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文檔簡介
粵科教版四年級下冊第二單元順德大良李介甫小學(xué)授課人:羅老師8人體的司令部2020年10月2日1粵科教版四年級下冊第二單元順德大良李介甫小學(xué)做相反游戲:老師說舉左手時你就舉右手,說站時就坐著……2020年10月2日2做相反游戲:2020年10月2日2你們在活動的過程中是由人體的什么器官來指揮完成的呢?2020年10月2日3你們在活動的過程中是由人體的什么器官來指揮完成的呢?2020一、刺激與反應(yīng)表一:刺激與反應(yīng)來自外界的刺激人體的應(yīng)對措施(反應(yīng))。。。。。。。。。。2020年10月2日4一、刺激與反應(yīng)表一:刺激與反應(yīng)來自外界的刺激人體的應(yīng)對措施(你想用什么辦法來測試反應(yīng)速度呢?………………設(shè)計實驗,實施計劃2020年10月2日5你想用什么辦法來測試反應(yīng)速度呢?………………2020年10月活動1比一比誰的反應(yīng)快用一把尺子做一個有趣的小測試,看看你對刺激做出的反應(yīng)有多快。
把尺子零刻度的一端朝下,與被測者的食指持平。當(dāng)尺子掉下時,盡可能快地捏住它,讀出并記錄你所捏住地方的刻度。應(yīng)注意什么?2020年10月2日6活動1比一比誰的反應(yīng)快用一把尺子做一個有趣表二:比一比,看看你反應(yīng)變化次數(shù)姓名尺子掉下來被捏住時的刻度(cm)活動1連續(xù)被測試五次,看看你的反應(yīng)速度發(fā)生了什么變化呢?123452020年10月2日7表二:比一比,看看你反應(yīng)變化次數(shù)尺子掉下來被捏住實驗發(fā)現(xiàn)對于同一刺激,每個人做出反應(yīng)的速度___。
在以上的實驗中,我知道___就是一種刺激,___,這就是大腦在指揮你做的反應(yīng)看到尺子掉下來不一樣捏住尺子2020年10月2日8實驗發(fā)現(xiàn)對于同一刺激,每個人做出反應(yīng)的速通過實驗數(shù)據(jù)你還能發(fā)現(xiàn)什么?思考反應(yīng)速度可以通過鍛煉得以加快,大腦越常用,越靈活,運轉(zhuǎn)越快……2020年10月2日9通過實驗數(shù)據(jù)你還能發(fā)現(xiàn)什么?思考反應(yīng)速度可以通過鍛煉得以加快活動2蒙眼摸物說說你的判斷方法,整個活動中利用了身體的哪些器官和功能?二、大腦的作用2020年10月2日10活動2蒙眼摸物說說你的判斷方法,整個活動中利用了身體的哪三、大腦的作用
大腦情緒肌肉運動感覺語言食欲控制思考記憶創(chuàng)造用于2020年10月2日11三、大腦的作用三、認識大腦大腦的大?。捍竽X的重量:大腦的表面:大腦的軟硬程度:兩個拳頭靠在一起約1300克有凹陷的溝,和隆起的回如豆腐一般你想知道什么?2020年10月2日12三、認識大腦大腦的大?。捍竽X的重量:大腦的表面:大腦的軟硬程四、大腦功能區(qū)2020年10月2日13四、大腦功能區(qū)2020年10月2日132020年10月2日142020年10月2日14五、怎樣做到合理用腦呢?拓展2020年10月2日15五、怎樣做到合理用腦呢?拓展2020年10月2日15
合理用腦,保護大腦應(yīng)注意:1、保證充足的睡眠;2、多吃健腦食品(如核桃,魚);3、勞逸結(jié)合,積極參與課余活動4、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容2020年10月2日162020年10月2日16大腦由約140億個細胞構(gòu)成,重約1400克,大腦皮層厚度約為2--3毫米,總面積約為2200平方厘米,據(jù)估計腦細胞每天要死亡約10萬個(越不用腦,腦細胞死亡越多)。一個人的腦儲存信息的容量相當(dāng)于1萬個藏書為1000萬冊的圖書館,最善于用腦的人,一生中也僅使用掉腦能力的10%。人腦中的主要成分是水,占80%。它雖只占人體體重的2%,但耗氧量達全身耗氧量的25%,血流量占心臟輸出血量的15%,一天內(nèi)流經(jīng)大腦的血液為2000升。大腦消耗的能量若用電功率表示大約相當(dāng)于25瓦。你知道嗎?拓展2020年10月2日17大腦由約140億個細胞構(gòu)成,重約1400克,大腦皮層厚度約為小結(jié)2020年10月2日18小結(jié)2020年10月2日18:大腦控制著你的肌肉___、___、___,甚至你的__,腦也是你__問題和__事情的器官,它是人體生命活動的“_____”。運動感覺語言食欲思考記憶總指揮部我知道2020年10月2日19:大腦控制著你的肌肉___、___、___,甚至你的__演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjustedandprintedatwillafterdownloading.Welcometodownload!匯報人:XXX匯報日期:20XX年10月10日20演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreadin
粵科教版四年級下冊第二單元順德大良李介甫小學(xué)授課人:羅老師8人體的司令部2020年10月2日21粵科教版四年級下冊第二單元順德大良李介甫小學(xué)做相反游戲:老師說舉左手時你就舉右手,說站時就坐著……2020年10月2日22做相反游戲:2020年10月2日2你們在活動的過程中是由人體的什么器官來指揮完成的呢?2020年10月2日23你們在活動的過程中是由人體的什么器官來指揮完成的呢?2020一、刺激與反應(yīng)表一:刺激與反應(yīng)來自外界的刺激人體的應(yīng)對措施(反應(yīng))。。。。。。。。。。2020年10月2日24一、刺激與反應(yīng)表一:刺激與反應(yīng)來自外界的刺激人體的應(yīng)對措施(你想用什么辦法來測試反應(yīng)速度呢?………………設(shè)計實驗,實施計劃2020年10月2日25你想用什么辦法來測試反應(yīng)速度呢?………………2020年10月活動1比一比誰的反應(yīng)快用一把尺子做一個有趣的小測試,看看你對刺激做出的反應(yīng)有多快。
把尺子零刻度的一端朝下,與被測者的食指持平。當(dāng)尺子掉下時,盡可能快地捏住它,讀出并記錄你所捏住地方的刻度。應(yīng)注意什么?2020年10月2日26活動1比一比誰的反應(yīng)快用一把尺子做一個有趣表二:比一比,看看你反應(yīng)變化次數(shù)姓名尺子掉下來被捏住時的刻度(cm)活動1連續(xù)被測試五次,看看你的反應(yīng)速度發(fā)生了什么變化呢?123452020年10月2日27表二:比一比,看看你反應(yīng)變化次數(shù)尺子掉下來被捏住實驗發(fā)現(xiàn)對于同一刺激,每個人做出反應(yīng)的速度___。
在以上的實驗中,我知道___就是一種刺激,___,這就是大腦在指揮你做的反應(yīng)看到尺子掉下來不一樣捏住尺子2020年10月2日28實驗發(fā)現(xiàn)對于同一刺激,每個人做出反應(yīng)的速通過實驗數(shù)據(jù)你還能發(fā)現(xiàn)什么?思考反應(yīng)速度可以通過鍛煉得以加快,大腦越常用,越靈活,運轉(zhuǎn)越快……2020年10月2日29通過實驗數(shù)據(jù)你還能發(fā)現(xiàn)什么?思考反應(yīng)速度可以通過鍛煉得以加快活動2蒙眼摸物說說你的判斷方法,整個活動中利用了身體的哪些器官和功能?二、大腦的作用2020年10月2日30活動2蒙眼摸物說說你的判斷方法,整個活動中利用了身體的哪三、大腦的作用
大腦情緒肌肉運動感覺語言食欲控制思考記憶創(chuàng)造用于2020年10月2日31三、大腦的作用三、認識大腦大腦的大?。捍竽X的重量:大腦的表面:大腦的軟硬程度:兩個拳頭靠在一起約1300克有凹陷的溝,和隆起的回如豆腐一般你想知道什么?2020年10月2日32三、認識大腦大腦的大小:大腦的重量:大腦的表面:大腦的軟硬程四、大腦功能區(qū)2020年10月2日33四、大腦功能區(qū)2020年10月2日132020年10月2日342020年10月2日14五、怎樣做到合理用腦呢?拓展2020年10月2日35五、怎樣做到合理用腦呢?拓展2020年10月2日15
合理用腦,保護大腦應(yīng)注意:1、保證充足的睡眠;2、多吃健腦食品(如核桃,魚);3、勞逸結(jié)合,積極參與課余活動4、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容2020年10月2日362020年10月2日16大腦由約140億個細胞構(gòu)成,重約1400克,大腦皮層厚度約為2--3毫米,總面積約為2200平方厘米,據(jù)估計腦細胞每天要死亡約10萬個(越不用腦,腦細胞死亡越多)。一個人的腦儲存信息的容量相當(dāng)于1萬個藏書為1000萬冊的圖書館,最善于用腦的人,一生中也僅使用掉腦能力的10%。人腦中的主要成分是水,占80%。它雖只占人體體重的2%,但耗氧量達全身耗氧量的25%,血流量占心臟輸出血量的15%,一天內(nèi)流經(jīng)大腦的血液為2000升。大腦消耗的能量若用電功率表示大約相當(dāng)于25瓦。你知道嗎?拓展2020年10月2日37大腦由約140億個細胞構(gòu)成,重約1400克,大腦皮層厚度約為小結(jié)2020年10月2日38小結(jié)2020年10月2日18:大腦控制著你的肌肉___、___、___,甚至你的__,腦也是你__問題和__事情的器官,它是人體生命活動的“_____”。運動感覺語言食欲思考記憶總指揮部我知道2020年10月2日39:大腦控制著你的肌肉___、___、___,甚至你的__演講完畢,謝謝觀看!Thankyouforreadi
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