人教部編版小學三年級下冊語文《小蝦》學案4_第1頁
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人教部編版小學三年級下冊語文《小蝦》學案4_第3頁
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文檔簡介

《小蝦》教案學習目標：會認“缸、隙、掀”等9個生字，會認讀“一口缸、縫隙、翻開”等詞語。朗誦課文，抓住要點詞句理解一段話。經過朗誦感悟作者對小蝦的喜歡之情。學習過程：一、輕松預習1.讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音畫“√”。(1)院子里的葡萄架下，一口缸(gāngāng)閑著。從葡萄架的縫隙(xìxi)里漏下的陽光，灑落在水面上，像很多大大小小的圓鏡。(3)我和阿成哥輕輕掀(xinxiān)開小石塊，捉到了一些小蝦。我發(fā)現蝦的腹(fùhù)部藏著很多圓圓的卵。仍舊子，做生字加減法。(

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鉗累積文中的好詞佳句。好詞:________________________________________________佳句:________________________________________________課文粗心我知道，選序號填空。課文經過_______等細節(jié)的描繪，突出了______兩個特色，抒發(fā)了_______。A.作者對小蝦的喜歡之情B.小蝦風趣、性情不好C.養(yǎng)小蝦、察看小蝦二、合作學習1.和同桌齊讀第2自然段，將描繪小蝦外形的有關語句用“____”畫出來，再選一種自己喜歡的小動物，仍舊子口頭談談其外形特色。第3自然段主要寫了什么？三、當堂過關在括號里填上適合的詞語。( )的角落( )的腳( )的卵將詞語與相對應的解說用線連起來。按要求，寫句子。小蝦風趣。(改為嘆息句)___________________________________________________這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？(改為陳說句)____________________________________________________從葡萄架的縫隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像很多大大小小的圓鏡。(仿寫比喻句)____________________________________________________假如這時遇到正在閑游的伙伴，說不定就要打起來。(用帶點的詞造句)_____________________________________________________參照答案：一、輕松預習1.(1)gāng(2)xì(3)xiān(4)fù車交；扌；木；月復；钅甘略4.C；B；A二、合作學習略示例:第3自然段主要寫了缸里的小蝦十分風趣。三、當堂過關1.寂靜修長圓圓略（1）小蝦真風趣啊！2）這

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