《商品包裝設(shè)計(jì)》教案

《商品包裝設(shè)計(jì)》教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解商品的包裝裝潢的作用和包裝的幾種主要形式。和欣賞能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)裝潢美術(shù)的興趣與熱愛(ài)生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)：本課重點(diǎn)在于講清包裝盒的構(gòu)造特點(diǎn)和用途決造型符合陳設(shè)環(huán)境統(tǒng)一的問(wèn)題。教學(xué)步驟:（一）組織教學(xué)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,40cm×３０ｃm白卡紙兩張。（二)講解新課1.出示包裝盒,導(dǎo)入新課。說(shuō)明每一面的平面設(shè)計(jì)圖案，總結(jié)學(xué)習(xí)裝飾畫的目的在于應(yīng)用?，F(xiàn)在問(wèn)題是怎樣把平面設(shè)計(jì)應(yīng)用到包裝盒上。２.商品包裝的定義與作用商品包裝是產(chǎn)品與消費(fèi)者的媒介，它起著保護(hù)商品、介紹商品、美化商品、指導(dǎo)消費(fèi)、便于儲(chǔ)運(yùn)、銷售、計(jì)量等方面的作用。3.怎樣的商品包裝能使消費(fèi)者滿意，怎樣達(dá)到商品包裝裝潢的目的？提問(wèn)，然后總結(jié):（有以下特點(diǎn)）(1）（２）形式新穎，具有視覺(jué)吸引力，同時(shí)方便消費(fèi)者與同類商品進(jìn)行直觀比較。(3）給消費(fèi)者提供方便,包括攜帶、儲(chǔ)存、使用以至保護(hù)、維修等。(4)富有裝飾藝術(shù)性，能為消費(fèi)者增添美的享受。4．簡(jiǎn)介三大類包裝的特點(diǎn)和作用。（1)運(yùn)輸包裝（又稱“外包裝（２(3）裝等。包裝設(shè)計(jì)的思路和要求：(1)思想性:符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有中國(guó)特色;（2)商品包裝的造型及視覺(jué)設(shè)計(jì);(3）是選擇簡(jiǎn)便、省時(shí)、省料的包裝方法。（4）是選擇適合包裝檔次的包裝材料。）結(jié):（1)可用小刀背刻劃（見(jiàn)課本第1８頁(yè)中的“曹素功墨汁“永生兩用彩色筆”的包裝盒。（2)疊成片狀，使用時(shí)拉開(kāi)成盒，蓋扣在盒子上。（3）塞進(jìn)盒身（外殼即成。（４）手提式折疊紙盒——在包裝盒體上裝有提手,便于攜帶。(見(jiàn)課本第18頁(yè)下圖中的“寶寶桔味餅干”)。(5）固定紙盒——形體比較固定的包裝紙盒,一般用紙較厚,剛性比折疊紙盒強(qiáng)。７.制作步驟：(1)（２）折盒:把示意圖中的實(shí)線用剪力剪掉,把虛線用小刀背刻一痕跡,然后折疊盒。（三)布置作業(yè)要求同學(xué)設(shè)計(jì)并制