依據(jù)該結(jié)果,對(duì)品種A比品種B光合作用強(qiáng)度高的原由作出合理解說(shuō):_____。(3)研究還發(fā)現(xiàn)品種A的導(dǎo)管比品種B更為密集,推斷這也是品種A光合作用強(qiáng)度較高的原由,原由是_____。五、資料剖析題(共5分)1、閱讀資料,回答以下問(wèn)題。資料1:在某蔬菜基地的大棚里,有一種“奇特”的植物,植物上面長(zhǎng)西紅柿,而根部生長(zhǎng)的是士豆,這栽種物真是“一株雙收”,節(jié)儉了土地,提升了產(chǎn)量。資料2:據(jù)報(bào)導(dǎo),“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)出了最新一批“海水稻”,是耐鹽堿水稻的形象化稱號(hào),是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特別水稻。(1)栽種土豆番茄植株的大棚,要合時(shí)進(jìn)行通風(fēng)以增添_____濃度,促使植物的光合作用,提升產(chǎn)量。在土豆番茄植株生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,要按期增補(bǔ)必定量的水分,作物吸收水分的部位是根尖______。(2)海水稻發(fā)育的起點(diǎn)是____,稻的種子外面有果皮包被著,這樣的植物屬于種子植4/6物中的____植物。(3)而海水稻能從鹽堿地有選擇地汲取無(wú)機(jī)鹽并富集某些化學(xué)元素,表現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______的功能。5/6參照答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、A2、A3、B4、A5、A6、D7、C8、C9、B10、B11、A12、C13、A14、B15、A16、C17、A18、A19、D20、B21、B22、B23、C

24、D25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、膈肌2、神經(jīng)系統(tǒng)3、組織功能4、叢林5、察看法實(shí)驗(yàn)法三、識(shí)圖剖析題(共3個(gè)小題,共21分)1、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖(乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡)細(xì)胞核線粒體、葉綠體紅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論