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第小學(xué)周記模板集錦七篇小學(xué)周記篇1
我家有一只毛茸茸的小狗,它的名字叫迎迎。
迎迎長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,小小的鼻子,還有一身黃色的毛。
你們知道為什么我家小狗的名字叫迎迎嗎?那是因?yàn)槊看挝蚁聦W(xué)的時(shí)候,迎迎就非常快樂(lè)地向我跑來(lái)。舔我的手和臉,好似在歡送我似的。所以我給我的小狗取名叫“迎迎〞。但那時(shí)我得小狗迎迎沒(méi)有名字。
你們知道嗎?迎迎有一個(gè)十分重要的一項(xiàng)任務(wù),迎迎在做這一項(xiàng)任務(wù)時(shí),很認(rèn)真哦~!但你們知道我家迎迎的任務(wù)是什么嗎?告訴你們,我家迎迎的這項(xiàng)任務(wù)就是“看家〞。
在我和爸爸媽媽不在家時(shí),迎迎都很認(rèn)真的看家。有陌生人來(lái)我們家的時(shí)候,迎迎就“汪汪〞地叫。
這就是我家的一只小狗寵物“迎迎〞。你們喜歡我的迎迎嗎?
小學(xué)周記篇2
在五年級(jí)時(shí),我榮耀地參加了《昆山日?qǐng)?bào)》小記者團(tuán),成為了其中榮耀的一員。但是,這小記者可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能當(dāng)好的,那就讓我來(lái)介紹一下我對(duì)小記者的感悟吧。
我覺(jué)得作為一名小記者,必須要能“說(shuō)〞,會(huì)“說(shuō)〞,要敢“說(shuō)〞,能夠?qū)χ鴶z像機(jī)說(shuō)得滔滔不絕,說(shuō)得流利,說(shuō)得能夠吸引人,那才是最棒的。假設(shè)一個(gè)人,一位記者,去采訪時(shí),他不會(huì)“說(shuō)〞,不能隨機(jī)應(yīng)變,不能提出大家都想了解的問(wèn)題,那我覺(jué)得他是失敗的,沒(méi)有到達(dá)作為一名記者的宗旨。相反,如果一個(gè)人會(huì)“說(shuō)〞,而且能夠想得與別人不一樣,不局限在一個(gè)思維里,那就能帶來(lái)創(chuàng)新,讓我們大家都覺(jué)得很新穎,自然而然地就使人感覺(jué)這個(gè)新聞很精彩,很富有創(chuàng)造性,更能深刻地感覺(jué)到這個(gè)記者很成功,他做到了他應(yīng)該做的,或者說(shuō)是許多人都做不到的,那就是我對(duì)一個(gè)記者成功與否的一個(gè)評(píng)判。
記者,記者,顧名思義,記了才叫記者。我們做小記者必須有很好的文采,才能寫出讓大家耳目一新,喜愛(ài)的文章來(lái)。只有有了好的文采,我們才能做一個(gè)好的小記者。如果我們沒(méi)有好的文采,那我們即使有了再好的事例,再好的題材,寫出來(lái)的東西也不一定能吸引大家的目光,更不能給大家?guī)?lái)好的說(shuō)明。所以要會(huì)寫,會(huì)記錄身邊事。許多人都害怕寫作文,在此,我想說(shuō),作文要多寫,其實(shí)它并不難。作文就像說(shuō)話一樣,只要說(shuō)得大家聽(tīng)得懂,并且能夠有不一樣的感受,再用上些好詞好句和修辭手法,最好再加上點(diǎn)不一樣的'思維,寫出你的創(chuàng)意來(lái),只要?jiǎng)e人想不到的,你都能寫出來(lái),那么你的文章肯定能夠很棒。
作為一名記者我覺(jué)得還要學(xué)會(huì)捕捉,這個(gè)捕捉可不是捕捉昆蟲哦,而是捕捉細(xì)節(jié)。能夠觀察出身邊微缺乏道的小事,并用各種方式把它們記錄下來(lái),會(huì)給你的記者路添上不少的榮耀呢。
別看我說(shuō)是說(shuō)的簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)一名優(yōu)秀的、合格的小記者還要付出許多艱辛的努力呢。但是,世上無(wú)難事,只怕有心人,相信只要你有決心,只要你肯付出,那就一定能夠成功!
小學(xué)周記篇3
每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親祖國(guó)已經(jīng)某某周歲了,這一天,舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早,我們一家人便準(zhǔn)備舉行一個(gè)盛大的慶祝國(guó)慶節(jié)的儀式,在這里,我們有的正在制做賀卡、我們還有的通過(guò)歌唱祖國(guó)的種種歌曲、編寫詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。國(guó)慶長(zhǎng)假,同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,開展一系列促銷活動(dòng)。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍,不計(jì)其數(shù),男女老少盡樂(lè)在其中,人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車場(chǎng)、飯店、賓館一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京的叔叔打來(lái)電話告訴我們,北京國(guó)慶熱鬧非凡。我非常想再去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌……
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中,幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng),但愿祖國(guó)母親永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮,愿祖國(guó)一年比一年興旺、興旺!
小學(xué)周記篇4
黑夜籠罩著大地,家家戶戶的燈都已經(jīng)熄滅了,我的房間外又傳來(lái)一種熟悉的腳步聲。
那種獨(dú)特的腳步聲永遠(yuǎn)都很有節(jié)奏,似鋼琴發(fā)出的清脆聲音,在每一次與地面接觸時(shí)都表達(dá)一種藝術(shù)感。曾經(jīng),我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那腳步聲中有濃濃的愛(ài)意……
“睡覺(jué)啦!〞爸爸輕輕地走進(jìn)來(lái),慈祥地說(shuō)道,順手又給我蓋好了被子關(guān)上了燈。在那天晚上我很快就睡著了。
夜里,又是一種美妙的旋律讓我從美醒中醒來(lái),仿佛有一雙溫暖的大手把我拎了回來(lái)。還帶著不是很清醒的意識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有人剛剛走過(guò)我的房間,還幫我蓋上了被子。望著那模糊的背景時(shí),我發(fā)現(xiàn)那有點(diǎn)似曾相識(shí)……爸爸,那是爸爸!
只有爸爸的腳步聲才有那種獨(dú)特的藝術(shù)感。
在爸爸給我蓋上被子的一瞬間時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)作是那么嫻熟,一股暖流流遍全身,我被父愛(ài)的暖流緊緊包圍,頓時(shí)淚如雨下。那種腳步聲的獨(dú)特正因?yàn)樗鼡碛嘘P(guān)心、小心與濃濃的愛(ài)意,它如冬天中的陽(yáng)光,溫暖著我心。
人們都說(shuō):愛(ài),是一種不可或缺的力量,今天我證實(shí)了這句話,也證實(shí)了一個(gè)成語(yǔ)“父愛(ài)如山〞,沒(méi)錯(cuò),愛(ài)你的人和你愛(ài)的人值得你一生去守護(hù)和關(guān)心!
小學(xué)周記篇5
今天,爸爸媽媽帶去釣魚,我們興高采烈的來(lái)到了釣魚的地方,我看了好多魚;有紅色的,有某的,還有多彩花紋的。
看了這么多魚,我迫不及待地想把它們帶回家。工作人員先給一個(gè)魚桿,一個(gè)裝滿水的桶,一個(gè)魚餌。我先拿一點(diǎn)魚餌放在魚鉤上,扔進(jìn)魚池里,小魚兒歡快地游過(guò)來(lái)?yè)屩?。不一?huì)兒,一條又大又漂亮的魚我不費(fèi)力地就把它釣上來(lái)了。
今天我玩得很開心。
小學(xué)周記篇6
02月06日02月12日
20某某年02月06日,我滿懷欣喜與忐忑來(lái)到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校,學(xué)校成立于1952年10月,是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。其間,幾易其名,20某某年改稱某區(qū)第一小學(xué)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸。來(lái)之前自己覺(jué)得教幾個(gè)小孩兒而已沒(méi)什么難的,在初中、高中我都代過(guò)課也沒(méi)感覺(jué)有什么困難,教小學(xué)就更容易啦,但是真正做起來(lái)完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教,主要的工作還是靠老師來(lái)解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個(gè)人單獨(dú)完成。我是6日上午到的學(xué)校,和我一塊來(lái)的還有五個(gè)同學(xué),接待我們的是楊老師和王老師,他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況,然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議,然后給我們安排了一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間。由于小學(xué)是正月十六號(hào)開學(xué)(也就是陽(yáng)歷二月七日),所以我們的見(jiàn)習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束。
安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。7日(星期二)上午我見(jiàn)到了我們的指導(dǎo)老師陳老師,他是一位骨干教師,在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jī)斐然,經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說(shuō)一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí),我總感覺(jué)自己比擬緊張,害怕達(dá)不到老師的要求,也害怕做錯(cuò)什么。但幾天時(shí)間的相處就消除了我的這種念頭,感覺(jué)老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們,沒(méi)我想象中的那么嚴(yán)肅,我有什么不懂的問(wèn)題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我,完全沒(méi)有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見(jiàn)習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說(shuō)實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡(jiǎn)單:不用太嚴(yán)格的備課,上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅,而且學(xué)校對(duì)它的教學(xué)成績(jī)的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級(jí)三班去見(jiàn)習(xí)美術(shù)課,剛到那三班班主任就對(duì)我說(shuō):你也見(jiàn)習(xí)了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來(lái)試試吧。我也不好意思拒絕就容許啦,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,然后讓我單獨(dú)一人面對(duì)六十幾個(gè)小鬼,看到他們我真覺(jué)得自己老了。
小學(xué)周記篇7
在家里,我懶得管那些麥子,可以說(shuō)是熟視無(wú)睹。因?yàn)辂溩由嫌性说拇?,所以我很少摸它?/p>
直到有一天,麥子豐收了,
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