九年級英語全冊UNIT2ITHINKTHATMOONCAKESAREDELICIOUS第2課時學(xué)案_第1頁
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課題:Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課標(biāo)要求:1、掌握生詞lantern/Isenta(r)n/n.燈籠p.92、掌握短語Whatagreatday!kindoflike3、掌握感慨句結(jié)構(gòu)、直接引語和間接引語目標(biāo)達(dá)成:掌握感慨句結(jié)構(gòu)、直接引語和間接引語、學(xué)習(xí)流程:【課前展示】你知道下面這4種節(jié)日的英語說法嗎?試試吧!潑水節(jié)龍舟節(jié)春節(jié)兀宵節(jié)有關(guān)這4種節(jié)日的來源、傳說、習(xí)俗、飲食、文化、慶祝方式有哪些?你能說出一些嗎?【創(chuàng)境激趣】找出4種節(jié)日的英語,朗讀并記憶,完成1a潑水節(jié)WaterFestival龍舟節(jié)theDragonBoatFestival春節(jié)TheSpringFestival元宵節(jié)thelanternFestival【自學(xué)導(dǎo)航】聽力訓(xùn)練,完成lb1、朗讀1b句子,理解含義2、ListenandcircleTfortrueorFforfalse.3、同桌核對答案4、聽后填空Mary:Whataday!Bill:Yes,itwasreallyfun!Mary:Whatdidyoulikebest?Bill:Ilovedthe!Theywerereallytowatch.Howfantastictheboatteamswere!Mary:Yes!Andlookatthecolorsoftheboats.Howtheywere!Iagree!ButIguessitwasalittletoo.Mary:Idon'tknow,Ikindofliketohavemorepeoplearound.Itmakesthingsexciting.That,strue.Oh,andIreallylikedzongzi.Mary:Oh,metoo!Thesweetonesaremyfavorite.Iifthey'11havetheracesagainnextyear.Mary:Ofcourse!Theyhavethemeveryyear.ThenIbelievethatI'11bebackagainnextyeartowatchtheraces!Mary:Me,too!5、朗讀聽力材料,勾畫短語Whatagreatday!kindoflikeItmakesthingsmoreexcitingbebackagainto+V感慨句結(jié)構(gòu)感慨句是表示喜怒哀樂等強烈感情的句子。一般說來,感慨句是由what或how開頭的,其余與陳述句結(jié)構(gòu)相同,句末用感慨句,朗讀時用降調(diào)。由what引導(dǎo)的感慨句what修飾名詞或名詞短語,有以下兩種形式:LWhat+a(an)+(形容詞)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!如:Whatanapplethisis!Whatafinedayitis!2.What+(形容詞)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!Whatkindwomentheyare!Whatnicemusicitis!由How引導(dǎo)的感慨句how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結(jié)構(gòu)是:How+形容詞〔副詞)+主語+謂語!Howhardtheworkerareworking!Howcleverthegirlis!Howquicklytheboyiswriting!6、給以下句子加上適當(dāng)?shù)闹骶銶ary\Billthinksguesses\believse讓其成為賓語從句:TheywerereallyinterestingtowatchThecolorsoftheboatswereprettyItwasalittletoocrowded.Itmakesthingsmoreexciting.They'11havetheracesagainnextyear.I'11bebackagainnextyeartowatchtheraces!【合作探究】再次朗讀lb句子,理解結(jié)構(gòu)直接引語和間接引語引述別人的原話叫直接引語,用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話叫間接引語。一這兩種引語都是賓語從句,但直接引語放在引號內(nèi),不用連詞連接;間接引語不用引號,通常用連接詞與主句連接.典型例句:1.Shesaid,〃IlikeEnglishverymuch."(直接引語)[她說:“我非常喜歡英語〃。)典型例句:2.ShesaidshelikedEnglishverymuch.(間接引語)(她說她非常喜歡英語。)直接引語變間接引語〔一)人稱變化人稱變化可以遵循如下順口溜“一隨主,二隨賓,第三人稱不更新〃。“一隨主〃是指在直接引語變間接引語時,如果從句中的主語是第一人稱或被第一人稱所修飾。從句中的人稱要按照主句中主語的人稱變化Eg:Shesaid."Mybrotherwantstogowithme."fShesaidherbrotherwantedtogowithher.“二隨賓〃是指直接引語變間接引語時,假設(shè)從句中的主語及賓語是第二人稱,或被第二人“你〃所修飾,從句中的人稱要跟引號外的主句的賓語一致。如果引號外的主句沒有賓語,也可以用第一人稱Eg:HesaidtoKate,〃Howisyoursisternow?”fHeaskedKatehowhersisterwasthen.“第三人稱不更新〃是指直接引語變間接引語時,如果從句中的主語及賓語是第三人稱或被第三人稱所修飾從句中的人稱一般不需要變化Eg:Mr.Smithsaid,“Jackisagoodworker.z,fMr.SmithsaidJackwasagoodworker.【展示提升】典例分析知識遷移I選填HowWhat完成感慨句練習(xí)?1.greatfunitistoswim!2.usefulbookthisis?3.afinedayitistoday!4.hardworkitis!?5.badweatheritwasyesterday!6.hardjobthisis!?7.terriblenewsweheardlastnight?8.goodtimewehaveeveryweekend!?9.longthebridgeis!10.longbridgethisis!?11,happychildren!12.friendlythesekids!?13,interestingbookhehas!14.timeflies!III填空完成句子1.李明說他對玩電腦游戲感興趣。LiMingsaysinterestedinplayingcomputergames..我認(rèn)為瑪麗不回來了。Idon'tthinkMary..山姆給我說他準(zhǔn)備去上海。SamtoldmethatheforShanghai..請你告訴我去鐘樓怎麼走嗎?CouldyoutellmeIcangettotheBellTower?.父親說他買了一臺新電腦。Fathersaidthatheanewcomputer..【強化訓(xùn)練】1、II將以下直接引語變?yōu)殚g接引語。MissGaosaid,“Ilikelivinghere."MissGaosaidthatliving.Hesaid,"I'11gotomorrow.Hesaidthathe.Mymothersaid:“Iamgoingtomakedumplings".Shesaid:"Idohomeworkeveryday?〃.Hesaid:”Iwillplaybasketballthisnight.,z【歸納總結(jié)】直接引語和間接引語引述別人的原話叫直接引語,用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話叫間接引語。一這兩種引語都是賓語從句,但直接引語放在引號內(nèi),不用連詞連接;間接引語不用引號,通常用連接詞與主句連接.典型例句:1.Shesaid,〃IlikeEnglishverymuch.“〔直接引語)[她說:“我非常喜歡英語〃。)典型例句:2.ShesaidshelikedEnglishverymuch.[間接引語)(她說她非常喜歡英語。)直接引語變間接引語〔一)人稱變化人稱變化可以遵循如下順口溜“一隨主,二隨賓,第三人稱不更新〃?!耙浑S主〃是指在直接引語變間接引語時,如果從句中的主語是第一人稱或被第一人稱所修飾。從句中的人稱要按照主句中主語的人稱變化Eg:Shesaid."Mybrotherwantstogowithme.”—Shesaidherbrotherwantedtogowithher.“二隨賓〃是指直接引語變間接引語時,假設(shè)從句中的主語及賓語是第二人稱,或被第二人“你〃所修飾,從句中的人稱要跟引號外的主句的賓語一致。如果引號外的主句沒有賓語,也可以用第一人稱Eg:HesaidtoKate,“Howisyoursisternow?〃Tie

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