浙江省金華市武義第一中學(xué)2022-2023高三歷史測試題含解析

浙江省金華市武義第一中學(xué)2022-2023高三歷史測試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）地方大權(quán)的行政長官。這說明漢代刺史制度B.C.D.參考答案：A由“漢武帝制定刺史制度，負責(zé)監(jiān)視州內(nèi)之郡縣。東漢時期，刺史凌駕于郡守之上，由單純的官吏發(fā)”可以概括出刺史制度加強了對地方的監(jiān)督，故本題答案選A項；B項是地方行政制度。9971018（副宰相）今任命向敏中，這是打破常規(guī)的特別任命，向敏中肯定很高興?！边@反映了當時君主專制于人事的任命權(quán)B.科舉制度比前代有所弱化C.D.參考答案：C解析：抓住關(guān)鍵信息“還沒有任命過仆射（副宰相）職位”、“這是打破常規(guī)的特別任命”，體現(xiàn)了宋朝官職的任命與變更沒有固定的法律依據(jù)或形成常制，具有隨意性的特點，本質(zhì)上決定于君主專制，服務(wù)于皇權(quán)強化的需要。C項符合題意。故選C。思路點撥：解答本題的關(guān)鍵是對材料關(guān)鍵信息的理解。運到紐約，不準卸貨，要從牙買加運糖到倫敦，也不可以?！贝撕胶７ǖ墓俭w現(xiàn)的經(jīng)濟思想是自由主義

壟斷主義CD.重商主義參考答案：D2050-90BC.大國操縱聯(lián)合國的局面發(fā)生改變D.經(jīng)濟全球化趨勢在不斷加強參考答案：C從表格信息和所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后成立的聯(lián)合國長期操縱在美國手中，而隨著聯(lián)合國成員國數(shù)量不斷增長，有利于國際政治的民主，有利于打破大國操縱聯(lián)合國的局面，故C正確；根據(jù)表格信息，結(jié)合所學(xué)知識，90得的國家，排除A“”B“”D。張豈之《中國歷史十五講》中說到：“辛亥革命時期的人文……雖然有對人的價值的發(fā)現(xiàn)，一起。”這一特點形成的主要原因是（）民族資本主義經(jīng)濟的軟弱性 B．中國的民族危機和社會機深重C．三民主義思想存在一些缺陷 D．中國的人文主義思想發(fā)不充分參考答案：B鴉片戰(zhàn)爭后，中國歷史進入舊民主主義革命時期。其主要依據(jù)是（ ）1/9中國革命任務(wù)的變化 B.中國革命主力的變化C.中國革命形式的變化 D.中國革命領(lǐng)導(dǎo)階級的變參考答案：A權(quán)并產(chǎn)生了巨大的社會影響，這就彌補了其政治權(quán)利上的缺失。材料表明B.雅典民主政治具有廣泛的社會基礎(chǔ)．C.D.外邦人一定程度上也屬于公民階層參考答案：由“奴隸大多數(shù)是‘進口’而來，自然被排斥在外，外邦人更不必言”說明雅典城邦的排外性，由失”可以得出其開放性，故選C；AB。點睛：“有一份材料說一分話”，這是歷史學(xué)習(xí)最需要注意的一個問題。在選擇題里往往存在這樣的情況，有時我們所認定的答案以為就是課本所學(xué)或者是自己看到的材料出處，但是卻沒有關(guān)注材料本身所表達的真實意思，而這一真實意思往往不是我們主觀判斷的，所以做選擇題時，一定注意材料所要表達的意思，尊重材料的原意，而不是先入為主?！昂鋈辉馐雷?，兩別泣不休，相相人已遠，海角天涯夢，結(jié)發(fā)夫妻尤似夢，天若有情天亦老，人間戰(zhàn)禍何時終？”這首詩最可能出自A.老兵 B.臺灣老兵 C.老紅 D.老知參考答案：BA．賦役沉重 B．刑罰嚴酷 C．社會矛盾尖銳 D．人身控嚴格

參考答案：D梁啟超在《祖國大航海家鄭和》中說：“何以哥氏（哥倫布）、維氏（達·伽馬）能使全世界劃然一新紀元，而鄭君（鄭和）之烈，隨鄭君之沒以俱逝？”下列哪句最能從根本上解決梁啟超的困惑鄭和船隊缺乏強有力持久的政府支持B．中國人缺乏更持久探險、創(chuàng)新的精神C．支撐東西方航海活動的制度與經(jīng)濟形態(tài)存在巨大差異D參考答案：C“立論鋒利，條例分明，感情奔放，痛快淋漓，是當時最有號召力的政論家”。他是A.鄭觀應(yīng)B.康有為C.譚嗣同D.梁啟超答案：D解析：本題考查了梁啟超。鄭觀應(yīng)是早期維新派的代表人物，他的主要觀點集中在商戰(zhàn)，故排除A；康有為和譚嗣同是維新派的代表人物，但他們都沒有“立論鋒利，條例分明”的特點，故排除B、梁啟超的觀點和文章“立論鋒利，條例分明，感情奔放，痛快淋漓”，故選D。曰相公?！毕酁楣?，公為爵。顯赫的權(quán)力與高貴的地位同時彰顯。這從政治文明層面反映了：A.中國古代早期貴族政治的遺風(fēng) B.中國古代對封官晉爵理想生活的向C.中國古代相權(quán)的至高無上 D.中國古代君主專制達到頂峰參考答案：A解析：BA。2/91972229國簽署一項文件而‘進入了歷史’。在這項文件中，中國重申了各項原則……”此次“各項原則”中，最基本的一條是A.和平共處五項原則B.C.“一個中國”原則D.參考答案：C解析：從時間信息“1972一項文件而‘進入了歷史’”，可以分析出路透社是就中美關(guān)系的改善發(fā)表評論。中美關(guān)系中最重要、最敏感的核心問題是臺灣問題，解決臺灣問題就必須堅持一個中國的原則。故選：C思路點撥：本題解題關(guān)鍵在于對中美關(guān)系處理過程中的不容忽視的核心問題的正確把握。統(tǒng)一當代中國人。胡適晚年一再指出，他從不貶低孔子和儒學(xué)的正當?shù)匚?。這反映新文化運動A.打著孔子旗號托古改制B.觀點對立導(dǎo)致思想混亂C.批判傳統(tǒng)但不否定傳統(tǒng)D.繼承傳統(tǒng)并且發(fā)揚儒學(xué)參考答案：C陳獨秀””，說明新文化運動的領(lǐng)袖們并非是完全否定文化傳統(tǒng)。聯(lián)系所學(xué)可知，新文化運動確實批判傳統(tǒng)，故答案為C項。打著孔子旗號托古改制是康有為，排除A項；這是辯證、全面地看待文化傳統(tǒng)，不是觀點對立，排除B化是批判地繼承，并非只是繼承和發(fā)揚，排除D項。古羅馬《民法大全》：“父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲，因為每一方的命運均取體原則是保護弱者原則 B．權(quán)利平等原則C．行為的歸責(zé)原則 D．注重證據(jù)原則參考答案：

C“光榮革命”后，對議會而言，行政權(quán)的執(zhí)行并不是它的職責(zé)所在，在國王無力亦無意于絕對行國王與議會之間的作用愈發(fā)重要。可見，英國內(nèi)閣的形成A.使議會取得了對行政權(quán)力的監(jiān)督權(quán)B.增強了議會對國王的控制力CD.適應(yīng)了英國憲政發(fā)展的需求參考答案：D權(quán)，排除A。材料沒有體現(xiàn)議會對國王的控制力，排除B。國王與議會之間的矛盾是在國王徹底喪失行政權(quán)之后，C錯誤。從材料可知，王國無力也無意于行使行政權(quán)，而內(nèi)閣的出現(xiàn)，彌補了這一弊端點睛：本題考查英國內(nèi)閣。學(xué)生做材料題一定要依據(jù)材料，千萬不可脫離材料做題。本題學(xué)生只需理解題干所述，再結(jié)合所學(xué)知識，即可得出答案。對比近代英、德兩國政治制度,選擇正確的內(nèi)容填入表格空白處比較項比較項英國君主立憲制德國君主立憲制權(quán)力中心議會君主君主權(quán)限統(tǒng)而不治，無實權(quán)內(nèi)閣產(chǎn)生途徑由議會產(chǎn)生，對議會負責(zé)君主任命，對君主負責(zé)A君主凌駕議會至上，掌握國家實權(quán) B議會至上，君主是國家的象征C君主權(quán)力有限，只掌握行政權(quán) D君主代表容克地主和大資產(chǎn)級利益參考答案：A一位學(xué)者評價說：“當時知識分子不但沒有全盤反傳統(tǒng)，而且使不少被塵封或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)3/9A.維新派借助傳統(tǒng)文化宣傳維新變法思想B.C.新文化運動提倡“新文化”，新中有舊D.袁世凱的“尊孔復(fù)古”行為遭人唾棄參考答案：CA不符合史實；題干材料無法體現(xiàn)、D；卻指出白話小說和民間文學(xué)得到發(fā)揚光大，體現(xiàn)出新文化運動一定程度上傳承和創(chuàng)新了舊文化，故選C?！耙环N使人樂意的、無政府狀態(tài)的、花哨的管理形式，在這種制度下，不加區(qū)別地把一切平等予一切人，不管他們是不是平等者。”在這里，材料集中批評的是古代民主A．在社會管理體制上的散亂 B．導(dǎo)致了社會平等的絕對化C．范圍的泛濫易致社會危機嚴重 D．僅限于男性公民阻礙社會進步參考答案：C127630A.B.少數(shù)民族地區(qū)行政體系的完備C.D.云南地區(qū)農(nóng)業(yè)開發(fā)的歷史進程參考答案：A本題主要考查漢到元政治制度的演變。材料提到，云南行中書省，以滇池地區(qū)為重心、以國家組織的屯田為主要形式的云南開發(fā)格局。衛(wèi)所屯田成為明朝云南農(nóng)業(yè)開發(fā)的主體形式，在加強集權(quán)的同時，加強對邊地的經(jīng)濟開發(fā)，故A項正確；材料沒有體現(xiàn)出衛(wèi)所作為生產(chǎn)單位的經(jīng)濟開發(fā)作用，故B誤；衛(wèi)所屯田成為明朝云南農(nóng)業(yè)開發(fā)的主體形式，故C項錯誤；D項”表述不符合題意，故D項錯誤。唐朝元和年間，中書省丞相皇甫禣奏請減少內(nèi)外官俸錢，門下省官員崔祐認為此法不妥，封還詔書，皇帝采納了崔祐的意見，皇甫鎛的建議作罷。由此可見（ ）

A．唐朝時期的丞相權(quán)力大于皇權(quán) B.唐朝三省制有互相制衡和分散相權(quán)作用C．唐朝門下省權(quán)限高于中書省 D．唐朝的中樞機構(gòu)具備君主立憲制特參考答案：B有學(xué)者認為，20建立了眾人共享的價值觀念B．指出了革命指導(dǎo)思想的一致性CD．準確評價了俄國二月革命的意義參考答案：D題目中對比了中國的辛亥革命和俄國的革命，說明二者是同一性質(zhì)的革命，俄國的革命應(yīng)當是二月革命，不是十月革命，二者都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主革命，并不是眾人共享，故A項錯誤，D項正確；革命各自有自己的指導(dǎo)思想，故B項錯誤；題目不是說十月革命，故C項錯誤。有學(xué)者指出：雅典各個派就都希望能通過放逐對方的政治領(lǐng)袖來達到自己的政治目的，但貝殼放得已，絕不敢輕易倡議實行貝殼放逐。這一現(xiàn)象表明，當時雅典A.公民大會已經(jīng)形同虛設(shè)B.公民權(quán)利觀念深入人心CD.主權(quán)在民導(dǎo)致派系紛爭參考答案：B【詳解】根據(jù)材料“每一派不到萬不得已，絕不敢輕易倡議實行貝殼放逐”并結(jié)合所學(xué)知識可知，一旦決定實行貝殼放逐只要投票總數(shù)得票多者就要被放逐，而大多數(shù)群眾傾向于哪一邊誰都沒有絕對的把握，這體現(xiàn)出當時雅典公民權(quán)利觀念深入人心，故B項正確；材料沒有體現(xiàn)出公民大會的狀況，故A項排除；材料沒有城邦的政治狀況，故C項排除；材料沒有體現(xiàn)出派系斗爭，故D項排除?！军c睛】“每一派不到萬不得已，絕不敢輕易倡議實行貝殼放逐”是關(guān)鍵信息。雅典決策機制中，公民不分能力一律按一人一票的平等原則決定事物。蘇格拉底認為，這一做法4/9是用單純的數(shù)量平等取代了真正的比例平等，的統(tǒng)治，在雅典演變成為不講法治、拋棄道德、剝削富人的暴政。這一觀點B.C.D.參考答案：B【點睛】推斷（理）型選擇題解答時一般可采用推演法，即通過必要推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想，如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用?！驹斀狻坎牧鲜菍ρ诺渲苯用裰鞅锥说呐?，近現(xiàn)代的間接民主可以從中吸取教訓(xùn)，故答案為B項。A【點睛】推斷（理）型選擇題解答時一般可采用推演法，即通過必要推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想，如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。漢朝推行“以孝治天下”，對不贍養(yǎng)老人者，要在鬧市執(zhí)行死刑。對父母、祖父母等長輩不孝敬者也判重罪。子女殺戮父母、祖父母者，即使未遂，均判棄市（暴尸街頭），市。這表明儒家思想受到普遍認同 B.經(jīng)濟發(fā)展促進道德提C．審判海透儒家倫理 專制皇權(quán)得到明顯加強參考答案：C【試題解析】題目中體現(xiàn)的是對于對父母不孝的懲罰，不能說明儒家思想得到普遍認同，故A項錯誤；題目中并未提到經(jīng)濟發(fā)展和道德的關(guān)系，故B項錯誤；題目中闡述了對不尊敬父母的行為給予不同的懲罰，故C項正確；題目中并未提到專制皇權(quán)，故D項錯誤。右面是戰(zhàn)爭時期的一幅反映某戰(zhàn)役的漫畫。此漫畫所反映的戰(zhàn)役

A.是國共初次合作的結(jié)果B．贏得了美國對中國支持CD．是進入反攻階段的標志參考答案：C大勝利，C1945D1927724革命的人已走上歧途。”宋慶齡所指的人是、陳獨秀 汪精衛(wèi)、陳獨秀C．、汪精衛(wèi) D．、董必武參考答案：C“松綁”是20世紀80年代中期企業(yè)的代名詞，反映了當時國營企業(yè)的原則是（ A．政企分開，所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當分離 B．對民族資本進行和平贖買C．實行全面公私合營 D．對企業(yè)進行股份制改造參考答案：A5/9《先秦與古希臘：中西文化之源》一文中寫到：“古希臘人創(chuàng)造的這一粗糙體制，比華夏精致的專制主義體制，更有利于人的健康發(fā)展，更有利于人類文明的進步。”的是“粗糙體制”指的是古希臘的民主體制B．“C．“粗糙體制”更能體現(xiàn)人類文明的發(fā)展方向D．“粗糙體制”和“精致體制”沒有本質(zhì)的區(qū)別參考答案：D1943111190197（即《辛丑條約》），該議定書及其附件給予英美兩國的一切權(quán)利應(yīng)予終止。這表明：A、半殖民地半封建社會的終結(jié) 、中國加入世界反法西斯同C、至此在華特權(quán)全部廢除D、中國的國際地位有所提高參考答案：D1843（治外法權(quán)）這一主權(quán)到1943益，因此，中國國際地位得到提高，迫使英美接受廢約協(xié)議。故選D。半殖民地半封建社會的終結(jié)是1949A；1942

署26國《聯(lián)合國家宣言》，故排除B；在華特權(quán)全部廢除是在成立后，故排除C。二、非選擇題（共40分）(15材料 巴爾扎克擅長于典型人物形象和社會風(fēng)俗的細致刻畫，并表達人物性格在社會環(huán)境中的變化和發(fā)展。他認為小說家必須面向現(xiàn)實生活，不僅要摹寫社會現(xiàn)象，還須闡明產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。在塑造人物的問題上，他強調(diào)詩人的使命在于創(chuàng)造典型，使典型個性化，個性典型化；又說典人物應(yīng)該把那些多少盒他類似的人的性格特點集中于一身。他還強調(diào)藝術(shù)家不僅要描寫罪惡和德行而且要指出其中的教育意義。19304091義社會的百科全書”。但他由于早期的債務(wù)和寫作的艱辛，終因勞累過度與1850818——摘編自特羅亞《巴爾扎克傳》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劙蜖栐俗髌返乃囆g(shù)特點。）9）參考答案：特點：客觀、真實地描繪現(xiàn)實生活（寫實性）；對社會現(xiàn)實進行強烈批判（批判性）；重塑造典型性格（個性化）：注重藝術(shù)性與思想性的完美結(jié)合（教育性）。國社會長期動蕩；作者個人的經(jīng)歷與藝術(shù)追求。【試題解析】第問，特點，根據(jù)材料文字“小說家必須面向現(xiàn)實生活”、“詩人的使命在作答即可。第（2）問，背景，根據(jù)材料文字“193040合現(xiàn)實主義文學(xué)出現(xiàn)的歷史背景等相關(guān)知識概括作答即可。斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“在中國長達數(shù)千年的歷史中，曾有過三次22119111949年，它建立了共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)?！遍喿x下列材料：6/9材料一 郡縣之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所滅者六國耳，非盡三代之所封也。則分之為郡，分之為縣，俾才可長民者皆居民上……為天下計，則（郡縣制）害不如封建之滋也多矣。 ——王夫之《讀通論·秦史》材料二 郡縣之失，其專在上……今之君人者，盡四海之內(nèi)為我郡縣猶不足也，人人而之，事事而制之。 ——顧炎武《郡縣論》材料三 圖1、2、3分別在1858年4月、1860年12月、1900年7月登載于英國著名漫畫雜志Punch。

請回答：根據(jù)材料一、二分別概括王夫之、顧炎武對郡縣制的看法。（2結(jié)合所學(xué)知識，簡述郡縣制在中國歷史發(fā)展中的積極作用。（2）并指出辛亥革命爆發(fā)的外部原因。（4）材料四和所學(xué)知識，分析辛亥革命的不足及原因。（2）結(jié)合所學(xué)知識，簡述提出三條外交方針的重大意義。（2）參考答案：王夫之：從國家考慮，郡縣制不如封建制危害多。（1分）顧炎武：郡縣制缺陷在于實行君主專制集權(quán)制度。（1分）作 用：郡縣制有利于對地方的垂直管理，有利于國家統(tǒng)一及穩(wěn)定；圖1“沒有開化的中國佬” 圖2“我們在中國應(yīng)該做什么” 圖3“中國就要崩了”材料四 （一）凡革命以前所有滿清政府與各國締結(jié)之條約，民國均認為有效，至于條約滿而止……（二）革命以前，滿清政府所借之外債及所承認之賠款，民國亦承認償還之責(zé)，不變更其條件……（三）凡革命以前滿清政府所讓各國國家或各國個人種種之權(quán)利，民國政府亦照舊尊重之…… ——《對外宣書》材料五 1949年上半年，先后提出了“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”和“一倒”三條方針。這是根據(jù)中國的歷史和現(xiàn)實以及當時的國際環(huán)境作出的重大決策。——中共史研究室《中國共產(chǎn)歷史》

其制為歷朝所沿用。（2分）看法：丑化中國，認為中國愚昧落后，可任其宰割。（1成因：英國工業(yè)革命后，加劇對外侵略擴張；晚清政府腐朽沒落。（2分）原因：列強的侵略擴張導(dǎo)致民族危機空前嚴重。（1分）不足：對列強抱有幻想，不敢公開反帝，表現(xiàn)出妥協(xié)性。（1原因：中國民族資產(chǎn)階級力量軟弱和政治上不成熟。（1）確定了對外關(guān)系的基本格局。（2）(257/9春秋戰(zhàn)國是中國歷史上第一個真正的“百花齊放、百家爭鳴”時期。當時中國處于大轉(zhuǎn)型，各種思想系統(tǒng)化，互相競爭影響現(xiàn)實政治。但當時所有的思想和主義都是源自于各諸侯國的實踐，各種本土思想也意在影響各諸侯國的國家建設(shè)。自近代以來，中國社會一直處于轉(zhuǎn)型之中。有很多問題是任何一個轉(zhuǎn)型社會都會面臨的普遍問響?！脏嵱滥辍对偎芤庾R形態(tài)》(1)概括指出春秋戰(zhàn)國至秦漢時期，主流政治與主流思想相互影響的過程。(12分)(2)分析說明1912年移植美式民主和1953年進口斯大林模式的教訓(xùn)。(13分)參考答案：過程：春秋戰(zhàn)國時期，分封制瓦解，“井田制”、宗法制無法維系，出現(xiàn)“百花齊放、百家4122000(2分)導(dǎo)致長期的內(nèi)憂外患、政局動蕩、民不聊生。(2)1953國商品經(jīng)濟發(fā)展嚴重缺乏的現(xiàn)實，引進斯大林模式，搞單一公有制和計劃經(jīng)濟，強調(diào)階級斗爭。(2分)導(dǎo)致經(jīng)濟建設(shè)嚴重挫折，出現(xiàn)文化大革命的局面。(2分)35【試題解析】(1)根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國是中國歷史上第一個真正的‘百花齊放、百家爭鳴’時期……所有的思想和主義都是源自于各諸侯國的實踐”，結(jié)合所學(xué)，“百花齊放、百家爭鳴”局面的出現(xiàn)，源自于春秋戰(zhàn)國時期宗法分封制瓦解，井田制破壞，禮壞樂崩的政治現(xiàn)實；結(jié)合所學(xué)，秦代集權(quán)制度建立，為適應(yīng)大一統(tǒng)的需要，秦始皇受法家思想影響，下令“焚書坑儒”，實行愚民政策；漢初，劉邦為恢復(fù)經(jīng)濟推行“黃老之學(xué)”；漢武帝時期為解決王國問題，加強集權(quán)統(tǒng)治，采納董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，確立了儒家思想的正統(tǒng)地位。(2)根據(jù)所學(xué)，一味強調(diào)美式民主、分權(quán)制衡，而忽略了中國長期處于君主專制的事實，民眾的嚴重缺乏的年代，一味追隨蘇聯(lián)，把蘇聯(lián)的經(jīng)驗當成唯一的范本，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行改造，搞單一的公有制和計劃經(jīng)濟，導(dǎo)致建設(shè)出現(xiàn)嚴重曲折，最終爆發(fā)了

“文化大革命”。二者給我們的教訓(xùn)，不能照搬別國經(jīng)驗，一定要去偽存真，去粗存精，適合本國國情，因地制宜。同而各具特色。閱讀下列材料，回答問題。材料一、（秦國）以征服其他國家為職志，其所擬之消滅者僅是對方的王室與貴族，秦王本身的重要卿相，卻全屬客籍，即統(tǒng)一