《希臘羅馬古典文化》歷史部編版1課件

共和國建立斯巴達(dá)克起義（公元前509年/古羅馬共和制）（公元前73年）羅馬帝國建立（屋大維、公元前27年）羅馬城邦地跨歐、亞、非三洲帝國（公元前1000年）（公元前2世紀(jì)）征服意大利半島、勝迦太基（公元前3世紀(jì)初）分裂東、西兩個帝國（4世紀(jì)末）西羅馬帝國滅亡（476年）溫故知新共和國建立斯巴達(dá)克起義（公元前509年/古羅馬共和制）（公元問題導(dǎo)入猜一猜，西方文化的根源在哪里？“輝煌屬于希臘，偉大歸于羅馬！”這是美國詩人愛倫·坡的名言，這顯然是對古希臘和古羅馬取得成就的贊揚(yáng)。古希臘和古羅馬作為西方文明的發(fā)源地，留下了哪些寶貴的文化遺產(chǎn)呢？它們的文化又有什么特點(diǎn)呢？這節(jié)課，我們就一起來領(lǐng)略豐富多彩的希臘羅馬古典文化。問題導(dǎo)入第6課希臘羅馬古典文化第二單元古代歐洲文明部編教材九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化第二單元古代歐洲文明部編教材九年學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過閱讀材料，能夠說出希臘、羅馬古典文化在文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)、法學(xué)、歷法等方面的突出成就。2.學(xué)會根據(jù)課文內(nèi)容制作表格，歸納希臘古典文化的主要成果；通過學(xué)習(xí)古希臘史學(xué)家和史書，了解歷史、歷史學(xué)、史料的基本內(nèi)涵。3.認(rèn)識到希臘、羅馬古典文化豐富多彩，是人類最寶貴的精神遺產(chǎn)之一，增強(qiáng)對古典文化的熱愛之情。重點(diǎn)：希臘、羅馬古典文化的突出成就。難點(diǎn)：希臘、羅馬古典文化的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：古希臘古羅馬海洋文明-----古希臘與古羅馬古希臘古羅馬海洋文明-----古希臘與古羅馬A組：文學(xué)和雕塑1.希臘文學(xué)的代表是什么？有什么特點(diǎn)？2.了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)是什么？3.希臘的人物雕刻藝術(shù)的代表作有哪些？B組：建筑藝術(shù)1.結(jié)合代表性建筑，說一說希臘建筑的特點(diǎn)？2.結(jié)合代表性建筑，說一說羅馬建筑的特點(diǎn)？3.希臘與羅馬建筑藝術(shù)的異同點(diǎn)？C組：哲學(xué)與法學(xué)1.古希臘哲學(xué)的代表人物有哪些？他們提出了哪些著名的觀點(diǎn)？2.羅馬人最偉大的一項(xiàng)成就是法學(xué)，代表是什么？有什么深遠(yuǎn)影響？3.羅馬法學(xué)系統(tǒng)包括哪些內(nèi)容？D組：歷法：公歷1.公歷的創(chuàng)設(shè)者是什么人？他們借鑒了什么人的歷法？2.什么叫“儒略歷”？內(nèi)容包括哪些？3.儒略歷成為基督教歷法的時間？自主學(xué)習(xí)A組：文學(xué)和雕塑自主學(xué)習(xí)希臘神話影響廣泛，其特點(diǎn)是“神人同行同性”?！逗神R史詩》是寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)，也是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)。1.文學(xué)成就：一、文學(xué)和雕塑

神人同形同性論是指人們認(rèn)為其他生命體或者類生物體都具有人類的情感，甚至具有自己的性格特質(zhì)的一種觀點(diǎn)。神是人最完美的體現(xiàn)，神與人同一形象，同一性格，是人的最高典型和個性最大的張揚(yáng)放大。希臘神話影響廣泛，其特點(diǎn)是“神人同行同性”?！逗神R

《荷馬史詩》是一部記載了希臘神話的著名的文學(xué)作品?！笆吩姟笔侵笖⑹鲇⑿蹅髡f或重大歷史事件的敘事長詩，古希臘的《荷馬史詩》就是著名的英雄史詩。作者是盲詩人荷馬。公元前9世紀(jì)至前8世紀(jì)，形成演唱本史詩形式；公元前6世紀(jì)成為文學(xué)定本；公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì)，整理成今本。它由兩部分組成：《伊利亞特》和《奧德賽》。《伊利亞特》主要敘述的是特洛伊戰(zhàn)爭里木馬計(jì)的故事，表現(xiàn)了古代英雄的事跡?！秺W德賽》是描寫遠(yuǎn)征特洛伊的將領(lǐng)奧德修斯在回國的路上歷經(jīng)艱險，因?yàn)榈米锪撕Ｉ瘢诤Ｉ鲜昶吹钠嬗?。《荷馬史詩》有什么影響？是寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)，也是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)。《荷馬史詩》是一部記載了希臘神話的著名的文學(xué)作品?！啊兑了髟⒀浴?/p>

相傳伊索是一個獲釋的奴隸，聰明絕頂，他一生創(chuàng)作了許多寓言故事。伊索寓言主要是通過一些動物的言行來寄寓道德教諭，著名的故事包括“獅子和老鼠”、“狐貍和仙鶴”、“披著羊皮的狼”和“狐貍和葡萄”等。伊索寓言通常短小精悍，思想性頗強(qiáng)，體現(xiàn)了古代希臘人的智慧，對后世全世界的文學(xué)都產(chǎn)生了影響。

埃斯庫羅斯是古希臘最偉大的悲劇作家，有“悲劇之父”之譽(yù)?！镀樟_米修斯》

是傳世名作。埃斯庫羅斯是整個古希臘戲劇的第一位大師，對整個西方戲劇藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。古希臘喜劇大半是政治諷刺劇和社會諷刺劇，產(chǎn)生于言論比較自由的民主政治繁榮時期。這一時期的喜劇具有較強(qiáng)的批判性，尤其擅長諷刺當(dāng)權(quán)人物。阿里斯托芬是整個歐洲的“喜劇之父”，正是他奠定了西方文學(xué)中喜劇以滑稽形式表現(xiàn)嚴(yán)肅主題的傳統(tǒng)。

《伊索寓言》

相傳伊索是一個獲釋的奴隸，聰明絕頂，他一生創(chuàng)作希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的宙斯像是古代世界七大奇跡之一?！稊S鐵餅者》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰出代表。2.雕塑：希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中

公元前450年，在第一屆奧林匹克運(yùn)動會的舉辦地希臘奧林匹亞城，完工了一座巨大的宙斯神像。古代世界奇觀宙斯神像公元前450年，在第一屆奧林匹克運(yùn)動會的舉辦地希臘奧林不完整，卻是完美！精神和肉體協(xié)調(diào)統(tǒng)一——擲鐵餅者純潔如光芒、如和諧樂音的完美女神——維納斯不完整，卻是完美！精神和肉體協(xié)調(diào)統(tǒng)一——擲鐵餅者純潔如光芒、

希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細(xì)。雅典帕特農(nóng)神廟是典型代表。1．希臘建筑：二、建筑藝術(shù)希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身希臘神殿建筑總的風(fēng)格是莊重典雅，具有和諧、壯麗、崇高的美。造型結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：1.柱廊式2.雙面披坡屋頂

3.崇尚人體美與數(shù)的和諧4.建筑與裝飾均雕刻化。希臘的建筑與希臘雕刻是緊緊結(jié)合在一起的?？梢哉f，希臘建筑就是用石材雕刻出來的藝術(shù)品。

雅典衛(wèi)城帕特農(nóng)神廟希臘神殿建筑總的風(fēng)格是莊重典雅，具有和諧、壯麗、崇高的美。雅羅馬萬神殿美國白宮比較左右圖片，看看今天的建筑與古希臘、古羅馬建筑有什么相似之處？比利時議會大廈頂部三角形長方形主體建筑前面有圓柱羅馬萬神殿美國白宮比較左右圖片，看看今天的建筑與羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn)，并有所創(chuàng)新，如石拱門、穹頂?shù)?。羅馬的代表性建筑有可容納近8萬名觀眾的大競技場，還有慶祝勝利的凱旋門、方尖碑和宏大的宗教場所萬神殿。2．羅馬建筑：羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn)，并有所創(chuàng)新，如石拱門高架水道橋古羅馬道路道路工程建筑高架水道橋古羅馬道路道路工程建筑深圳體育場羅馬競技場（羅馬斗獸場）比較左右圖片，看看今天的建筑與古希臘、古羅馬建筑有什么相似之處？鳥巢深圳體育場羅馬競技場（羅馬斗獸場）比較左右圖片，看看今天的石拱門石拱門迄今遺存的古羅馬建筑工程中最卓越的代表，也是古羅馬帝國國威的象征。這座斗獸場是為了紀(jì)念征服耶路撒冷的勝利而興建。古羅馬大競技場迄今遺存的古羅馬建筑工程中最卓越的代表，也是古羅馬帝國

大競技場又稱羅馬大角斗場、斗獸場，是專為野蠻的奴隸主看角斗而建造的。它建于公元1世紀(jì)，是希臘柱式建筑與羅馬拱門建筑技術(shù)結(jié)合的典范，在工程技術(shù)上達(dá)到了極高的水平。整個建筑物呈橢圓形，底部堅(jiān)實(shí)。除了可以表演角斗、斗獸外，還可灌水表演海戰(zhàn)場面。羅馬大競技場遺址大競技場又稱羅馬大角斗場、斗獸場，是專為野蠻的奴隸主凱旋門凱

萬神殿是至今完整保存的唯一一座羅馬帝國時期建筑：又稱潘提翁神廟。公元前27年興建、公元120年重建，萬神殿意指必須供奉羅馬全部的神。萬神殿是至今完整保存的唯一一座羅馬帝國時期建筑：又稱潘《希臘羅馬古典文化》歷史部編版1課件圖拉真廣場建于公元107年，是為了紀(jì)念圖拉真大帝遠(yuǎn)征羅馬尼亞獲勝。在廣場的中心可以發(fā)布公告，進(jìn)行審判和慶祝節(jié)日，甚至角斗。圖建于公元107年，是為了紀(jì)念圖拉真大帝遠(yuǎn)征羅馬尼亞獲仔細(xì)觀察圖片，說說羅馬建筑有哪些特點(diǎn)？多使用柱子和拱形結(jié)構(gòu)，莊嚴(yán)、厚重仔細(xì)觀察圖片，說說羅馬建筑有哪些特點(diǎn)？多使用柱子和拱形結(jié)構(gòu)，古羅馬萬神殿美國總統(tǒng)紀(jì)念館美國最高法院美國先賢殿相似的不僅是建筑，更是一種理念。古羅馬萬神殿美國總統(tǒng)紀(jì)念館美國最高法院美國先賢殿相似三、哲學(xué)與法學(xué)1.古希臘哲學(xué)：

①德謨克里特提出了“原子論”，認(rèn)為宇宙萬物是由微小的“原子”組成。真理只能和相信真理、愛好真理的人談?wù)?。對于那些昏庸的家伙，只能用別的辦法去對付。三、哲學(xué)與法學(xué)1.古希臘哲學(xué)：①德謨克里特提出了“原子論

②蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會。他指出，求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答；他還主張“人應(yīng)該認(rèn)識你自己”，這對認(rèn)識人的內(nèi)心世界具有重要意義。②蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會。他指出，求得知

古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為，人之所以為人，是因?yàn)樗兴枷?、能?dú)立思考，不盲目相信權(quán)威，為此蘇格拉底不能得到社會的容忍。受審時法庭只要他不再發(fā)表自己的言論或離開雅典就免他一死，但最后他選擇服毒受刑。在他心目中，言論自由與真理，更甚于生命?！短K格拉底之死》古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為，人之所以為人，是因

③亞里士多德是一位百科全書式的學(xué)者。他對許多學(xué)科都有貢獻(xiàn)。他還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。③亞里士多德是一位百科全書式的學(xué)者。他對許多學(xué)科都有④柏拉圖我愛我?guī)?，我更愛真理。柏拉圖亞里士多德④柏拉圖我愛我?guī)?，我更愛真理。柏拉圖亞里士多德猜一猜：他們之間發(fā)生了什么？古希臘哲學(xué)家：柏拉圖古希臘哲學(xué)家：亞里士多德吾愛吾師，但吾更愛真理亞里士多德伸出右手，手掌向下，好象在說明：現(xiàn)實(shí)世界才是他的研究課題；柏拉圖則右手手指向上，表示一切源于神靈的啟示。這兩個對立的手勢，表達(dá)了他們思想上的原則分歧。猜一猜：他們之間發(fā)生了什么？古希臘哲學(xué)家：古希臘哲學(xué)家：吾愛柏拉圖亞里士多德蘇格拉底希臘三賢西方哲學(xué)的故鄉(xiāng)——古希臘柏拉圖亞里士多德蘇格拉底希臘三賢西方哲學(xué)的故鄉(xiāng)——古希臘古希臘哲學(xué)的代表人物有哪些？他們提出了哪些著名的觀點(diǎn)？德謨克利特提出“原子論”，認(rèn)為宇宙萬物是有微小的“原子”組成；蘇格拉底終身探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他認(rèn)為，求得知識的最好辦法是問和答；“人應(yīng)該認(rèn)識你自己”。亞里士多德是一位百科全書式的學(xué)者，還創(chuàng)立了動物學(xué)、邏輯學(xué)等新的學(xué)科。名言：“吾愛吾師，吾更愛真理”德謨克利特蘇格拉底亞里士多德小結(jié)古希臘哲學(xué)的代表人物有哪些？他們提出了哪些著名的觀點(diǎn)？德謨克公元前800至公元前200年之間，是人類文明的“軸心時代”。在軸心時代里，各個文明都出現(xiàn)了偉大的精神導(dǎo)師：古希臘有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，以色列有猶太教的先知們，古印度有釋迦牟尼，中國有孔子、孟子、老子、墨子、莊子……——雅斯貝爾斯：《歷史的起源與目標(biāo)》（教材第28頁）公元前800至公元前200年之間，是人類文明的“軸心時代”。2.法學(xué)：

法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一。《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。2.法學(xué)：法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?！妒~表法近代西方各國法律體系的基礎(chǔ)羅馬第一部成文法典《十二銅表法》羅馬法和歐洲法學(xué)的淵源近代西方各國法律體系的基礎(chǔ)羅馬第一部成文法典《十二銅表法》

羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進(jìn)行了廣泛的論證，包括適用于羅馬公民與非公民之間關(guān)系的萬民法，關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法，它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進(jìn)行了廣泛的論證，包括適用于材料一：法國是接受羅馬法最早的國家之一。1804年《法國民法典》接受了羅馬法學(xué)關(guān)于人和物劃分的體系，沿襲了羅馬法學(xué)。這部法典經(jīng)過修改，至今認(rèn)為法蘭西共和國民法典。而且成為其他許多歐洲國家制定法典的基礎(chǔ)。材料二：德國歷屆皇帝都宣布羅馬法的效力遍及全國，視羅馬法為其帝國法。德國大學(xué)普遍設(shè)置羅馬法教程，廣輸人才學(xué)習(xí)羅馬法。精通羅馬法的人才在具體的行政機(jī)構(gòu)中任職。羅馬法在德國司法中得以確認(rèn)。材料三：西班牙王室聘請羅馬法學(xué)家在王室參事府和王室法院任職，學(xué)者赴意大利和法國學(xué)習(xí)羅馬法。以上材料共同說明了什么？

羅馬法影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。材料一：法國是接受羅馬法最早的國家之一。1804年《法國民法第3表債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人交付法庭判決，直到將其帶上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。第8表凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時，則傷人者也需受到同樣的傷害。不過，如有人打斷自由人的骨頭，他須償付300阿司罰金；如被打折骨頭的是奴隸，罰金可以減半。第11表禁止貴族和奴隸結(jié)婚。

你認(rèn)為這些法律體現(xiàn)了“法律面前人人平等”嗎？為什么？《十二銅表法》制定的實(shí)質(zhì)作用是什么？

它沒有體現(xiàn)“人人平等”，因?yàn)榉蓪y(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級有著不平等的規(guī)定。這部法律本質(zhì)上是維護(hù)貴族利益，但有了成文法就可以按律量刑，對貴族的專橫和濫用權(quán)力仍起著一定的限制作用。第3表債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人交付法庭判決，直到將其帶

讀材料，想問題。德國法學(xué)家耶林格說：“羅馬曾經(jīng)三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服”。想一想，他說的話有道理嗎？你怎樣理解？

答：有道理。羅馬法是現(xiàn)今許多國家法律體系的基礎(chǔ)，直接成為近代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)，中國的法律制訂也受到很大的影響，特別是羅馬法所體現(xiàn)的人人平等，公平至上的法律理念具有超越時間和空間的永恒價值。課后活動課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)讀材料，想問題。想一想，他說的話有道理嗎？你怎樣理解？1.讀材料，想問題（教材第30頁，課后活動）。德國法學(xué)家耶林格說：“羅馬曾經(jīng)三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服”。想一想，他說的話有道理嗎？你怎樣理解？

答：有道理。羅馬法是現(xiàn)今許多國家法律體系的基礎(chǔ)，直接成為近代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)，中國的法律制訂也受到很大的影響，特別是羅馬法所體現(xiàn)的人人平等，公平至上的法律理念具有超越時間和空間的永恒價值。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.讀材料，想問題（教材第30頁，課后活動）。想一想，他說1.公歷的創(chuàng)設(shè)者是什么人？他們借鑒了什么人的歷法？2.什么叫“儒略歷”？內(nèi)容包括哪些？3.儒略歷成為基督教歷法的時間？尤里烏斯·凱撒（JuliusCaesar）儒略歷，藏于力洛克鐘表博物館四、公歷的緣起課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)尤里烏斯·凱撒儒略歷，藏于力洛克鐘表博物館四、公歷的緣起課件1.來源：羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。2.編制：凱撒命人以太陽歷為藍(lán)本編制新的立法，稱“儒略歷”。3.確立：4世紀(jì)，羅馬皇帝以此作為基督教歷法。4.地位：儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.來源：羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。課件優(yōu)秀課件課件構(gòu)建體系課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)構(gòu)建體系課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課1.文學(xué)成就：宙斯像、《擲鐵餅者》《荷馬史詩》2.雕塑：神廟、帕特農(nóng)神廟3.希臘建筑：德謨克里特、蘇格拉底亞里士多德、柏拉圖《十二銅表法》石拱門、大競技場、凱旋門、萬神殿4.羅馬建筑：5.古希臘哲學(xué)：6.法學(xué)：7.公歷：太陽歷/儒略歷課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.文學(xué)成就：宙斯像、《擲鐵餅者》《荷馬史詩》2.雕塑：神1.歷法是根據(jù)天象變化的自然規(guī)律，計(jì)量較長的時間間隔，判斷氣候的變化，預(yù)示季節(jié)來臨的法則?！叭迓詺v”是以下哪一時期制定的歷法（）A.屋大維時期B.漢謨拉比時期C.伯里克利時期D.凱撒時期D2.我們想了解早期希臘社會狀況，我們可以查閱（

）A．《十二銅表法》B．《荷馬史詩》C．《若亞方舟》D．《一千零一夜》B檢測反思課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.歷法是根據(jù)天象變化的自然規(guī)律，計(jì)量較長的時間間隔，判斷氣3.下列屬于希臘建筑藝術(shù)的是（）A.凱旋門B.圓形競技場C.萬神廟D.帕特農(nóng)神廟D4．古希臘的圣賢先哲從客觀實(shí)際出發(fā)，俯察人生，對人的價值提出了許多閃耀著人文主義光芒的闡述。其中蘇格拉底的主要觀點(diǎn)是（）A.“自由是天賜的”B.“人是萬物的尺度”C.“人應(yīng)該認(rèn)識你自己”D.“人是能夠隨心所欲地改造自己的”C課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版九年級歷史上冊第6課希臘羅馬古典文化課件(共52張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)3.下列屬于希臘建筑藝術(shù)的是（）