九年級英語全冊UNIT2ITHINKTHATMOONCAKESAREDELICIOUS第1課時導(dǎo)學(xué)案

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!第一課時SectionA(la-2d)班級：學(xué)生：分?jǐn)?shù)：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.Importantwords：stranger,relativeImportantphrases:theWaterFestival,theDragonBoatFestival,theChineseSpringFestival,theLanternFestival,washaway,puton,throwwaterateachother,eatout.學(xué)會that/if/whether引導(dǎo)的賓語從句及用法.學(xué)會what/how引導(dǎo)的感慨句?！緦W(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)使用感慨句來談?wù)搶?jié)日的喜好?！緦W(xué)習(xí)難點】：學(xué)習(xí)使用賓語從句來表述自己對節(jié)日的看法和觀點。【學(xué)法指導(dǎo)】預(yù)習(xí)--聽說一-聽力-一對話一朗讀-一作業(yè)；運(yùn)用已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入［啟發(fā)探究)HowmanyfestivalsdoyouknowinChina?Whatarethey?二、自學(xué)〔自主探究)生詞檢測1.月餅2.陌生人3.親屬4.英鎊5.燈籠短語檢測：1.theWaterFestival2.theDragonBoatFestival3.theChineseSpringFestival4.theLanternFestival5.washawayputon7.throwwaterateachother8.eatout三、交流〔合作探究)做la練習(xí)同桌結(jié)對完成lbListen.并核對答案；小組合作完成1c四、總結(jié)〔引深探究).感慨句A.句型How+adj/adv+主語+謂語！2)How+主語+謂語！3)How+adj+a/an+單數(shù)名詞+主語+謂語！B.句型1)Whata/an+adj+可數(shù)名詞單數(shù)+(主語+謂語)！What+adj+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+(主語+謂語)！.difficulthomeworkwehad4).badtheweatherinEnglandis!yesterday!5).honestboyTomis!.cutedogitis!6).tastysmellthecakegaveoff!.interestingthestoryis!2.that/if/whether引導(dǎo)的賓語從句①賓語從句是用一個句子作賓語的從句，通常由連接詞來引導(dǎo)，如that,if/whether。②that引導(dǎo)的賓語從句是由陳述句變化而來；表示陳述一件事情，其中的that無具體意義，?？梢允÷?。③whether和if引導(dǎo)賓語從句是由一般疑問句變化而來，意為“是否〃，通常可以互換，表示疑問不確定之意。④賓語從句有三個要素，即：關(guān)聯(lián)詞、時態(tài)和陳述語序。時態(tài)：a.主句為一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)根據(jù)具體情況而定。e.g.Hetellsmethathissisterwillcomebacktomorrow.b.主句為一般過去時，從句用相應(yīng)的過去時態(tài)。e.g.Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.c.當(dāng)賓語從句表示客觀事實或真理時，其時態(tài)用一般現(xiàn)在時，不受主句時態(tài)限制。e.g.Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.語序：用陳述語序，即助動莫放主語前。練習(xí)：將以下句子連接成賓語從句TheseflowersarefromGuangdong.Hesaid.HesaidtheseflowersfromGuangdong.Lighttravelsfasterthansound.My.teachertoldme.Myteachertoldmelightfasterthansound.CantheyspeakFrench?Iwanttoknow.IwanttoknowFrench.Wheredidsheparkhercar?Doyouknow?Doyouknowhercar五、交流〔合作探究)同桌結(jié)對完成2a并交流，同桌結(jié)對完成2b.2c.2d并練習(xí)句型六、總結(jié)〔引深探究)1.辨析puton,dress,wear.puton"穿上，戴上〃；強(qiáng)調(diào)穿戴的動作。It'scoldoutside.You'dbetterputonyourcoat..wear”穿著，戴著"；強(qiáng)調(diào)穿戴的狀態(tài)。Theoldmanwearsapairofglasses..dressv.“給某人穿衣”，后常接人；n.裙子Shecan'tdressherself.Thedressistoolong,puton還表示dressup表示“穿上盛裝；喬裝打扮〃；dressin表示“穿顏色的衣服"；dressupas表示“打扮成……”Tom,youshouldyourcoat,oryouwillhaveacold.A.putonB.wearC.dressD.dressupYesterday,Lindaabeautifuldresslikeaprincess(公主)，buthersiste