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Islifeadreamoragame,orastorythatbelongstoeachofus!悉心整理助您一臂(頁眉可刪)精選大班教案模板匯編九篇大班教案篇1活動目標(biāo):.探索紙棒的各種玩法,在玩紙棒的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳動作,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性,靈敏性。.通過自我探索,同伴學(xué)習(xí),教師的指導(dǎo)等方式掌握助跑跨跳動作的要領(lǐng):快快跑,用力蹬地跳。.在營救唐僧游戲活動中進(jìn)一步增強(qiáng)勇于克服困難的信心?;顒訙?zhǔn)備:.西游記音樂四段:猴哥、齊天大圣、女兒情。一個師傅三個徒弟.紙棒人手一根.點(diǎn)子布置在場地上.輪胎四個,繩子若干根?;顒舆^程:一、開始部分。小猴模仿操:帶領(lǐng)幼兒扮演角色,活動身體師:“你們看我是誰”,(孫悟空)“對,我是猴王,你們是什么呢?(小猴子),孩兒們,我們一起來鍛煉身體吧!聽音樂與教師共同做熱身運(yùn)動.要求精神飽滿,注意節(jié)奏感,活動有序.二、基本部分。(一)提供材料。自由練習(xí)。.變出紙棒,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣教師引導(dǎo):“孩兒們,你們看這是什么?你們能想出金箍棒的各種方法嗎?比一比誰的辦法最多,本領(lǐng)最大!教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動狀況.集體展示,互相學(xué)習(xí)教師請幼兒表演自己玩金箍棒的方法,引導(dǎo)幼兒共同觀察學(xué)習(xí)..引導(dǎo)幼兒兩兩合作玩金箍棒4.集體展示,互相學(xué)習(xí)(1)小猴分散自由玩紙棒如:雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。⑵幼兒練習(xí)金箍棒的多種玩法(3)幼兒兩人一組探索紙棒的多種玩法(4)仔細(xì)觀察,認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)其他小朋友的好玩的方法。(二)學(xué)習(xí)助跑跨跳.提出助跑跨跳的方法,引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)動作。師:剛才有兩只小猴子說,他想到一個好辦法,我們請他們來表演一下好嗎?教師講解動作要領(lǐng):跑跑跑,用力蹬地跨過小河。.引導(dǎo)幼兒兩兩合作,將兩人的紙棒分別放在地上距離為40cm的兩個紅點(diǎn)子上練習(xí)助跑跨跳。.教師小結(jié)練習(xí)情況,集體練習(xí)。.出示寬為50cm的小河,引導(dǎo)幼兒練習(xí),想一想,小河寬了,我們在跨跳過去時應(yīng)該注意什么?(1)請個別幼兒示范。教師講解動作要領(lǐng)。(2)同時出示40cm和50cm的小河供幼兒自由選擇練習(xí).出示寬為60cm的小河,引導(dǎo)幼兒練習(xí),想一想,小河更寬了,我們跨跳時應(yīng)該注意什么呢?鼓勵幼兒向難度高的挑戰(zhàn)。⑴請個別幼兒示范,教師也可視情況示范。(2)同時出示40cm、50cm、60cm的小河,供幼兒自由選擇①幼兒仔細(xì)觀察同伴和教師的示范,學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作。②幼兒兩兩合作,布置好場地,練習(xí)助跑跨跳。③幼兒集體練習(xí)。④仔細(xì)觀察同伴的表演,認(rèn)真聽老師講解。自由選擇自己想跨跳的小河練習(xí)。⑤仔細(xì)觀察同伴的表演,認(rèn)真聽老師講解,自由選擇自己想跨跳的小河練習(xí)。(三)游戲“營救唐僧”.講解游戲規(guī)則:(1)按要求布置場地幼兒按1-4報數(shù),1號2號用紙棒擺小河,3號4號把輪胎擺在指定地點(diǎn)。(2)幼兒四人一小組,輪流跨跳過小河后,由一人擔(dān)當(dāng)唐僧,坐在輪胎上,另外三人負(fù)責(zé)將輪胎拖到指定地點(diǎn)。(3)按規(guī)則
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