校長在六年級(jí)動(dòng)員會(huì)思想教育講話稿3篇講話稿

校長在六年級(jí)動(dòng)員會(huì)思想教育發(fā)言稿3篇校長在六年級(jí)動(dòng)員會(huì)思想教育發(fā)言稿一：親愛的同學(xué)們：利用今日下午第二節(jié)課，我和大家聊聊天，這也算是六年級(jí)第一次思想動(dòng)員會(huì)。彈指一揮間，你們從一年級(jí)的小朋友變?yōu)榱艘幻⒖坍厴I(yè)的大孩子。你們長大了，進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有名作家柳青說過：人生的道路固然很漫長，但重點(diǎn)的時(shí)候常常只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)當(dāng)是人生中最重點(diǎn)的第一步!你們十一、二歲的肩大將要承載著別樣的重?fù)?dān)。此刻留給我們的童年光陰已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今日，我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì)，我想讓大家思慮這樣幾個(gè)問題：在有限的童年光陰里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?在今日的動(dòng)員會(huì)上，我不想給你們講太多道理，第一送給大家一首易懂的四字詩。學(xué)習(xí)詩學(xué)習(xí)是燈，努力是油。要想燈亮，1/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)一定加油。從這首詩中，我們領(lǐng)會(huì)到什么?學(xué)習(xí)要有毅力要有恒心。俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲!一分耕作，一分收獲!因此，學(xué)習(xí)此刻不理想的同學(xué)不要?dú)怵H，我們能夠用后天的勤勞來填補(bǔ)天生的不足，要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。下邊，關(guān)于接下來的學(xué)習(xí)，我想給大家提幾點(diǎn)建議：、要常懷感恩之心。在這兒，再給同學(xué)們講一個(gè)故事，一十五六歲的男孩，跟自己父母生氣后，離家出走，已近傍晚，這個(gè)男孩一天沒吃飯，又饑又渴，走到一家飯館，可身上一分錢沒有裝，老板看出是怎么回事兒，問清原由后，就給了這男孩一碗盒飯，當(dāng)熱火朝天的盒飯端到這孩子的眼前時(shí)，這男孩感人得撲痛一聲，跪在地上，連聲說：感謝!感謝!你真比我親自母親還好。老板一聽這話，特別生氣，說道，我就給你一盒飯，你就謝我，還說我比你的親自母親還要好，那你母親從小到大，給你付出多少?要謝你仍是謝你的父親母親吧。確實(shí)是這樣，從嬰兒的"呱呱"墜地到培育我們長大成人，父親母親的關(guān)懷和愛惜是最廣博最無私的，父親母親的養(yǎng)育之恩是永久也訴說不完的：當(dāng)我們出生不久時(shí)，父親母親有多少個(gè)不眠之夜在等候著我們，擔(dān)憂我們受餓，著涼。當(dāng)我們患病時(shí)，父親母親抱著我們?nèi)右谷タ瘁t(yī)生。父親母親為我們不知花銷了多少心我們身旁就有很多這樣的父親母親，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的美好前程，出門到其余城市租房打工，風(fēng)里來，雨里去，不論工作環(huán)境2/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)有多惡劣，不論自己的心情有多不快，都堅(jiān)持著，就為掙到錢，奉養(yǎng)全家，供你上學(xué);我還知道有個(gè)其余學(xué)生家長在九龍鎮(zhèn)這邊為人家挑沙擔(dān)磚，從一樓到三樓四樓，不喊臟不叫累，就為掙人家一點(diǎn)兒勞務(wù)費(fèi)，而你對(duì)父親母親的工作認(rèn)識(shí)有多少，對(duì)父親母親的酸楚領(lǐng)會(huì)有多少?當(dāng)你在講堂上不專心聽講的時(shí)候，能否想到自己的父親母親?在你不想造作業(yè)時(shí)，在你面對(duì)一堆單詞需要記憶而卻要躲避時(shí)，或許父親母親正在受老板和顧客的氣。曾幾何時(shí)當(dāng)我們受了委屈，父親母親親是我們的依賴和傾吐的對(duì)象。他為我們輕輕擦去臉上的淚花，與我們談話，安慰我們的傷口，告訴我們?nèi)耸菫楹味钪?。有一首歌曲叫《母親》唱得特別好，下去能夠多聽聽。相同，我們的老師也是最可親最可敬的人，他們也有自己的孩子，但有時(shí)顧不了，就把孩子扔給奶奶，孩子患病了顧不上去醫(yī)院，就為不耽擱你們的課。老師語重心長，處心積慮，給你們上課，批閱作業(yè)，但有的學(xué)生卻對(duì)錯(cuò)題不管一屑，你感覺對(duì)得起老師嗎?你不該當(dāng)感恩自己的老師嗎?因此說，我們要常懷顆感恩之心，感恩父親母親，感恩老師，感恩學(xué)校。、要合理安排勤學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間，要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在清晨和夜晚睡覺前更深夜靜的時(shí)候。清晨起床讀背語文或英語，中正午間安排一些寫寫作作的內(nèi)容?？傊鋈魏问虑槎疾豢梢悦つ浚智逯鞔?，今日該做什么，要達(dá)成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每一個(gè)人都要成竹在胸。還要保證充分的睡眠時(shí)間，次日才會(huì)有3/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，更要踴躍的調(diào)換學(xué)習(xí)熱忱，渾身心投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí)，做事不拖沓，從小就要養(yǎng)成做事雷厲流行的優(yōu)異習(xí)慣，今日的事決不留到明日。、要正直學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡人皆知，優(yōu)異的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是獲得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)立刻做，有校正立刻交，不遲交，不拖沓，不偷工減料，不剽竊，不懂問老師，準(zhǔn)時(shí)達(dá)成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣：上課仔細(xì)聽講，提升講堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的重點(diǎn)。聽課時(shí)，你的思想是緊跟老師仍是常常跑神?老師講的你是所有弄理解了仍是一孔之見?你是踴躍思慮，勇敢發(fā)言還是只聽他人說，自己做個(gè)旁觀者?希望你們回去好好想想，自己的聽課習(xí)慣好不好，聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互溝通的習(xí)慣。不論是在學(xué)校仍是在家里，同學(xué)之間要自覺構(gòu)成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提升的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不可以知足于掌握講堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間，去接受課外知識(shí)。每位同學(xué)能夠依據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該穩(wěn)固的就做鞏、要掌握方法，做聰慧的學(xué)習(xí)者。增強(qiáng)記憶，六年級(jí)有很多東西需要我們?nèi)ビ洃洠行〇|西還需要增強(qiáng)記，但也要注意方法和技巧，英語單詞，好幾遍記不會(huì)的，把它們采集起來，寫到一張卡片上，越不好記越要記，要有一股不佩服的思想才行。把數(shù)學(xué)錯(cuò)采集到一個(gè)本上，隔一段時(shí)間就看看。把所學(xué)過的知識(shí)歸類整理，形成知識(shí)系統(tǒng)，4/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)貫通融會(huì)。等等，自己去捉磨。、要主動(dòng)勤勞，苦中求樂?！皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它是99%的勤勞+1%的聰慧而煉成的，它要經(jīng)過悲歡離合的考驗(yàn)。假如你此刻不主動(dòng)地好勤學(xué)習(xí)，長大后就會(huì)一事無成，成為社會(huì)的裁減者。要振作精神，踴躍進(jìn)步。在勇于探究未知的過程中感悟快樂，體驗(yàn)成功。此刻就找一卷來，看自己能不征服每道題。絕對(duì)不要對(duì)自己失掉信心，絕不可以自輕自賤，三個(gè)月的時(shí)間足以改變一個(gè)人，只需不放棄，每日進(jìn)步一點(diǎn)，三個(gè)月下來，你會(huì)進(jìn)步好多。、配合各科教師，仔細(xì)學(xué)好每一科——我們六年級(jí)的每一位老師，都是經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)異教師。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤會(huì)老師的嚴(yán)格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精髓，假如你們上課仔細(xì)聽課了，會(huì)收到事半功倍成效，會(huì)賽過你們課后花好多時(shí)間去做很多題的。上課仔細(xì)聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的達(dá)成。因?yàn)槔蠋煵渴鸬淖鳂I(yè)是依據(jù)教材和你們的實(shí)質(zhì)，有他的訓(xùn)練目的和意義。此外，不偏科，不可以以自己的愛好，愛學(xué)什么學(xué)什么，這樣不可以，升學(xué)要看總成績，我們應(yīng)弘揚(yáng)自己的強(qiáng)處，努力填補(bǔ)自己的弱項(xiàng)，全面提升。、為全校學(xué)生做好楷模，在學(xué)校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)當(dāng)為我們的小弟弟小妹妹們做好楷模。同時(shí)，你謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至是你的成績都5/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí);養(yǎng)成教育基本形成，團(tuán)應(yīng)當(dāng)給他們做出楷模。你感覺你行嗎?怎么辦?同學(xué)們，今日我要送給大家兩句話：“我行!”“我必定要為母校爭光!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)努力，光陰不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足勁頭，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向父親母親親、老師和母校交上一份理想的答卷，也為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)出色的“!”。校長在六年級(jí)動(dòng)員會(huì)思想教育發(fā)言稿二：老師們、同學(xué)們：大家上午好!今日，我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們?cè)?0xx年的小學(xué)畢業(yè)考試中獲得優(yōu)異的成績。更希望同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)間中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，勤苦研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。20xx至20xx學(xué)年，我校小學(xué)畢業(yè)考試成績?nèi)l(xiāng)排名獲得了可喜成績，各科均拿到獎(jiǎng)次，這些成績與我們的教師和同學(xué)們的努力是分不開的，付出了很多的汗水，今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。從老師來看，我們有一支素質(zhì)優(yōu)良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教課有方;他們勇于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們休戚與共;他們同舟共濟(jì)、力求上游。從學(xué)生來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好6/16結(jié)互幫，遵紀(jì)守紀(jì)，嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)主動(dòng)勤苦，奮斗向上，基礎(chǔ)打得比較扎實(shí);看到這全部，作為校長，我打心眼里快樂。但也有少數(shù)同學(xué)存在一些問題：學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)習(xí)慣差，講堂上不夠?qū)Ｐ?學(xué)習(xí)缺少自覺性，作業(yè)粗心、或拖沓，不實(shí)時(shí)達(dá)成;對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，三天捕魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績不理想。還有少量同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不平衡;品德方面有一些學(xué)生心思出現(xiàn)誤差，感覺自己可能已經(jīng)和中學(xué)簽約了，因此腦子里想著一些與學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。少量同學(xué)不擅長跟同學(xué)合作、交往，不肯意與父親母親及老師溝還有個(gè)別同學(xué)舉止不文明。、缺少一種責(zé)任心。不愛學(xué)校，不愛班級(jí)。從學(xué)校來說，我們會(huì)盡全部努力為畢業(yè)班學(xué)生供給整齊舒坦的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保障全體學(xué)生有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間和合理的歇息時(shí)間。同學(xué)們，學(xué)校的希望寄望在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的眼光凝集在你們身上。你們考試成績的利害，事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們此后前程和命運(yùn)。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標(biāo)，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試。為此我想對(duì)大家說說幾點(diǎn)希望和要求：7/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)一、要先學(xué)會(huì)做人做一名合格的六年級(jí)學(xué)生，就一定具備必定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互幫，遵紀(jì)守紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，勤苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出楷模。成為一名對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民實(shí)用的人，做到先成人后成才。學(xué)會(huì)做人，并做一個(gè)好人：能做到知書達(dá)理，文明禮貌，尊老愛幼，知恩感恩，相互禮讓，自珍自愛，懂得廉恥。給大家分享一下故事——《釘釘子》以前，有個(gè)性情很壞的小男孩，常常愛發(fā)性情。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次性情就一定用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一個(gè)釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。過了幾個(gè)禮拜，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了控制自己的憤慨，小男孩每日在柵欄上釘釘子的數(shù)量漸漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞性情比往柵欄上釘釘子要簡單得多了,,最后，小男孩變得不愛發(fā)性情了。他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親，他父親又建議說：“假如你能堅(jiān)持一成天不發(fā)性情，就從柵欄上拔下一個(gè)釘子?！苯?jīng)過一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔完了。父親拉著小男孩的手到達(dá)柵欄邊，對(duì)他說：“兒子，你做得很好。但是，你看一看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，這個(gè)故事告訴我們，不論你對(duì)他人有多大的恩澤，只需你在他人內(nèi)心留過傷痕，他人永久記得的就是這個(gè)烙印，而你對(duì)他的恩澤就顯得不足掛齒了。因此我們?cè)谂c同學(xué)、家人與朋友相處的時(shí)候必定要注意自己的言行，不要輕易去損害他人。8/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)二、建立明確目標(biāo)同學(xué)們，要記著，學(xué)習(xí)永久是你自己的事，不是父親母親的事情，不是老師的事情。不用喊為祖國，為人民的豪言壯語。你只需實(shí)現(xiàn)自己擬訂的目標(biāo)就行了。三、不停自我加壓六年級(jí)不一樣于其余年級(jí)，剩下的時(shí)間只有2個(gè)月，嚴(yán)格的來說只有40多天。也聽同學(xué)們?cè)V苦作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)厭煩考試，懼怕失敗，躲避挫折，這類態(tài)度是不可以的，我們要調(diào)理心態(tài)，迎難而上。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)質(zhì)上都是對(duì)你們的檢測。假如任其度過一個(gè)只知?dú)g喜不知壓力的松懈的年光，勢(shì)必影響到將來的人生價(jià)值取向。故而，教師經(jīng)過作業(yè)、考試等門路檢測你們、鼓勵(lì)你們，指引你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必需的。四、學(xué)習(xí)三“管”齊下、管好自己的口，要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高;、管好自己的手，做到下筆若有神，表達(dá)要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己出色的人生;、管好自己的腦，隨時(shí)獨(dú)立的思慮問題，有自己的看法，擅長貫通融會(huì)?？?、手、腦還要相互配合，將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平展大道。9/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)五、拋棄不良行為。個(gè)別同學(xué)跟著課程的推動(dòng)，可能跟不上課，便在學(xué)習(xí)上失掉信心，不求長進(jìn)，上課時(shí)不恪守紀(jì)律，做小動(dòng)作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，茍且偷生。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話看作耳旁風(fēng)。我希望有這些行為的同學(xué)拋棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力求做一名合格的畢業(yè)生。六、學(xué)會(huì)競爭自然界的規(guī)則就是優(yōu)越劣汰。學(xué)習(xí)也相同,誰的成績好,誰的表現(xiàn)好,誰就受歡迎。初中階段各門科目逐漸加深，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,每位同學(xué)都要努力學(xué)習(xí),不然就會(huì)被他人追上,慢慢落伍而被裁減。因此每位同學(xué)都要有競爭意識(shí),奮斗努力,比一比,誰是最后的成功者。這里我又想和大家分享一個(gè)故事一支斷箭有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還不過馬前卒。軍號(hào)吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親威嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身旁，力量無量，但千萬不可以抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)極其精巧的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜笑顏開，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果真，配帶寶箭的兒子勇敢非凡。當(dāng)偃旗息鼓的軍號(hào)吹響時(shí)，兒子再也忍不住獲勝的英氣，激烈的欲念驅(qū)逐著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)終究。忽然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇10/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)出了一身盜汗，憂如瞬間間失掉支柱的房屋，意志砰然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它能夠令你勢(shì)不可以當(dāng)，無所不可以，喪失它，也會(huì)讓你一蹶不振。因此我們?cè)诖撕蟮膶W(xué)習(xí)中，必定要有堅(jiān)毅的意志。比方有的同學(xué)意識(shí)到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長時(shí)間，他人只用較短時(shí)間，感覺自己和同學(xué)對(duì)比有必定的差距，在學(xué)習(xí)上就會(huì)喪失期心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要?dú)怵H，我們能夠用后天的勤勞來填補(bǔ)天生的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。七、學(xué)會(huì)吃苦學(xué)習(xí)的特色是“苦”。人們常說學(xué)海無涯苦作舟;吃得苦中苦，方為人上人等等，都說明學(xué)習(xí)很苦。那么如何學(xué)好各門功課，獲得優(yōu)異成績呢?我想獨(dú)一的方法就是“勤”。先人云：書山有路勤為徑。一分耕作一分收獲;熟能生巧;勤勞出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等等，都證了然這一點(diǎn)。因此說學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有勤勞勤苦，才能獲得好成績。同學(xué)們，今日的最后，老師送給大家兩句話：“你行!”“你應(yīng)當(dāng)為大洞小學(xué)添光彩!”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變?yōu)榇送鈨删湓挘骸拔倚?”“我必定為大洞小學(xué)添光彩!”小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足勁頭，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)出色的“!”。在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：齊心協(xié)力邁大步,眾11/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)志成城譜新篇。俗話說“一花獨(dú)放不是春，百花競放春滿園”。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào)，親密配合，集中全部能夠集中的力量，傾盡全力投入到立刻到來的小升初考試的戰(zhàn)斗中。老師們，同學(xué)們，宏圖已經(jīng)繪就，讓我們用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我們有原由相信，大洞小學(xué)將以不懈追求的品行，無怨無悔的熱誠，去承載昨天的歷史，創(chuàng)建將來的絢爛。讓我們一同凝思聚力,真抓實(shí)干!讓我們共同創(chuàng)建一小的絢爛!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝老師們工作順利!身體健康!心想事成!校長在六年級(jí)動(dòng)員會(huì)思想教育發(fā)言稿三：今日我們六年級(jí)的全體師生齊集在這里，召開我們畢業(yè)班會(huì)議，能夠說這是一個(gè)動(dòng)員會(huì)，也是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)!再太短短的六十天，同學(xué)們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習(xí)了。這六年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)收效如何，能否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的條件，在畢業(yè)以前必需進(jìn)行一次大清點(diǎn)，大檢閱——進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測試。這是同學(xué)們漫長的修業(yè)道路上第一個(gè)重點(diǎn)的臺(tái)階，小學(xué)階段是基礎(chǔ)階段，可否走好它特別重要，因?yàn)樗鼘⒔o同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號(hào)，同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是大家中學(xué)階段學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)。優(yōu)異的畢業(yè)試成績是是對(duì)同學(xué)們六年學(xué)習(xí)結(jié)果的必定，是大家獻(xiàn)給母校最好的畢業(yè)禮品，也是你們給中學(xué)老師的第一印象，它將打開同學(xué)12/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)們生命中嶄新的一頁!大家都看到了，我們六年來的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，以前創(chuàng)建了絢爛，在三年級(jí)的時(shí)候，我教同學(xué)們的科學(xué)，英語以前考過全鎮(zhèn)第三，科學(xué)全鎮(zhèn)第一，這也說明同學(xué)們是有能力獲得好的成績的。特別是進(jìn)入六年級(jí)，王鏡東、劉忠海、焦文華、李術(shù)槐四位老師，為了我們獲得好的成績，付出了好多，特別是王鏡東老師，已經(jīng)六十歲了，擔(dān)當(dāng)我們的班主任，教我們的語文，教課上勤勤奮懇，不辭辛苦，站在學(xué)校教課的最前沿，從班級(jí)管理到教課，特別專心，不論從學(xué)習(xí)仍是做人方面，一點(diǎn)一滴培育我們，各方面獲得了很好的成績。也為我們學(xué)校爭得了很多的榮譽(yù)，這些成績和榮譽(yù)的獲取，都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學(xué)做出了一個(gè)好楷模!今年，為學(xué)校爭取榮譽(yù)、為學(xué)弟學(xué)妹們做好楷模的重?fù)?dān)就落在在坐的同學(xué)們的頭上了，你們有沒有信心和信心獲得畢業(yè)檢測好的成績?今年的畢業(yè)檢測試是由諸城市教研室一致組織，因此，我們的成績不單要和鎮(zhèn)內(nèi)的其余學(xué)校比，還要和整個(gè)諸城市內(nèi)的其余學(xué)校比，因此同學(xué)們必定要努力、努力、再努力，讓全市的老師同學(xué)都知道我們大宋華榮小學(xué)是最棒的!你們有信心和信心嗎?在剩下的短短幾十時(shí)節(jié)間里，我希望每個(gè)同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn)：一、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望每個(gè)同學(xué)都要依據(jù)自己的實(shí)質(zhì)狀況制定一個(gè)明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)才能激發(fā)自己的潛力。我們不可以只滿13/16文章根源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)足于目前的成績，不要原地踏步，一定有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神，給自己確定合適的目標(biāo)，目標(biāo)就能變?yōu)閴毫蛣?dòng)力，就能敦促你不停行進(jìn)，超越此刻的自己!為此我希望經(jīng)過今日的這個(gè)動(dòng)員會(huì)，在整個(gè)六年級(jí)中快速形成一個(gè)踴躍向上、你追我趕、競爭和睦的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氣氛。二、有必勝的信心。成功者的態(tài)度包括很多的成份，此中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，他人以能做到我也相同能做到?；蛟S你以前你的學(xué)習(xí)成績其實(shí)不理想，或許昨天的你還很貪玩，或許你前面還抄作業(yè)，或許今日清晨你還欠交作業(yè)，,,但是，沒相關(guān)系，“過去的你是如何的人其實(shí)不重要，此刻的你如何才是最重要的?！蔽蚁Ｍ總€(gè)同學(xué)都要相信自己，在最后的幾十時(shí)節(jié)間里，能正視自己的短處，用堅(jiān)毅的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，傾盡全力，超越自己!三、遵從老師的教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是我們要學(xué)會(huì)苦中有樂。只需我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自學(xué)性和主動(dòng)性，你自然