Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)電子教案-Windows網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)-部署IP路由

《Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》電子教案學(xué)習(xí)情境授課班級

情境四Windows網(wǎng)絡(luò)互聯(lián) 教學(xué)任務(wù) 項(xiàng)目1 部署IP路由授課日期 授課地點(diǎn)

學(xué)時(shí)41．了解路由器可分為硬件路由器和軟件路由器；知識 2．了解路由表目標(biāo)3．了解靜態(tài)路由、缺省路由、動態(tài)路由。教學(xué)技能目 目標(biāo)

配置并啟用路由服務(wù)的能力；配置并測試靜態(tài)路由的能力；配置并測試缺省路由的能力；配置并測試動態(tài)路由的能力；配置路由接口的能力。教學(xué)內(nèi)容

培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力；培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。了解軟件路由器、路由表、靜態(tài)路由、缺省路由和動態(tài)路由的概念；配置并啟用路由服務(wù)；配置并測試靜態(tài)路由；配置并測試默認(rèn)路由；配置并測試動態(tài)路由；配置路由接口。教學(xué)重點(diǎn)

配置并啟用路由服務(wù)；配置靜態(tài)路由、缺省路由、動態(tài)路由和路由接口。配置路由接口LEEPEE教學(xué)法項(xiàng)目驅(qū)動案例教學(xué)教學(xué)教 環(huán)學(xué)

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容 時(shí)間方式過 一、企業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)入演程 項(xiàng)目 某高校組建了學(xué)校的校園網(wǎng)并且已經(jīng)架設(shè)了文件服務(wù)FTPDNSDHCP、示導(dǎo)入 Mail等功能的服務(wù)器來為校園網(wǎng)用戶提供服務(wù)，現(xiàn)需要將子網(wǎng)連接在一起構(gòu)成整個(gè)校 5’提園網(wǎng)，使用WindowsServer2016的“路由和遠(yuǎn)程訪問”角色實(shí)現(xiàn)。如圖12所示問設(shè) 是本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)環(huán)境示意圖：計(jì)圖1部署IP路由網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D之一圖2部署IP路由網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D之二二、項(xiàng)目任務(wù)分析完成以下各項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)1 配置并啟用路由服務(wù)；任務(wù)2 配置靜態(tài)路由；任務(wù)3 配置缺省路由； 講5’任務(wù)4 配置動態(tài)路由； 授任務(wù)5 配置路由接口三、項(xiàng)目理論目標(biāo)分析1、分析知識目標(biāo)2、分析技能目標(biāo)講解一、課堂講解講解一、課堂講解1、講解軟路由的概念；講授示范模仿練習(xí)1配置并啟用路由服務(wù)2、講解路由表、靜態(tài)路由、缺省路由、動態(tài)路由；3、講解數(shù)據(jù)包過濾。二、操作示范演示：配置并啟用路由服務(wù)通過配置并啟用路由服務(wù)，可以將安裝WindowsServer20161所示的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行實(shí)施，其中router1啟用路由服務(wù)而成為路由器的WindowsServer2016計(jì)算機(jī)。演示在router1配置并啟用路由服務(wù)。三、模仿練習(xí)案分學(xué)生實(shí)踐35’根據(jù)操作示范，練習(xí)在router1配置并啟用路由服務(wù)。講解示范模仿

一、課堂講解講解靜態(tài)路由的設(shè)置。

講授 25’練習(xí)二、操作示范演示案例：配置并測試靜態(tài)路由 案任務(wù)2 本任務(wù)以圖2所示的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行實(shí)施。首先分別登錄pc1pc2router1以及配置route按照圖2所示配置IP地址、網(wǎng)關(guān)等信息，同時(shí)登錄routerl和route，參分并測考任務(wù)1分別將二者配置為路由器。 試靜然后在router1和route分別設(shè)置靜態(tài)路由。態(tài)路利用“routeadd”命令添加靜態(tài)路由并查看路由表。由 學(xué)三、模仿練習(xí) 生根據(jù)操作示范，練習(xí)配置并測試靜態(tài)路由。 實(shí)踐講解示范（E）

講一、課堂講解 授講解缺省路由的設(shè)置。二、操作示范演示案例：配置缺省路由 案模仿 先刪除靜態(tài)路由；練習(xí)

例分 20’

測試網(wǎng)絡(luò)連通性； 析添加缺省路由；配置 重新測試網(wǎng)絡(luò)連通性。缺省 學(xué)三、模仿練習(xí)路由 生根據(jù)操作示范，練習(xí)配置缺省路由。 實(shí)踐講解一、課堂講解 講示范 授講解動態(tài)路由及配置。（E）二、操作示范 案模仿 演示案例：配置并測試動態(tài)路由練習(xí) 先刪除其他路由；（E）

例分析 30’任務(wù)4配置

測試網(wǎng)絡(luò)連通性；添加動態(tài)路由協(xié)議RIP； 學(xué)并測 重新測試網(wǎng)絡(luò)連通性。 生試動 實(shí)態(tài)路由講解示范（E）模仿練習(xí)

三、模仿練習(xí)根據(jù)操作示范，練習(xí)配置并測試動態(tài)路由。一、課堂講解二、操作示范演示案例：配置路由接口

踐講授20’案例分 設(shè)置入站篩選器，拒絕傳入的ICMP數(shù)據(jù)包； 析任務(wù)5配置 設(shè)置出站篩選器，拒絕接“本地連”傳出訪問終端服務(wù)器的數(shù)據(jù)包。 學(xué)路由三、模仿練習(xí) 生接口 根據(jù)操作示范，練習(xí)配置路由接口。 實(shí)踐一、實(shí)踐目標(biāo)使學(xué)生掌握如何配置并啟用路由服務(wù)；二、學(xué)生實(shí)踐圖1、圖2、FTPDNS、DHCP、Mail等功能的服務(wù)器來為校園網(wǎng)用戶WindowsServer2016（P）

由和遠(yuǎn)程訪問”角色實(shí)現(xiàn)。圖1

演示講授30’實(shí)踐練習(xí)圖2（E）課堂小結(jié)

要求：12配置并測試靜態(tài)路由。22配置路由接口。教師指出學(xué)生實(shí)踐過程中可能出錯(cuò)和已經(jīng)出錯(cuò)的知識點(diǎn)對學(xué)生點(diǎn)評不完善的地方進(jìn)行點(diǎn) 5’補(bǔ)充，對存在的問題進(jìn)行評析，加深印象，強(qiáng)化記憶。 評本項(xiàng)目的重點(diǎn)是IP軟路由的配置： 歸了解WindowsServer2016操作系統(tǒng)“路由和遠(yuǎn)程訪問”角色； 納 5’