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文檔簡介

—實習部周記總結(jié)總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。你會寫實習部周記總結(jié)嗎?下面給大家?guī)韺嵙暡恐苡浛偨Y(jié),希望大家喜愛!實習部周記總結(jié)1三年來持之不斷地學習學科教育學問和一般性的教育學、心理學學問,除了了解“教育是什么、同學怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們莫非真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱忱而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間,我們實習小組來到了蘇州市XX學校。一、實習學校依據(jù)了解,XX學校是江蘇省四星級高中,在實習隊初進學校與老師進行座談時,主管教學的領(lǐng)導就提及學校三個班級各有十二個班,最終四個班是重點班,一般班同學總體基礎(chǔ)還有待提高,實習小組實習的是高二班級的重點班,我負責的是11班,作為實習語文老師和班主任對其語文教學和日常事物進行管理。在一個多月的實習生活里,我始終以老師身份嚴格要求自己,到處留意言行和儀表,熱心愛惜實習學校和班級同學,本著對同學負責的看法盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,始終緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的看法,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習學校的領(lǐng)導、老師和同學都留下了好的印象,得到學校領(lǐng)導和老師的全都好評。二、教學工作方面1、聽課怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開頭的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我不僅聽了指導老師的課,還聽了學校特級語文老師的公開課和其他指導老師的課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),假如是習題課,則事前認真做完題目。聽課時,認真記好筆記,重點留意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時留意同學的反應(yīng),汲取老師的長處,同時簡潔登記自己的懷疑,課后與指導老師溝通。2、備課與上課在課任指導老師的布置下,我們開頭進行備課。備課不是簡潔地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來,單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的力量。指導老師給我布置幾節(jié)習題課作為操練,順應(yīng)課堂節(jié)奏。第一次上新課《項脊軒志》是指導老師的臨時布置,由于沒有準備只是簡潔疏通了老師的課件,但這對我來說無疑是一次很大的挑戰(zhàn)和嘗試,結(jié)果很勝利,同學協(xié)作很好,我開頭充滿信念。后來在徐芳老師的指導下備課,《長亭送別》、《羅密歐與朱麗葉》等更是流暢自然,獲得了老師的欣賞,但也提出了珍貴的改進看法,從中學到了許多。經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,如今的我已經(jīng)根本能夠駕馭課堂,勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到老師工作的辛苦,也深入理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的老師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素養(yǎng)和教學水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中,主動負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責究竟,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的獨特特點進行思想道德教育,以培育他們正確的學習目標,主動向上的樂觀人生看法和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對同學的思想教育工作,本質(zhì)上是一個與同學施行心理溝通的過程,只有真正了解了同學的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達老師對同學的成長提供幫忙指導、同學對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的,從而收到好的教育效果。實習期間,我開了一次主題班會。這次班會的主題是“學習看法”。在班會上,同學們主動發(fā)言,讓我深深的體會如今的中同學已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的留意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要留意哪些等等,他們都答復(fù)的井井有條。這不僅讓同學自己找出自己的缺乏以便改正,更讓同學在學期初就定下新學期的大體方案,更有目的地進行學習。這也培育了同學上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個同學在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個同學都有了自己的新的方案、新的計劃,每一個同學都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。另外在國企文藝匯演和體育運動會中和同學們像好友一樣相處很融洽。在這次實習過程中,我思索了許多。師范院校培育師范生主要關(guān)注學科學問的教育和一般教育學、心理學學問的教育,但是卻沒有明確告知我們應(yīng)當怎樣把學到的學科學問和教育學問進行整合。對于這個目標,我們實習生無疑有一段很長的路要走。對于教學的過程,我們都以盡可能有效的規(guī)律思路來設(shè)計,進行的教學也是以這些線索來聯(lián)系的。組員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務(wù),而不是像有老師專長的老師那樣合理性地、隨機性地依據(jù)與同學的互動來調(diào)整教學內(nèi)容。所以我們應(yīng)當學會見風使舵,在教學過程中依據(jù)同學的反應(yīng)和協(xié)作狀況過度調(diào)整教學內(nèi)容和節(jié)奏等等。另外,與同學的溝通,對同學的了解也是提高教學質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),特別對于班主任而言,與同學交談,要實行引導幫忙的謙遜看法,真正做到亦師亦友。如今,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了老師的宏大,老師工作的崇高,他真的是人類靈魂的工程師,老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜同學,幫忙他們成長。在教授他們學問的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是老師工作最宏大的意義所在!實習部周記總結(jié)2光陰匆忙,轉(zhuǎn)瞬間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校內(nèi)學習生活之中?;厥走^去一個月在X家具城有限公司點點滴滴的實習生活,我有很多感悟。我對銷售有著極大的愛好,我從上高校起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在X的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信念。首先,這次在X家具城有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校內(nèi)中學習生活并即將步入社會工作中的高校生來說,是一個不小的收獲。那些職業(yè)的銷售代表都非常的繁忙,他們大部分時間都在外出拜見顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會實習中錘煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任X老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)兔β殬I(yè)銷售代表發(fā)送傳真,給客戶打電話,搜集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔?,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很根本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了很多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)銷售代表溝通,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不簡單。事實上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們勝利地拜見了客戶或達成了銷售目標后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。實習后期,我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,由于公司的產(chǎn)品都是一些電機產(chǎn)品,這對于一個學文科的同學來說是很生疏的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。從前,總覺得自己要是走出了校內(nèi),什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的力量。我能主動地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能快速的學到工作中所需要的東西。我不了解家具產(chǎn)品,但是我學的很快;我不了解怎么運用打印機、傳真機,但是我學的很快。我在很短的時間內(nèi)學會了工作需要我學會的東西。我想這就是高校所培育的真正的東西——學習的力量。我也看到了轉(zhuǎn)變的力量,有一句名言是:世界上不變的東西就是轉(zhuǎn)變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的轉(zhuǎn)變和改變,從這些改變中我學到了很多,也使自己成熟了很多。我如今不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我肯定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷我自己。這次實習還讓我學習到了團隊合作的力量。X家具城有限公司銷售部門的實習生不止我一個人。我們五個人是一個實習生的團隊,在實習結(jié)束后也成為了很好的好友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時分接電話,傳真許多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時分,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時分也會有無法答復(fù)的產(chǎn)品技術(shù)類問題,但是團隊中學習理工科的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的答復(fù)——這就是團隊的力量,沒有團隊,是不行能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。最終,這次在X家具城有限公司的實習閱歷催促我去不斷地學習,充實自己。剛進入高校的時分,那時正處于打基礎(chǔ)階段,學習有些繁忙。那時分就想,要是去工作就好了,就不用學習了,由于學習是一項很辛苦又很費時的活動。實習部周記總結(jié)3教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了上海中學實習,短短幾周的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像每次在回望過去的時分,總要感慨一番光陰的流逝。如今的我也在做著這樣的事:實習就這么快結(jié)束了?不經(jīng)意間一切就這樣不以為然的結(jié)束了,如今竟坐在電腦前回想著實習的情況,寫著我的實習小結(jié)。短的有點讓人無法提及,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次聽課,第一次備課,第一次試講,第一次授課,第一次聽到同學稱呼“老師”……很多的第一次就在這短暫的時間內(nèi)發(fā)生著。在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成果,獲得了珍貴的經(jīng)驗。當然,由于我經(jīng)驗缺乏,實習過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實習總結(jié)如下:我和三名隊友于10月15號到上海中學報到,正式開頭了我們的實習生活。我們實習的班級段為高一班級,而我被分派到高一(2、4)班和高二乒乓球選修班擔任實習體育老師。在實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式老師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、主動的看法投入到課堂教學中。教學方面,依據(jù)高一課時布置,我授課的主要內(nèi)容是跑,跳遠,實心球,雙杠,墊上運動。每節(jié)課前都能夠聽從指導老師的指導,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予指導老師批閱后進行試講。實習是我們師范生從同學向老師轉(zhuǎn)變的重要嘗試,我們的一言一行都影響著同學。當我們慢慢進入角色后,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的同學、開頭覺得教書也是件挺好玩的事時,如今實習已經(jīng)接近尾聲。雖然如此,我還是覺得受益匪淺。在實習期間,記憶猶新就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告知自己要鎮(zhèn)靜,要按部就班地進行教學,可是當指導老師介紹我后,輪到我跟同學開頭上課時,望著兩列整齊的隊伍,幾十雙期望的眼睛,緊急、沖動還是不請自來。等我把40分鐘的課上下來后,發(fā)現(xiàn)還有許多地方需要改進。例如:我的授課對象是中同學,并不是體育特長生,不能簡潔的把動作要領(lǐng)說出來就行,中同學缺乏訓練,他們并沒有很好的肌肉掌握力,根本對動作技術(shù)沒有概念。在指導老師悉心的教導下,吸取第一次課的經(jīng)驗教訓,以后的教學明顯有很大進步,進行的也很順當——我終于可以自然地面對同學,沒有了緊急的干擾,我上課的語速明顯放慢,音量不自覺地提高,和同學互動也開頭自然進行。原來教學也有它自己的一套理論,老師上課必需考慮同學的接受力量,教學過程必需按部就班、由淺入深、舉一反三。都說實踐才能出真知,本以為自己所把握學問給高中生授課是綽綽有余,但在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)自己學問儲藏的欠缺,而老師的認真指導更讓我受益匪淺。體育課最重要的是要提起同學的學習愛好;教學以同學為主老師為輔;上課的時分老師要多留給同學體驗的時間;擅長發(fā)現(xiàn)同學的長處,并按時地毫不吝嗇地賜予表揚……教育實習結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、力量及學問等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的學問結(jié)構(gòu)、力量結(jié)構(gòu)以及幫忙我們增加對社會、國情、高中教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對高中教育事業(yè)的理解和熱愛,培育優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特別的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)學問的同時,更多的了解有關(guān)中學教育的理論學問,以便更好的運用于日后的教學中,希望將來能成為一個合格的中學老師。實習部周記總結(jié)4從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開頭扛著職責,凡事得謹慎細心,否則對不起關(guān)懷自我的人們?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成領(lǐng)導,以往同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上順應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時分覺得自我沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自我的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾訴。而在學校,有同學老師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很簡便。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,可是我從中學到了許多學問},關(guān)于做人,做事,做學問。在實習過程中發(fā)現(xiàn),理論與實際是有很大差距的??赡芪覀冊诟咝@飳W的學問根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比擬坦誠,有些城府很深,有些資格很深,因此對于不一樣類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自我,抱著“空杯”的狀態(tài)去學習,不要覺得自我的學歷很高就很了不得,僅有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!世界上沒有隨隨便便的勝利,僅有努力付出了才會有回報!我深知自我的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向其他領(lǐng)導、同事學習,我相信靠著自我高度的職責心和自信念,必需能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的提高。來到那里工作,不管在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作本領(lǐng)上都得到了很大的提高與提高,也鼓勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。實習部周記總結(jié)5一個禮拜的時間并不算很長,可是在這快學期結(jié)束的這個禮拜里面,我學到了許多。電子實習完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫忙。能夠經(jīng)過自我的想法來解決。在進入高校以來,我們學習的大部分資料都是以理論學問為主的,從前的理論學問都難以運用到實際中去,甚至能夠說是只要你認識字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么簡單的,它需要必需的理論學問,這次實習能夠說是理論與實踐的完善結(jié)合,相信只要認真就能夠有很大的收獲。這次的實習,你需要了解個配件的用途,以及各個配件之間的區(qū)分,根據(jù)何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結(jié)合全部配件的關(guān)鍵。還有電路板,經(jīng)過焊錫把它們粘勞在電路板上頭。然后對比書上頭的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中留意電路的排線就能夠了。當然,對于電器原件還是要有必需的了解,要明白有些電器原件是有正負極的??隙ú荒馨惭b錯誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導致電容的爆炸。要留意安全。三級管喝二級管也要留意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要按時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。從前看別人修東西的時分對著電路板,焊焊蠻簡潔的,可是實際操作起來卻不是這樣的。一開頭沒把握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著溶化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開頭有點暴躁了。可是再之后慢慢地訓練中發(fā)現(xiàn),其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,往下按一下就行了。不會像原先那樣,焊一次就變成了一坨,沒有別人的好看。上午的時分把最終的工序完成了,可是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒有根據(jù)原定的方案亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來,認真看了下,原先是有幾根在芯片那邊的線接錯了,重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮,不但不亮并且這次連蜂鳴器也不響了?;貋砗笳J真對著別人勝利的線路圖看了下,并沒有錯誤,可是他為什么沒有勝利呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤,那就看一下正面顯現(xiàn)了設(shè)什么錯誤。認真檢查之下,原先芯片也有正反的區(qū)分,有兩個芯片反了,重新調(diào)整了之后最終勝利了轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。感受有許多,體會也有許多,收獲更是不少,對于生疏的電烙鐵之類的東西,不再生疏了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自我的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了必需的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時分選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的。是能夠去依靠的。實習部周記總結(jié)6我于20X年X日在上海X會計公司開頭實習,20X年X日結(jié)束實習。上海X會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本核查、資產(chǎn)評估、工程本錢詢問、財務(wù)預(yù)算審計、工程招標機構(gòu)、會計人員培訓等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。在這X天的實踐中,與X先生的團隊、助理X參與了15個單位的實地工作和最終草案的審計,獲得了珍貴的實踐經(jīng)驗。在實習期間,我通常會在課堂上把握專業(yè)學問和實際情況的綜合,然后強化對會計、審計、更好地了解整個審計過程和相關(guān)業(yè)務(wù)。我將按時介紹這一時期的主要經(jīng)驗。實習期間,我們的主要審計對象是X省機電集團子公司X集團(包括X生物制藥有限公司、X制藥化工有限公司、X公司、X總部、X公園環(huán)境工程有限公司、X投資有限公司)。每次審計的實地工作對我來說是一個很好的訓練和改進的時機,所以我認真對待工程部分配的任務(wù),并根據(jù)實踐守則的要求執(zhí)行審計程序。在此期間,目部的老師賜予了我良好的指導,使我認識到,在堅持獨立、客觀和公正的原則的同時,強化與對方客戶單位的溝通非常重要。推斷企業(yè)是否符合國家財務(wù)條例,財務(wù)人員素養(yǎng)上下,從而在審計過程中到達底層,同時與客戶單位建立良好的關(guān)系,使我們的審計工作更加有效。在X的第一天,我回憶了過去幾年的審計工作,熟識了審計業(yè)務(wù)流程,明確了年度報告審計的目的,普遍了解了會計師事務(wù)所的性質(zhì)。第二天,我們的商業(yè)團隊X先生,助理X去了X風電工程。公司是X省機電集團分公司以網(wǎng)絡(luò)風力發(fā)電機組的設(shè)計、生產(chǎn)和銷售,也是以風場規(guī)劃、科研和風場設(shè)計技術(shù)詢問業(yè)務(wù)。X先生遞給我的第一個題目是錢,第一天要通過年底的工作究竟,做不到觸動腦子。但是第一次,現(xiàn)金表上不同工程之間的規(guī)律非常模糊。然而,伴著后來的實踐,越來越嫻熟。儲存現(xiàn)金不僅需要明白現(xiàn)金確實切數(shù)額,還需要檢查是否應(yīng)當放入保險箱,比方白色、黃金和其他個人物品。然后利用庫存日的現(xiàn)金余額從審計基日的現(xiàn)金余額中滾出,然后依據(jù)審計基日的現(xiàn)金余額進行核對,以確定現(xiàn)金余額是否全都。銀行存款情況更為冗雜,也是貨幣基金安全的最重要環(huán)節(jié)。首先,一個規(guī)??隙ǖ钠髽I(yè)將在不同的銀行開設(shè)幾個不同的賬戶,每個賬戶都有余額,其中一些將開設(shè)外幣銀行賬戶。首先檢查銀行存款日記賬戶的余額和對應(yīng)賬戶的余額是否全都,假如不全都,則取決于未清賬戶,檢查每個未清賬戶的內(nèi)容和成立原因,是否按時結(jié)清未清賬戶,是否有長期未清賬戶。A還必需向每家銀行發(fā)出銀行查詢信,以確認銀行存款數(shù)額的正確性。更為特別的是,一些公司去年有余額,而今年它們在出售客戶,需要發(fā)行相應(yīng)的銀行賬戶證書副本(領(lǐng)域主要是搜集審計證據(jù),這是其中之一)。對于一些現(xiàn)有存款和保證金運用者需要在其他貨幣基金上市,這一領(lǐng)域的一般業(yè)務(wù)不是很大,所以很簡單查明。第二,我們還需要調(diào)整外匯業(yè)務(wù)的損益,當前美元的匯率平衡為8.0702,所以我們在此基礎(chǔ)上調(diào)整匯率的損益。在確認時進行調(diào)整,借款:金融支出—匯兌損益;銀行存款/交易。貨幣測試也很重要,盡管在附件和銀行轉(zhuǎn)賬支票中復(fù)制發(fā)票似乎很簡單。但是真正想找到的是,測試是最簡單找到的。簡潔的工作更不行能是審計的特點之一。從德清回來后,休息了幾天,他去了X園林環(huán)境工程有限公司,該公司主要從事景觀設(shè)計和建設(shè)、市政支持工程以及苗木和草坪的種植和維護。因此,在一些稅收領(lǐng)域享有國家優(yōu)待政策。貨幣基金、長期、短期貸款和其他主題一如既往,進一步穩(wěn)固了對這些主題的審計過程,應(yīng)予留意。幾天后,X先生的團隊、助理X來到X,這次的任務(wù)是X集團在X生物制藥公司最大的子公司。X的業(yè)務(wù)量近年來快速增長,X地區(qū)的業(yè)績也有兩個,其資產(chǎn)負債表顯示超過40億次、對于初學者來說,當然,我是一只馬虎,需要再當心謹慎,這也是趙小姐帶隊問我的。根據(jù)慣例,這筆錢仍然是我的,現(xiàn)貨現(xiàn)金中有一點叉,是實際金額的幾倍,或者是整數(shù)之間的差額。在認真檢查了之后,受款人在2月底本應(yīng)支付的養(yǎng)恤金的確是用現(xiàn)金支票支付的,但沒有反映在其帳目中。這明顯不符合權(quán)責發(fā)生制,趙老師復(fù)習后認為這件是最終一件被披露。在對待支出進行驗證時,我們發(fā)現(xiàn),有600多萬美元的未付支出被記入會議費用、住宿費用。這樣大量的本錢肯定不能放在攤銷費用上,既不符合會計原則的客觀性,也不符合會計的合理性,明顯是為了某些特別目的而有意這樣做的。趙先生和其他財務(wù)主任的小組成員之后,才把如此大量的資金投入管理本錢,當然不需要披露。在長期、短期貸款過程中,銀行發(fā)現(xiàn)兩筆短期貸款,銀行X20,支付的利息,雖然已支付的利息,但X20至X31,利息雖不大,但仍未提及數(shù)千美元,但仍需調(diào)整借款:金融本錢:支付利息。還值得探討的是,他們將工會基金和雇員教育列入應(yīng)付賬款,應(yīng)由其他應(yīng)付賬款支付。工資一個月也支付了好幾次,一些X公司的員工夸耀說他們的員工可以用酸手簽署工資卡。不僅如此,X支付無薪稅,等于變相增加工資,原先支付稅收以調(diào)整收入差距,根據(jù)高收入人群繳納更多稅收的原則,低收入人群繳納更少或不繳納稅款。這樣,高收入人群的工資增加越多,低收入人群的工資增加越少或不增加,收入差距越來越大,肯定違反了稅法。由于企業(yè)規(guī)模過大,再加上會計核算不合理,在很多小地方需要調(diào)整,雖然有些數(shù)額不大,但在原則上要獨立、客觀、公正、順應(yīng)。在檢查資產(chǎn)負債表后,我們發(fā)現(xiàn),雖然主題不多,但它們都是機構(gòu)的主題類別。資產(chǎn)負債表中最大的一部分是商業(yè)支出,但是它是他們財務(wù)會計的原因很模糊,對于一些大量的現(xiàn)金支出,沒有附件可以證明,但是在它的賬簿上是不合時宜的,會計是我們審計中最關(guān)注的問題。實習部周記總結(jié)7轉(zhuǎn)瞬間我的實習生涯已經(jīng)過去近三個月。記得之前,我?guī)е鴮蠋熉殬I(yè)的神奇感,躊躇滿志地來到X小學,經(jīng)過近半年的實習后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次實習之行我沒有白來,我在這一個學期學到的東西比我高校學到的東西還要多。我們在高校校內(nèi)里雖然學習了專業(yè)課學問、美術(shù)教學法和班主任工作等方面的學問,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的老師,而在這次的實習過程中,我們所學的學問終于得到了實踐?;貞涍@段時間的實習工作,既勞碌,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學美術(shù)老師,雖然平常覺得我們沒有主課老師那么勞碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的簡單。作為一名小學班主任,更是人生百味在其中。一、聽課在實習一開頭我便開頭去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應(yīng)當認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的登記了授課老師講的內(nèi)容,并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思索評價,寫下了自己的收獲及看法。雖然從前也有去聽課的閱歷,可是都沒有認認真真地去分析,如今才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們可以學到如此多的東西,無論是對教

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