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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年10月2022浙江寧波市江北區(qū)教育局事業(yè)編制教師(浙江師范大學(xué)專(zhuān)場(chǎng))招聘84人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.某學(xué)校入學(xué)考試,確定了錄取分?jǐn)?shù)線。在報(bào)考的學(xué)生中,只有被錄取,錄取者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高6分,沒(méi)有被錄取的學(xué)生其平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低15分,所有考生的平均分是80分,推知錄取分?jǐn)?shù)線是:
A、80
B、84
C、88
D、90
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題
第二步:分析解題
假設(shè)有1名學(xué)生被錄取,2名學(xué)生未被錄取,錄取分?jǐn)?shù)線為x。
故錄取者總分x+6,未錄取者總分為2(x-15);
所有學(xué)生總分?jǐn)?shù)為x+6+2(x-15)=3×80,解得x=88。
故本題選C。
2.城市規(guī)模是_______城市發(fā)展程度的重要指標(biāo),_______城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來(lái)_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、衡量
判斷
考察
B、衡量
考察
判斷
C、考察
衡量
判斷
D、考察
判斷
衡量
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
A、B項(xiàng)“衡量”指考慮斟酌事物的輕重得失。
C、D項(xiàng)“考察”指審察考核。
結(jié)合語(yǔ)境“_______發(fā)展程度的指標(biāo)”,應(yīng)為“衡量發(fā)展程度”,答案在A、B之中。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境“_______城市規(guī)模的大小”,應(yīng)為“判斷大小”。
“考察”與“大小”搭配不當(dāng),排除B。
第三空代入驗(yàn)證。
“從多方面考察”搭配得當(dāng)。
故本題選A。
3.摩擦物體∶產(chǎn)生熱量
A、春天播種∶秋天收獲
B、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤∶改正缺點(diǎn)
C、刻苦勤奮∶成績(jī)優(yōu)秀
D、嗜煙酗酒∶損害健康
正確答案:D,
答案解析
本題題干為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
摩擦物體會(huì)產(chǎn)生熱量,為充分條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng),嗜煙酗酒會(huì)損害健康,為充分條件對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):春天播種,秋天可能有收獲,也可能沒(méi)有,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,可能會(huì)改正缺點(diǎn),也可能不會(huì),為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):刻苦勤奮,成績(jī)可能優(yōu)秀,也可能不優(yōu)秀,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選D。
4.火柴∶打火機(jī)∶取火與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。
A、煤爐∶燃?xì)庠睢弥箫?/p>
B、鋤頭∶馬車(chē)∶耕地
C、鏡子∶梳子∶梳妝
D、皂角∶浣紗∶洗衣
正確答案:A,
答案解析
本題題干為功能關(guān)系、并列關(guān)系。
第一步:分析題干
火柴和打火機(jī)都有取火功能,前兩個(gè)詞是并列關(guān)系,與第三個(gè)詞構(gòu)成功能關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):煤爐和燃?xì)庠疃加兄箫埞δ?,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):馬車(chē)是古代交通工具,不能耕地,排除。
C選項(xiàng):鏡子用來(lái)照面,可以輔助梳妝,但本身沒(méi)有梳妝功能,排除。
D選項(xiàng):浣紗與洗衣都指洗衣服,為全同關(guān)系,排除。
故本題選A。
5.一件盜竊刑事案件中,警方抓獲了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人,對(duì)他們進(jìn)行質(zhì)問(wèn),他們是這樣說(shuō)的:甲:是乙作的案乙:是丁和我一起作的案丙:丁是案犯丁:不是我作的案四句話只有一句是謊言如果以上為真,則以下哪項(xiàng)為真:
A、說(shuō)假話的是甲,作案的是丙
B、說(shuō)假話的是丙,作案的是乙
C、說(shuō)假話的是丁,作案的乙和丁
D、說(shuō)假話的是乙,作案的是乙
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①乙
②乙且丁
③丁
④非丁
第二步:分析選項(xiàng)
③④相互矛盾,必有一真一假,題干只有一假,所以①②必為真。
根據(jù)②為真可知作案者是乙和丁,此時(shí)④為假,即丁說(shuō)謊。
故本題選C。
6.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā),相向而行,甲到達(dá)B地后,立即往回走,回到A地后,又立即向B地走去;乙到達(dá)A地后,立即往回走,回到B地后,又立即向A地走去。兩人如此往復(fù),行走速度不變。若兩人第二次迎面相遇的地點(diǎn)距A地450米,第四次迎面相遇的地點(diǎn)距B地650米,則A、B兩地相距:
A、1020米
B、950米
C、1150米
D、1260米
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)A、B兩地的距離是S米;
第n次相遇時(shí),兩人走了(2n-1)S米,且每人所走的路程都是第一次相遇時(shí)的2n-1倍;
則第二次相遇時(shí),甲走了(2S-450)米,第四次相遇時(shí),甲走了(3S+650)米;
甲速度不變,所以路程比等于時(shí)間比等于甲、乙兩人總路程比,即(2S-450)÷(3S+650)=(2×2-1)÷(4×2-1),解得S=1020。
故本題選A。
7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014河北政法干警062】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干元素指向性明顯,考慮元素指向性。
本題規(guī)律:
題干圖形元素都指向內(nèi)部。
B選項(xiàng)元素未指向內(nèi)部,排除;C選項(xiàng)元素指向性不明確,排除。D選項(xiàng)元素沒(méi)有指向性,排除;只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
8.美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。根據(jù)這段文字,以下不正確的是:
A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的
B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者
C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者
D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選C;華圖選B;其他選B;
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個(gè)關(guān)鍵特征是“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”。而C項(xiàng)的“正式任命的管理者”不具備該特點(diǎn),所以我們可以推知,“正式任命的管理者”不一定是領(lǐng)導(dǎo)者,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。此題為選非題,故當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可知A選項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。
B選項(xiàng):本題的干擾項(xiàng)是B。要排除這一干擾項(xiàng),關(guān)鍵是要理清“管理者”與“領(lǐng)導(dǎo)者”的關(guān)系,兩者的概念是既相互區(qū)別又相互交叉的。“領(lǐng)導(dǎo)者”可分為“正式任命的”和“非正式任命的”兩類(lèi),其中“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”因?yàn)閾碛辛寺毼毁x予的合法權(quán)力,便符合了“管理者”的特征,所以“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者”的說(shuō)法是正確的。此題為選非題,所以排除。
D選項(xiàng):通過(guò)“管理者是被任命的,……其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”、“領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)?!笨芍狣項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
9.俄國(guó)的兩位大作家,都情不自禁地對(duì)莎士比亞表達(dá)了自己的看法。屠格涅夫借批評(píng)《哈姆雷特》,對(duì)莎劇_______,他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士,總的來(lái)說(shuō)還算溫和。托爾斯泰就比較厲害,他對(duì)莎士比亞進(jìn)行了最猛烈的攻擊,口誅筆伐,幾乎把偉大的莎士比亞說(shuō)得_______。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、不屑一顧
一無(wú)是處
B、頗有微詞
一無(wú)是處
C、心懷不敬
體無(wú)完膚
D、嗤之以鼻
一塌糊涂
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士”可知,空處與“紳士“對(duì)應(yīng),“頗有微詞”語(yǔ)義較輕,恰當(dāng)。
“不屑一顧”、“嗤之以鼻”、“心懷不敬”語(yǔ)義過(guò)重,均含貶義,排除A、C、D。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
代入驗(yàn)證。“一無(wú)是處”指沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)的或好的地方,表示一點(diǎn)都不認(rèn)可,“幾乎把偉大的莎士比亞說(shuō)得一無(wú)是處”“最猛烈的攻擊,口誅筆伐”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。
故本題選B。
詞義解釋?zhuān)?/p>
不屑一顧:形容極端輕視。
頗有微詞:表示對(duì)某人某事不滿。
心懷不敬:心中存在著不尊重要造反。
嗤之以鼻:表示輕蔑。
體無(wú)完膚:比喻理由全部被駁倒,或被批評(píng)、責(zé)罵得很厲害。
一塌糊涂:形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。
10.言論∶自由
A、版權(quán)∶保護(hù)
B、危機(jī)∶調(diào)控
C、生產(chǎn)∶安全
D、設(shè)計(jì)∶創(chuàng)新
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
言論自由,二者構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。
A選項(xiàng):保護(hù)版權(quán)構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),排除。
B選項(xiàng):調(diào)控危機(jī)構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),排除。
第二步:仔細(xì)分析
言論自由是針對(duì)發(fā)言人來(lái)說(shuō)的。
D選項(xiàng):設(shè)計(jì)創(chuàng)新是偏正結(jié)構(gòu),但設(shè)計(jì)創(chuàng)新是針對(duì)于設(shè)計(jì)本身來(lái)說(shuō)的,而不是針對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)的,排除。
C選項(xiàng):生產(chǎn)安全構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),生產(chǎn)安全是針對(duì)于生產(chǎn)人來(lái)說(shuō)的,與題干對(duì)應(yīng)最恰當(dāng),當(dāng)選。
故本題選C。
11.《蒹葭》∶古體詩(shī)∶詩(shī)歌
A、花椰菜∶紫甘藍(lán)∶十字花科
B、電話∶手機(jī)∶電子產(chǎn)品
C、老虎∶貓科∶哺乳動(dòng)物
D、摩洛哥∶阿拉伯∶南非
正確答案:C,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系。
第一步:分析題干
《蒹葭》是古體詩(shī)的一種,為種屬關(guān)系;古體詩(shī)是詩(shī)歌的一種,也為種屬關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):老虎是貓科中的一種,貓科是哺乳動(dòng)物中的一種,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):花椰菜和紫甘藍(lán)都屬于十字花科,為并列關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):手機(jī)是電話的一種,為種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。
D選項(xiàng):摩洛哥是一個(gè)沿海阿拉伯國(guó)家,為組成關(guān)系,排除。
故本題選C。
12.在齊桓公、管仲那個(gè)時(shí)代,“俠”就是守信諾,你對(duì)我好,只要你開(kāi)口,我就幫你做到。后來(lái),《游俠列傳》里的漢代俠士朱家、郭解等,則在“俠”的定義上又多了一層含義,就是把財(cái)富分給貧苦百姓。而現(xiàn)代社會(huì),一些武俠小說(shuō)和影視劇的流行,創(chuàng)造了模糊的社會(huì)背景,神化了一些武術(shù)技巧,反倒讓我們遠(yuǎn)離了“俠”。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,只要能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,就是“俠”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、在不同的時(shí)代,人們對(duì)“俠”的認(rèn)識(shí)也不盡相同
B、只要符合“俠”的含義,當(dāng)今社會(huì)中的人也是“俠”
C、武俠小說(shuō)、影視劇的流行扭曲了“俠”的形象
D、今天的“俠”比古代的“俠”更具有英雄氣概
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段前兩句論述了中國(guó)古代對(duì)于“俠”的定義,第三句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”說(shuō)明現(xiàn)代社會(huì)的問(wèn)題,古今對(duì)比重點(diǎn)在今。尾句通過(guò)“其實(shí)”引出結(jié)論:只要能夠路見(jiàn)不平、拔刀相助,就是“俠”,B項(xiàng)為同義替換,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段前兩句,是為了引出現(xiàn)代社會(huì)“俠”的含義,其本身非文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)為觀點(diǎn)前的內(nèi)容,不是重點(diǎn),且“扭曲”表述錯(cuò)誤,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有比較古今“俠”的英雄氣概,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
13.商品:是指通過(guò)交換滿足別人需要的勞動(dòng)產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列物品屬于商品的是:
A、小李送給小張的自制的生日賀卡
B、在獨(dú)家村里,游客吃到的村民送上的水果
C、旅游時(shí),游客在山間小溪中舀起的清水
D、農(nóng)民用來(lái)與屠夫交換肉的谷物
正確答案:D,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①通過(guò)交換;②滿足別人需要;③勞動(dòng)產(chǎn)品。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):谷物屬于滿足屠夫需求的用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):小李贈(zèng)送小張生日賀卡,不符合①,排除。
B選項(xiàng):村民送水果給游客,不符合①,排除。
C選項(xiàng):山間小溪中的清水是自然資源,不符合③,排除。
故本題選D。
14.下列四幅圖中,屬于近視眼成像原理和遠(yuǎn)視眼矯正方法的分別是:
A、①和③
B、②和③
C、②和④
D、①和④
正確答案:B,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------近視眼原因:看不清物體,成像在視網(wǎng)膜前面;近視眼需要配帶凹透鏡矯正;遠(yuǎn)視眼需要配帶凸透鏡矯正
第二步:題干解答:
近視眼看不清物體,像成在視網(wǎng)膜之前,②正確;遠(yuǎn)視是平行光線進(jìn)入眼內(nèi)后在視網(wǎng)膜之后形成焦點(diǎn),外界物體在視網(wǎng)膜不能形成清晰的影像,凸透鏡則起到了匯聚光線的作用,使像距減小,恰好落在視網(wǎng)膜上了,所以③正確。
故本題選B。
15.前進(jìn)∶倒退
A、鞭策∶規(guī)勸
B、海洋∶陸地
C、震動(dòng)∶安靜
D、延長(zhǎng)∶壓縮
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
前進(jìn)和倒退為反義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):延長(zhǎng)和壓縮為反義關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):鞭策比喻促使、督促;規(guī)勸形容鄭重勸說(shuō)、勸告,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):海洋和陸地為兩種不同的地表分布形態(tài),為并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):安靜和吵鬧為反義關(guān)系,安靜與震動(dòng)無(wú)明顯關(guān)系,排除。
故本題選D。
16.教育∶方法
A、重力∶向下
B、公文∶格式
C、回聲∶悠長(zhǎng)
D、太陽(yáng)∶光明
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
教育要遵照方法,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且教育方法構(gòu)成偏正關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):公文要遵照格式,且公文格式是偏正關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):重力向下是主謂結(jié)構(gòu),排除。
C選項(xiàng):悠長(zhǎng)的回聲,為形容關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):太陽(yáng)象征光明,為象征關(guān)系,排除。
故本題選B。
17.一項(xiàng)新的研究表明,存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測(cè),腸道同樣能?chē)L出糖果的味道。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說(shuō):“其實(shí),腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的?!毕铝心捻?xiàng)最能支持上述推測(cè):
A、只要有這種檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),就能?chē)L到甜味
B、除了甜味,腸道還能?chē)L到酸味
C、除了腸道,還有其它器官能夠嘗到甜味
D、味覺(jué)可以通過(guò)其它感覺(jué)表達(dá)出來(lái)
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),也存在于腸道
結(jié)果:腸道能?chē)L出甜味
第二步:分析選項(xiàng)
題干由腸道有蛋白質(zhì)得到能?chē)L甜味的結(jié)論,要支持,就要在二者間建立聯(lián)系。A項(xiàng)說(shuō)只要有這蛋白質(zhì)就能?chē)L到甜味,搭橋支持題干,當(dāng)選。
B、C、D選項(xiàng):均沒(méi)有與“能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì)”建立聯(lián)系,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
故本題選A。
18.編號(hào)為1~55號(hào)的55盞亮著的燈,按順時(shí)針?lè)较蛞来闻帕性谝粋€(gè)圓周上,從1號(hào)燈開(kāi)始順時(shí)針?lè)较蛄?號(hào)燈,關(guān)掉2號(hào)燈;留3號(hào)燈,關(guān)掉4號(hào)燈……這樣每隔一盞燈關(guān)掉一盞,轉(zhuǎn)圈關(guān)下去,則最后剩下的一盞亮燈編號(hào)是:
A、50
B、44
C、47
D、1
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為其他問(wèn)題
第二步:分析解題:
第一輪滅燈偶數(shù)號(hào)燈全熄,則可排除A、B;
第一輪最后熄滅第54號(hào)燈后,隔過(guò)55號(hào)燈滅掉1號(hào)燈,可排除D。
故本題選C。
19.韓愈云:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有?!边@里說(shuō)的伯樂(lè),就是千里馬的“貴人”,如果沒(méi)有伯樂(lè)出現(xiàn),千里馬也會(huì)淹沒(méi)于蕓蕓眾“馬”之中虛耗寶貴年華。古往今來(lái),很多功成名就者都是在關(guān)鍵時(shí)刻遇上________的“貴人”,加之自身的實(shí)力和努力沒(méi)有辜負(fù)“貴人”所賜予的機(jī)遇,終得以________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A、火眼金睛脫穎而出
B、慧眼識(shí)珠有所作為
C、獨(dú)具慧眼嶄露頭角
D、明察秋毫出人頭地
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“在關(guān)鍵時(shí)刻遇上________的‘貴人’”,即遇到伯樂(lè),伯樂(lè)也就是能夠在蕓蕓眾“馬”之中發(fā)現(xiàn)人才的人,說(shuō)明有慧眼。也就是橫線處要體現(xiàn)“眼光敏銳、識(shí)別人才”的意思。
A選項(xiàng)“火眼金睛”用以形容人的眼光銳利,能夠識(shí)別真?zhèn)?;有“眼光敏銳”的意思,可保留。
B選項(xiàng)“慧眼識(shí)珠”泛指敏銳的眼力,稱(chēng)贊人善于識(shí)別人才;能體現(xiàn)出“眼光敏銳、識(shí)別人才”的意思,保留。
C選項(xiàng)“獨(dú)具慧眼”能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,見(jiàn)解高超;有“眼光敏銳”的意思,可保留。
D選項(xiàng)“明察秋毫”形容眼力好到可以看清極其細(xì)小的事物,后多形容人能洞察一切,也指視力很好;不能體現(xiàn)出“眼光敏銳、識(shí)別人才”的意思,排除D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“功成名就者終得以________”,修飾的主語(yǔ)是“功成名就者”,所以要體現(xiàn)出“有所成就”的意思。
A選項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來(lái);側(cè)重于本來(lái)的才能更加顯露出來(lái),而文段要體現(xiàn)出“有所成就”,所以排除A。
B選項(xiàng)“有所作為”指可以做事情,并能取得較大的成績(jī);能體現(xiàn)出“有所成就”,保留。
C選項(xiàng)“嶄露頭角”多指青少年初顯才能;側(cè)重才能初顯,而文段要體現(xiàn)出“有所成就”,所以排除C。
故本題選B。
20.“風(fēng)箏不斷線”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念,在中國(guó)當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響??瓷先?,這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述,實(shí)則它強(qiáng)調(diào)的是:藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新,再怎么放飛自我,都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。在吳冠中看來(lái),抽象繪畫(huà)就像放風(fēng)箏,風(fēng)箏是作品,是“從生活中來(lái)的素材和感受,被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式,而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空,藝術(shù)家手中“須有一線聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線”,藝術(shù)才有根基,才能保持與觀眾的交流。下列觀點(diǎn)符合“風(fēng)箏不斷線”理念的是:
A、藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活
B、藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)該以生活為基礎(chǔ)
C、藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)
D、藝術(shù)離開(kāi)民眾就失去了土壤
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
文段第一句首先介紹了“風(fēng)箏不斷線”藝術(shù)理念的提出者、時(shí)間等,屬于話題引入,不重要。第二句通過(guò)“看上去…實(shí)則…”形成轉(zhuǎn)折,一句話中轉(zhuǎn)折之后重要,強(qiáng)調(diào)“風(fēng)箏不斷線”理念的實(shí)質(zhì):藝術(shù)創(chuàng)作不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。接著在解釋提出者——吳冠中對(duì)這個(gè)理念的解釋?zhuān)恢匾?。故“風(fēng)箏不斷線”就是指藝術(shù)創(chuàng)作不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒(méi)有提到要高于生活,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有提到藝術(shù)的第一目的,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段在說(shuō)藝術(shù)和生活的關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)的是藝術(shù)和民眾的關(guān)系,不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
21.下列生活現(xiàn)象與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是:
A、用注射器進(jìn)行肌肉注射
B、給鋼筆吸取墨水
C、茶壺上留一個(gè)小孔
D、將吸盤(pán)掛衣鉤貼在墻上
正確答案:A,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
肌肉注射是人工推動(dòng)注射器活塞,將藥液推入人體,與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):吸取墨水時(shí)先要將墨囊擠空,由于大氣壓強(qiáng)的存在,松手后墨水被自動(dòng)吸取進(jìn)墨囊,與大氣壓強(qiáng)有關(guān)。本題選非,排除。
C選項(xiàng):茶壺留小孔是為了保證空氣流通,維持內(nèi)外氣壓平衡,與大氣壓強(qiáng)有關(guān)。本題選非,排除。
D選項(xiàng):吸盤(pán)的原理是排除與墻壁間的空氣,大氣壓強(qiáng)將吸盤(pán)壓在墻上,與大氣壓強(qiáng)有關(guān)。本題選非,排除。
故本題選A。
22.下列有關(guān)世界著名建筑的表述,不正確的是:
A、“泰姬陵”位于泰國(guó),是世界著名的紀(jì)念性建筑,有“泰國(guó)的珍珠”之稱(chēng)
B、“吳哥窟”古跡位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上就繪有吳哥窟的造型
C、敦煌“莫高窟”又稱(chēng)千佛洞,位于甘肅省,是集建筑、繪畫(huà)、雕塑于一體的立體藝術(shù),是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)之一
D、“圣彼得大教堂”是世界上最大的教堂,位于梵蒂岡,教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕,藝術(shù)價(jià)值極高
正確答案:A,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)泰姬陵,位于印度,是用白色大理石建成的巨大陵墓清真寺,是印度穆斯林藝術(shù)最完美的瑰寶,是世界遺產(chǎn)中的經(jīng)典杰作之一,有“印度的珍珠”的美譽(yù)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):吳哥窟又稱(chēng)吳哥寺,位于柬埔寨西北部。它是吳哥古跡中保存得最完好的的廟宇,以建筑宏偉與浮雕細(xì)致聞名于世,也是世界上最大的廟宇。吳哥窟的造型,已經(jīng)成為柬埔寨國(guó)家的標(biāo)志,展現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):圣彼得大教堂是位于梵蒂岡的一座天主教宗教圣殿,為天主教會(huì)重要的象征之一,堂內(nèi)保存有歐洲文藝復(fù)興時(shí)期許多藝術(shù)家如米開(kāi)朗基羅、拉斐爾等的壁畫(huà)與雕刻,藝術(shù)價(jià)值極高。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選A。
23.正方形∶立方體
A、三角形∶棱形
B、直線∶平面
C、圓∶球
D、四邊形∶八面體
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
立方體的三視圖都是正方形,兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):球的三視圖都是圓形,兩者也為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選C。
A選項(xiàng):棱形是只具有棱的立體圖形,如三棱錐、正方體等,其三視圖不一定是三角形,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):平面不是立體圖形,沒(méi)有三視圖,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):八面體是由兩個(gè)四棱椎以面相連組成的,三視圖并非都是四邊形,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
24.有一種很流行的觀點(diǎn),即認(rèn)為中國(guó)古典美學(xué)注重美與善的統(tǒng)一。言下之意是中國(guó)古典美學(xué)不那么重視美與真的統(tǒng)一。筆者認(rèn)為,中國(guó)古典美學(xué)比西方美學(xué)更要看重美與真的統(tǒng)一。它給美既賦予善的品格,又賦予真的品格,而且真的品格大大高于善的品格。概而言之,中國(guó)古典美學(xué)在對(duì)美的認(rèn)識(shí)上,是以善為靈魂而以真為最高境界的。通過(guò)這段文字我們可以知道,作者的觀點(diǎn)是:
A、正確而不流行
B、流行而不正確
C、新穎而不流行
D、流行而不新穎
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段第一句說(shuō)了流行的觀點(diǎn)是:認(rèn)為中國(guó)古典美學(xué)注重美與善的統(tǒng)一,之后又提出筆者的觀點(diǎn):中國(guó)古典美學(xué)看中美與真的統(tǒng)一,之后對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的具體說(shuō)明。筆者的觀點(diǎn)與流行的觀點(diǎn)不一,所以筆者的觀點(diǎn)不流行,且文段并沒(méi)有說(shuō)兩個(gè)觀點(diǎn)哪個(gè)正確,只是筆者提出了一個(gè)新的觀點(diǎn),因此是新穎但不流行,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段并沒(méi)有論述兩個(gè)觀點(diǎn)的正確性,因此“正確”表述有誤,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):作者的觀點(diǎn)與流行的觀點(diǎn)不一,因此是不流行的,且文段沒(méi)有說(shuō)到正確性,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):作者的觀點(diǎn)與流行的觀點(diǎn)不一,因此是不流行的,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
25.國(guó)王要為自己的女兒挑選一個(gè)最聰明勇敢的女婿,他向所有的求婚者宣稱(chēng)他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關(guān)進(jìn)了三間房子,然后在三間房子門(mén)上分別寫(xiě)了一句話,讓求婚者們?nèi)ゴ蜷_(kāi)自己認(rèn)為可以打開(kāi)的門(mén)。第一間房門(mén)上寫(xiě)著:“這間房子里有獅子。”第二間房門(mén)上寫(xiě)著:“公主在第一間房子里?!钡谌g房門(mén)上寫(xiě)著:“這間房子里有獅子?!逼鋵?shí)這三句話中,只有一句話是真的。據(jù)此可以推斷:
A、公主在第一間房子里
B、公主在第二間房子里
C、公主在第三間房子里
D、三間房子里關(guān)的都是獅子
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
①第一間:有獅子
②第二間:公主在第一間(第一間沒(méi)有獅子)
③第三間:有獅子
第二步:分析選項(xiàng)
根據(jù)①②是矛盾關(guān)系,所以必有一真一假,因?yàn)橹挥幸痪湓挒檎?,所以③為假,即第三間房沒(méi)有獅子,第三間房里的是公主。
故本題選C。
26.嶺南地區(qū)盛產(chǎn)甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的美譽(yù)。以下最有可能為嶺南地區(qū)適合荔枝生長(zhǎng)主要原因的是:
A、日照時(shí)間長(zhǎng),光合作用充分
B、晝夜溫差小,易于糖分聚集
C、土壤粘,強(qiáng)堿性,利于中和果酸
D、氣溫高,降水多,適宜果實(shí)生長(zhǎng)
正確答案:D,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
嶺南,是我國(guó)南方五嶺以南地區(qū)的概稱(chēng),歷史上大致包括廣東(含海南、香港、澳門(mén))、廣西和云南省東部、福建省西南部的部分地區(qū)。
嶺南地區(qū)屬東亞季風(fēng)氣候區(qū)南部,具有熱帶、亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候特點(diǎn),該區(qū)域夏季氣溫高、降水多。荔枝樹(shù)喜高溫高濕,適宜種植在嶺南地區(qū),所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):嶺南地區(qū)的日照時(shí)間長(zhǎng),但影響光合作用的因素有很多,如光照、二氧化碳、溫度、礦質(zhì)元素、水分等,所以日照時(shí)間長(zhǎng)并不意味著光合作用充分。排除。
B選項(xiàng):晝夜溫差大的地區(qū),白天溫度高,酶的活性高,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用,有利于有機(jī)物的積累;晚上無(wú)光照,只有呼吸作用,溫度低酶活性低,呼吸作用消耗的有機(jī)物少,這樣體內(nèi)積累的有機(jī)物就多。所以晝夜溫差越大的地區(qū)瓜果越甜。排除。
C選項(xiàng):嶺南地區(qū)的土壤多為磚紅壤和赤紅壤,呈酸性。而不是強(qiáng)堿性。排除。
故本題選D。
27.在一次馬拉松比賽中,某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣:運(yùn)動(dòng)員甲的號(hào)碼加4,乙的號(hào)碼減4,丙的號(hào)碼乘4,丁的號(hào)碼除以8,所得的數(shù)字都一樣。這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼,2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼,1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼,且其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。那么其中三位數(shù)的號(hào)碼為:
A、120
B、128
C、256
D、512
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)最后一樣的數(shù)字為4n,則甲號(hào)碼為4n-4,乙號(hào)碼為4n+4,丙號(hào)碼為n,丁號(hào)碼為32n。
分析可知n最小,為1位數(shù);32n最大,為3位數(shù);
4名運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名(名次為1~4)且其中一位比賽獲得名次與自己號(hào)碼相同,此人只能為丙,故n=4;
因此三位數(shù)的號(hào)碼為32×4=128。
故本題選B。
28.有些作家,他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深,文字創(chuàng)造力之強(qiáng),令人吃驚。待到人們?nèi)_______去議論,他們又不聲不響扎到什么地方去了。惟有這樣才能寫(xiě)出真正________社會(huì)人生的作品來(lái)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、捧讀
知悉
B、拜讀
熟悉
C、研讀
獲悉
D、品讀
洞悉
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“________社會(huì)人生的作品”,橫線處要填一個(gè)表示作品與社會(huì)人生關(guān)系的詞語(yǔ)。由“筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深”可知,作品深入生活,深刻領(lǐng)悟人生,程度較重。
A選項(xiàng)“知悉”指知曉,了解熟悉之意;往往指比較表面的認(rèn)知,程度較輕,排除。
B選項(xiàng)“熟悉”指了解得清楚,程度較輕,排除。
C選項(xiàng)“獲悉”指得知,得到消息,知道某種情況,與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng)且程度較輕,排除。
D選項(xiàng)“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺(jué)或辨別出,程度較深,能體現(xiàn)出“深入”之意,保留。
第一空代入驗(yàn)證。
由“筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深”、“……社會(huì)人生的作品”可知,作品很有內(nèi)涵,需要細(xì)細(xì)地讀,仔細(xì)品味?!捌纷x”指仔細(xì)地閱讀品味,符合文意。
故本題選D。
詞義解釋?zhuān)?/p>
捧讀:敬辭,讀(別人的文章等)。
拜讀:讀別人作品或書(shū)信的敬詞。
研讀:鉆研閱讀。
29.與意大利、德國(guó)等歐洲國(guó)家不同,美國(guó)被一些球迷稱(chēng)為“足球荒漠”,他們認(rèn)為在美國(guó),足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。下列各項(xiàng)如果為真,最能反駁這一看法的是:
A、美國(guó)足球隊(duì)在世界杯等多項(xiàng)國(guó)際重大比賽上獲得了傲人成績(jī),其在國(guó)際足聯(lián)的排名有時(shí)甚至超過(guò)英格蘭等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)
B、美國(guó)足球聯(lián)賽起步雖晚,但發(fā)展飛速,現(xiàn)在其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過(guò)阿根廷、巴西等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)
C、足球已經(jīng)成為美國(guó)12~24歲年輕人的第二運(yùn)動(dòng),其青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一
D、因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的足球文化土壤的培育,所以在美國(guó)從事足球運(yùn)動(dòng)的人都是真正熱愛(ài)足球的人,沒(méi)有復(fù)雜商業(yè)運(yùn)作的足球運(yùn)動(dòng)更加純粹
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:足球在美國(guó)被視為邊緣運(yùn)動(dòng)
結(jié)果:美國(guó)被稱(chēng)為“足球荒漠”
第二步:分析選項(xiàng)
題干是說(shuō)足球被視為邊緣運(yùn)動(dòng),要反駁這一看法,就要說(shuō)明足球在美國(guó)不是邊緣運(yùn)動(dòng)。選項(xiàng)C說(shuō)明參與足球的青少年數(shù)量位居世界前列,因此不是邊緣運(yùn)動(dòng),反駁題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):美國(guó)足球隊(duì)的成績(jī)不錯(cuò),但不能得出參與運(yùn)動(dòng)的人群基數(shù),也就不能得知是不是邊緣運(yùn)動(dòng),不能反駁題干,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):足球聯(lián)賽的水平不能說(shuō)明是不是邊緣運(yùn)動(dòng),不能反駁題干觀點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):真正熱愛(ài)足球的人數(shù)多少是未知的,不能得知足球是不是邊緣運(yùn)動(dòng),不能反駁題干觀點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
30.肉食悖論指的是,一些人喜歡吃肉,但不能聯(lián)想到提供肉的動(dòng)物死去的場(chǎng)景。研究者發(fā)現(xiàn),人們通過(guò)一種被稱(chēng)為“語(yǔ)言偽裝”的方法,讓有感覺(jué)的生靈與潛在的食物來(lái)源之間的關(guān)聯(lián)變得更模糊,以此來(lái)消除這種認(rèn)知失調(diào)。例如,我們提到肉時(shí)不直接說(shuō)動(dòng)物的名稱(chēng),英語(yǔ)里把豬肉叫做pork,牛肉叫做beef,或者叫培根什么的。而18世紀(jì)的日本,由于當(dāng)時(shí)的幕府禁止人們吃獸肉,偷吃肉的人以植物名稱(chēng)代指肉類(lèi),把馬肉稱(chēng)為櫻肉,把鹿肉稱(chēng)為紅葉,把野豬肉稱(chēng)為牡丹。這段文字主要說(shuō)明:
A、“語(yǔ)言偽裝”是人類(lèi)自欺欺人的表現(xiàn)
B、日本人對(duì)植物的熱愛(ài)超過(guò)動(dòng)物
C、文化因素是消解肉食悖論的關(guān)鍵
D、“語(yǔ)言偽裝”有助于克服認(rèn)知失調(diào)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句提出“肉食悖論”的概念,即“一些人喜歡吃肉,但不能聯(lián)想到提供肉的動(dòng)物死去的場(chǎng)景”;第二句提出解決“肉食悖論”的對(duì)策,即通過(guò)“語(yǔ)言偽裝”這一方法來(lái)消除這種認(rèn)知失調(diào);第三、四句是舉例論證,證明前文的對(duì)策。所以文段重點(diǎn)是第二句的對(duì)策句,強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言偽裝”這一方法,選擇D選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“自欺欺人”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):缺少重點(diǎn)“語(yǔ)言偽裝”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):缺少重點(diǎn)“語(yǔ)言偽裝”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
31.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016吉林乙063】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-----本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干含有漢字,且線條特征明顯,優(yōu)先考慮數(shù)筆畫(huà)數(shù)。
本題規(guī)律:
圖形筆畫(huà)數(shù)/線條數(shù)依次為3,4,5,6,依次遞增;
故?處應(yīng)為一個(gè)漢字筆畫(huà)數(shù)(線條數(shù))為7的圖形。
選項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)(線條數(shù))依次為5,7,8,8。只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014深圳021】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形線條清晰,考慮線條數(shù)量。
本題規(guī)律:
第一組三個(gè)圖形橫線數(shù)均為3,豎線數(shù)分別為0、1、2,呈等差數(shù)列。
第二組前兩個(gè)圖形豎線數(shù)均為2,橫曲線數(shù)為0,2,?,所以?處豎線數(shù)應(yīng)為2,橫曲線數(shù)應(yīng)為等差數(shù)列4,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
33.蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。下面四張圖是蜻蜓點(diǎn)水時(shí)的俯視照片,照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間,則下列描述與對(duì)應(yīng)圖片相符的是:
A、A圖中蜻蜓向右飛行,且飛行速度和水波的傳播速度相等
B、B圖中蜻蜓向右飛行,且飛行速度比水波的傳播速度慢
C、C圖中蜻蜓向左飛行,且飛行速度和水波的傳播速度相等
D、D圖中蜻蜓向左飛行,且飛行速度比水波的傳播速度快
正確答案:A,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理-------水波在水面?zhèn)鞑ニ俣认嗟?/p>
第二步:題干解答:
根據(jù)題意,蜻蜓點(diǎn)水的位置在各個(gè)圓的圓心。
A項(xiàng):圓心位置依次向右,故向右飛行,若飛行速度與水波傳播速度相等,則下次點(diǎn)水的位置應(yīng)當(dāng)在上次點(diǎn)水的水波線上,之后水波與上一個(gè)水波一起擴(kuò)散,形成內(nèi)切圓,故A正確。
B項(xiàng):圓心依次向右,故向右飛行,由于下一次的水波與上一次的水波相交,故在上次水波線之外點(diǎn)的水,即飛行速度快于水波傳遞速度,排除。
C項(xiàng):圓心均在同一位置,故蜻蜓沒(méi)有移動(dòng),排除。
D項(xiàng):圓心依次向右,故向右飛行,排除。
故本題選A。
34.某社區(qū)組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,有5個(gè)家庭成功晉級(jí)決賽的搶答環(huán)節(jié),搶答環(huán)節(jié)共5道題。計(jì)分方式如下:每個(gè)家庭有10分為基礎(chǔ)分;若搶答到題目,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣2分;搶答不到題目不得分。那么一個(gè)家庭在搶答環(huán)節(jié)有可能獲得(
)種不同的分?jǐn)?shù)。
A、18
B、21
C、25
D、36
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題
第二步:分析解題:
搶到0道題時(shí),有1個(gè)分?jǐn)?shù);
搶到1道題時(shí),有2個(gè)分?jǐn)?shù);
搶到2道題時(shí),有3個(gè)分?jǐn)?shù);
…
搶到5道題時(shí),有6個(gè)分?jǐn)?shù);
因此,一共有1+2+3+4+5+6=21個(gè)分?jǐn)?shù)。
故本題選B。
35.目前我國(guó)氣象衛(wèi)星的技術(shù)能力,只能在太空給大氣“拍照”,呈現(xiàn)出的是平面的圖像,對(duì)大氣的立體探測(cè)能力尚不足。隨著衛(wèi)星更新?lián)Q代、新科技的研發(fā),今后可以給大氣做“CT”,比如能監(jiān)測(cè)出云層的厚度、溫度及濕度的分布、臺(tái)風(fēng)的熱力學(xué)結(jié)構(gòu),這將提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率,提升我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的能力。目前我國(guó)的氣象衛(wèi)星在規(guī)模、核心技術(shù)方面和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一些差距,再經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平,甚至在部分領(lǐng)域取得領(lǐng)先,可能從一個(gè)“氣象衛(wèi)星大國(guó)”變成“氣象衛(wèi)星強(qiáng)國(guó)”。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:
A、現(xiàn)階段歐美國(guó)家的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率略高于中國(guó)
B、我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家的氣象衛(wèi)星技術(shù)水平相差十年
C、我國(guó)氣象衛(wèi)星未來(lái)將能夠?qū)崿F(xiàn)大氣的立體探測(cè)
D、目前我國(guó)氣象衛(wèi)星技術(shù)在某些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段前兩句對(duì)比,目前我國(guó)氣象衛(wèi)星的技術(shù)能力只能“拍照”,是平面探測(cè),對(duì)大氣的立體探測(cè)能力尚不足,今后可以給大氣做“CT”,比如能監(jiān)測(cè)出云層的厚度、溫度及濕度的分布、臺(tái)風(fēng)的熱力學(xué)結(jié)構(gòu),是立體探測(cè)。C項(xiàng)表述正確,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒(méi)有對(duì)比歐美國(guó)家和我國(guó)天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段表述為“我國(guó)的氣象衛(wèi)星……,再經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平”,并不等同于“我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家的氣象衛(wèi)星技術(shù)水平相差十年”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段無(wú)從體現(xiàn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
36.魯迅精神_______于當(dāng)代文化建設(shè)的,首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)_______重要,但如果人“立”不住,產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做_______,更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來(lái)創(chuàng)造的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、昭示
固然
支撐
B、明示
當(dāng)然
支持
C、暗示
雖然
后盾
D、顯示
肯定
支柱
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“魯迅精神_______于當(dāng)代文化建設(shè)的,首先就是……”,是說(shuō)魯迅精神告訴、指示了我們?!罢咽尽?、“明示”符合語(yǔ)境,答案在A、B之中。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“但”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系?!肮倘弧?、“雖然”表轉(zhuǎn)折,語(yǔ)義恰當(dāng),答案鎖定為A。
第三空代入驗(yàn)證。
“產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”,意思是內(nèi)容是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要保證,語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選A。
37.吟詩(shī)作對(duì)不分職業(yè),對(duì)美的欣賞更沒(méi)有_________,詩(shī)詞不應(yīng)是少數(shù)學(xué)界精英的________,更不是博物館里的展品,只有每個(gè)普通人都擁有一顆詩(shī)心,活出一份詩(shī)意,才能讓地氣激活文氣,讓文氣凝聚人氣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、畛域
專(zhuān)利
B、界限
特權(quán)
C、邊界
禁臠
D、禁區(qū)
權(quán)柄
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為遞進(jìn)關(guān)系。
“更沒(méi)有_______”與前面“不分職業(yè)”對(duì)應(yīng),語(yǔ)義相近?!安环致殬I(yè)”即說(shuō)明沒(méi)有界限、沒(méi)有范圍限制,所以橫線處要填一個(gè)表示“界限”的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“畛域”指界限,范圍。B選項(xiàng)“界限”指不同事物的分界。C選項(xiàng)“邊界”指邊線界限。三者含有“界限”的意思,恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“禁區(qū)”指禁止隨意進(jìn)入或觸動(dòng)的地區(qū),沒(méi)有“界限”的意思,排除D。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“吟詩(shī)作對(duì)不分職業(yè)”說(shuō)明平等,所以詩(shī)詞不是少數(shù)學(xué)界精英擁有的東西,橫線處要填一個(gè)表示“少數(shù)人擁有的東西”的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“專(zhuān)利”指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的首創(chuàng)者所擁有的受保護(hù)的獨(dú)享權(quán)益,表示“少數(shù)人擁有的東西”恰當(dāng)。
B選項(xiàng)“特權(quán)”指特殊的權(quán)利,或只有少數(shù)人能享受而多數(shù)人無(wú)法享受的權(quán)利,與“詩(shī)詞不是特權(quán)”搭配不當(dāng),正確說(shuō)法是“吟詩(shī)作對(duì)不是特權(quán)”,排除B。
C選項(xiàng)“禁臠”比喻某種珍美的、僅獨(dú)自享有,不容別人染指的東西,題中,沒(méi)有說(shuō)少數(shù)學(xué)界精英不讓別人吟詩(shī)作對(duì),排除C。
故本題選A。
38.電子書(shū)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息,通過(guò)數(shù)碼方式_______在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中,再借助_______的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制和傳輸。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、存儲(chǔ)
先進(jìn)
B、記錄
特定
C、保存
固有
D、記憶
專(zhuān)門(mén)
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“電子書(shū)將信息_______在設(shè)備中”,橫線處搭配“電子書(shū)”。
D選項(xiàng)“記憶”常與人搭配,與“電子書(shū)”搭配不當(dāng),排除D。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備”說(shuō)明需要借助相關(guān)設(shè)備。
A選項(xiàng)“先進(jìn)”強(qiáng)調(diào)技術(shù)新、水平高,文段并未體現(xiàn)技術(shù)水平,排除A。
C選項(xiàng)“固有”指原有的、本來(lái)就有的。與“借助”不符,排除C。
故本題選B。
39.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2013陜西089】
A、①⑤⑥,②③④
B、①③⑤,②④⑥
C、①④⑥,②③⑤
D、①②⑥,③④⑤
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D;華圖選D;其他選D;
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:每個(gè)圖都是對(duì)稱(chēng)圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。
本題規(guī)律:
圖①②⑥為軸對(duì)稱(chēng)圖形,且對(duì)稱(chēng)軸均為水平方向;圖③④⑤為中心對(duì)稱(chēng)圖形,D選項(xiàng)符合。
突破口二:圖形中出現(xiàn)曲線,考慮圖形的曲直性。
本題規(guī)律二:圖①③⑤都只含有直線,為直線圖形;圖②④⑥既有直線,又有曲線,為曲直圖形,B選項(xiàng)符合。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
拓展:
本題兩種規(guī)律都適用,故B、D選項(xiàng)均為正確答案,相比較而言,對(duì)稱(chēng)性考查更為普遍,因此更傾向于對(duì)稱(chēng)規(guī)律。
40.緊縮性財(cái)政政策的功能在于:
A、實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的基本平衡
B、抑制社會(huì)總需求的增長(zhǎng)
C、增加財(cái)政收入
D、減少財(cái)政支出
正確答案:B,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
緊縮性財(cái)政政策的功能是抑制社會(huì)總需求的增長(zhǎng),從而抑制通貨膨脹。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的基本平衡是宏觀調(diào)控的基本目標(biāo),排除。
C選項(xiàng):增加財(cái)政收入是擴(kuò)張性財(cái)政政策的手段,排除。
D選項(xiàng):減少財(cái)政支出是緊縮性財(cái)政政策的手段,排除。
故本題選B。
41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)023】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干線條清晰,圖形結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,考慮數(shù)數(shù)量。
本題規(guī)律:
第一組圖形依次由1,2,3條直線組成;
第二組圖形依次由1,2,?個(gè)矩形組成,?處應(yīng)填入由3個(gè)矩形組成的圖案,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011廣州085】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都有黑色圓點(diǎn)和方塊,優(yōu)先考慮特殊元素特征。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行圖中,外部圖形數(shù)量依次為3、2、5;內(nèi)部圖形數(shù)量依次為2、2、0。
第二行圖中,外部圖形數(shù)量依次為3、1、4;內(nèi)部圖形數(shù)量依次為3、1、2。
可得出規(guī)律:每一行中,前兩個(gè)圖形的外部圖形數(shù)量和等于第三個(gè)圖的外部圖形數(shù)量,前兩個(gè)圖形的內(nèi)部圖形數(shù)量差等于第三個(gè)圖形的內(nèi)部圖形數(shù)量。
對(duì)第三行應(yīng)用該規(guī)律,可排除C、D選項(xiàng)。
再次觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)圖中的黑色圖形總數(shù)為偶數(shù)時(shí),黑色圖形為圓形,奇數(shù)時(shí)是正方形。?處圖形中黑色圖形總數(shù)為4,故形狀為圓形,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
43.歷史表明,每一場(chǎng)工業(yè)革命都具有一定的破壞性,但最終都會(huì)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。從世界范圍來(lái)看,數(shù)字技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、人工智能及自動(dòng)化、生物技術(shù)和納米技術(shù)已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境等方面產(chǎn)生了根本性的影響。雖然技術(shù)進(jìn)步會(huì)引發(fā)一定程度的焦慮,但它為發(fā)展帶來(lái)的正面影響驅(qū)使我們?cè)诩夹g(shù)方面繼續(xù)前行。我們唯一能做的就是為技術(shù)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生的影響做好應(yīng)對(duì)措施。這段文字主要說(shuō)明了:
A、要正視技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
B、科技是一把雙刃劍
C、科技發(fā)展有威脅人類(lèi)安全的潛在風(fēng)險(xiǎn)
D、應(yīng)關(guān)注技術(shù)進(jìn)步引發(fā)的社會(huì)焦慮
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后:工業(yè)革命雖然具有破壞性,但最終會(huì)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì);第二句舉例說(shuō)明,不重要;第三句以“雖然……但”強(qiáng)調(diào)技術(shù)進(jìn)步會(huì)引發(fā)焦慮,但為發(fā)展帶來(lái)的正面影響很重要;尾句以“唯一能做的”引出對(duì)策:為技術(shù)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生的影響做好應(yīng)對(duì)措施。文段為“分-總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是尾句的對(duì)策,即要為技術(shù)發(fā)展會(huì)帶來(lái)的積極影響與消極影響做好應(yīng)對(duì)措施,A項(xiàng)為同義表述,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):沒(méi)有體現(xiàn)措施,選項(xiàng)不是對(duì)策表述,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)僅體現(xiàn)了科技發(fā)展的消極影響,缺少了積極影響,表述不全面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):是對(duì)策表述,但只體現(xiàn)了應(yīng)對(duì)消極影響的對(duì)策,缺少積極影響,表述不全面,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
44.我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高,同時(shí)也意味著勞動(dòng)投入的減少。面對(duì)我國(guó)老齡化這一不爭(zhēng)的事實(shí),延遲退休年齡可以大大減緩勞動(dòng)力總量的不足。如果以下各項(xiàng)均為真,最能削弱上述觀點(diǎn)的是:
A、中國(guó)適齡勞動(dòng)力存量正處于高峰期,大約有1億人口沒(méi)有就業(yè)
B、按照我國(guó)目前的老齡化進(jìn)度,到2050年我國(guó)仍有勞動(dòng)人口7.1億
C、中國(guó)每年新增的1200萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位中,有超過(guò)30%來(lái)自退休人員
D、2012年我國(guó)60歲以上人口達(dá)1.8億,占全球60歲以上人口的24%
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:老齡化意昧著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高,勞動(dòng)投入的減少
結(jié)果:延遲退休年齡可緩解勞動(dòng)力總量的不足
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):說(shuō)明中國(guó)勞動(dòng)力存量大,老齡化不會(huì)帶來(lái)勞動(dòng)力總量的不足,因此不需要延遲退休年齡,削弱題干觀點(diǎn),所以選A。
B選項(xiàng):“仍有勞動(dòng)人口7.1億”與題干觀點(diǎn)沒(méi)有明顯關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):說(shuō)明延遲退休緩解作用不大,支持題干觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):與題干無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
45.《XX省旅游條例》規(guī)定,糾纏游客購(gòu)物最高可罰1萬(wàn)元。這種宏觀調(diào)控運(yùn)用的方法和手段是:
A、間接調(diào)控
B、行政手段
C、經(jīng)濟(jì)手段
D、法律手段
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選AD;華圖選B;其他選B;
本題為管理常識(shí)。
宏觀調(diào)控的手段有:
(1)法律手段,指國(guó)家通過(guò)制定和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的手段。主要通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法和經(jīng)濟(jì)司法進(jìn)行調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)。
(2)經(jīng)濟(jì)手段,是國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和計(jì)劃,通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來(lái)影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的措施。主要方法有:1、財(cái)政政策和貨幣政策的調(diào)整,2、制定和實(shí)施經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃等,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)。
(3)行政手段,指國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)。如利用工商、商檢、衛(wèi)生檢疫、海關(guān)等部門(mén)禁止或限制某些商品的生產(chǎn)與流通。
該省通過(guò)出臺(tái)相關(guān)條例來(lái)調(diào)節(jié)糾纏游客購(gòu)物這種行為,屬于采用行政手段。
故正確答案為B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
46.德國(guó)心理學(xué)家林格曼有個(gè)著名的拔河實(shí)驗(yàn):當(dāng)拔河的人數(shù)逐漸增加時(shí),每個(gè)人所用的力量反而越來(lái)越少,并沒(méi)達(dá)到力量累加的效果。這一現(xiàn)象被稱(chēng)做“林格曼效應(yīng)”,也叫“社會(huì)性逃逸”。根據(jù)上述定義,下述不屬于林格曼效應(yīng)的是:
A、一群人圍觀某個(gè)需要幫助的人。卻很少有人真正伸出援手
B、很多人請(qǐng)教過(guò)算命先生后都認(rèn)為算命先生說(shuō)的“很準(zhǔn)”
C、雞多不下蛋。人多瞎胡亂
D、把男大學(xué)生分成2人、4人、6人各一組,要他們大聲喊叫。并記錄各人的音量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)。個(gè)人的音量隨著團(tuán)體人數(shù)的增加而降低
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心里學(xué)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①做一件事人數(shù)增加,每個(gè)人所用力量反而減少;②沒(méi)達(dá)到整體力量的累加。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):很多人都認(rèn)為算命先生說(shuō)的很準(zhǔn),會(huì)使更多人因口碑慕名前來(lái),達(dá)到了整體效果的累加,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):.一群人圍觀卻很少有人伸出援手,說(shuō)明沒(méi)有達(dá)到整體力量的累加,符合定義,排除。
C選項(xiàng):這句話指人多了很難統(tǒng)一步調(diào),辦不成事,說(shuō)明人數(shù)增加但沒(méi)有達(dá)到整體力量的累加,符合定義,排除。
D選項(xiàng):團(tuán)體人數(shù)的增加,個(gè)人的音量反而降低,符合定義①,排除。
故本題選B。
47.在多元化語(yǔ)境下,出現(xiàn)_______的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過(guò)度_______情感的極端自由、極端物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、林林總總
鼓吹
B、琳瑯滿目
渲染
C、紛繁蕪雜
追逐
D、標(biāo)新立異
強(qiáng)調(diào)
正確答案:A,
答案解析
本空從第二空入手。
第二空:本空為感情色彩。
由“過(guò)度”、“極端自由、極端物欲”可知,此處帶有明顯的消極色彩,本空應(yīng)填入含有消極色彩的詞。
“渲染”、“追逐”、“強(qiáng)調(diào)”不含消極色彩,排除B、C、D。
“鼓吹”指吹噓;帶有消極的感情色彩,答案鎖定為A。
第一空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象是“情感價(jià)值取向”,與“多元化文化語(yǔ)境”對(duì)應(yīng),所以,空處也應(yīng)填入表達(dá)多的意思的詞,“林林總總”指繁多,符合題意。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
琳瑯滿目:比喻精美的東西,出色的詩(shī)文,有用的人才很多。
紛繁蕪雜:形容文章內(nèi)容蕪雜,沒(méi)有條理,或者是事情雜亂無(wú)章,沒(méi)有頭緒。
標(biāo)新立異:提出新奇的主張,表示與眾不同。
48.反生產(chǎn)力工作行為是指員工應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解其負(fù)面情緒體驗(yàn),有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為,并對(duì)組織具有廣泛的不利影響。根據(jù)上述定義,下列屬于反生產(chǎn)力工作行為的是:
A、過(guò)高的物價(jià)使得民眾難以承受,紛紛聚集到市政廳進(jìn)行抗議
B、新部門(mén)工作節(jié)奏較快,小孫因工作壓力過(guò)大只好請(qǐng)假不去上班
C、為反對(duì)公司要求每天工作14小時(shí)的規(guī)定,很多員工開(kāi)始磨洋工
D、小李被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后很不服氣,偷偷將單位機(jī)密散布到網(wǎng)上,給單位帶來(lái)了巨大損失
正確答案:D,
答案解析
本題題干為社會(huì)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①員工;②負(fù)面情緒;③有意損害;④沖動(dòng)行為;⑤有不利影響。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):小李被批評(píng)后不服氣,散布單位機(jī)密,給單位造成巨大損失,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):抗議物價(jià)過(guò)高的是民眾,不符合①,排除。
B選項(xiàng):小孫因工作壓力大而請(qǐng)假,不符合③,排除。
C選項(xiàng):?jiǎn)T工磨洋工不符合④,排除。
故本題選D。
49.風(fēng)形成的直接原因是:
A、空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)
B、水平方向上氣壓的差異
C、不同區(qū)域氣溫的差異
D、垂直方向上空氣密度的差異
正確答案:B,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
由于地表受熱不均勻,使同一水平面上產(chǎn)生了氣壓差異,促使了大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),因此形成了風(fēng)??梢?jiàn),水平上的氣壓差異是形成風(fēng)的直接原因。
故本題選B。
50.人類(lèi)思維進(jìn)化的順序,是從具象到抽象,從圖形到語(yǔ)言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道,早期文明及其器物上只有圖形,如世界各地的史前壁畫(huà),如半坡陶器上的魚(yú)紋、人臉等。沒(méi)有文字,因?yàn)檎Z(yǔ)言能力不發(fā)達(dá)。語(yǔ)言能力發(fā)達(dá)以后,才有文字,人類(lèi)文明才真正脫離原始階段。而文字的進(jìn)化本身也遵循同樣過(guò)程,最初是圖形,不脫具象,涵蓋力很有限,慢慢離開(kāi)圖形階段,真正成為文字,表示人的語(yǔ)言能力愈來(lái)愈深刻,思維愈來(lái)愈獨(dú)立。這段文字談?wù)摰闹黝}是:
A、研究文物史的意識(shí)
B、語(yǔ)言文字的主要功能
C、史前文明的表現(xiàn)形式
D、人類(lèi)思維的演變過(guò)程
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先提出觀點(diǎn):人類(lèi)思維進(jìn)化的順序是從具體到抽象,從圖形到語(yǔ)言,接著通過(guò)文物史說(shuō)明人類(lèi)早期只有圖形,沒(méi)有語(yǔ)言以及文字的進(jìn)化也是最初是圖形、是具體的,到后來(lái)成為真正的文字,表示思維越來(lái)越獨(dú)立,從而加強(qiáng)對(duì)觀點(diǎn)的論述,故文段的重點(diǎn)是觀點(diǎn)句。對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“文物史的意義”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“主要功能”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
51.下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是:
A、地震波是一種電磁波
B、電磁波可以在真空中傳播
C、在導(dǎo)體中傳播的電磁能量不衰減
D、同一頻率的電磁波在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
正確答案:B,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):電磁波可以在真空中傳播,且傳播不需要介質(zhì)。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):地震波由震動(dòng)引起,屬于機(jī)械波,而不是電磁波,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):導(dǎo)體內(nèi)有自由電子,在電磁波電場(chǎng)作用下,自由電子運(yùn)動(dòng)形成傳導(dǎo)電流,由電流產(chǎn)生的焦耳熱使電磁波能量不斷損耗。因此,在導(dǎo)體內(nèi)部的電磁波是一種衰減波,在傳播過(guò)程中,電磁能轉(zhuǎn)化為熱能。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):v=c/n表明,電磁波在介質(zhì)中的速度和介質(zhì)的折射率有關(guān),不同介質(zhì)折射率不同,所以電磁波在不同介質(zhì)中的傳播速度也不同。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
52.轉(zhuǎn)型期的社會(huì),價(jià)值觀出現(xiàn)多元化,從神圣轉(zhuǎn)向世俗,從理性轉(zhuǎn)向感性,“拒絕崇高、淡化價(jià)值”,有時(shí)候很有一些市場(chǎng)。這是低俗現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。當(dāng)下低俗之風(fēng)的產(chǎn)生不是偶然的,在世俗的社會(huì)環(huán)境和感性的文化土壤里,不產(chǎn)生“三俗”倒是不可理解的。作者說(shuō)“不產(chǎn)生‘三俗’倒是不可理解的”,意味著“三俗”:
A、不可避免
B、難以拒絕
C、可以接受
D、應(yīng)該默許
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了“三俗”出現(xiàn)的根本原因,接著通過(guò)“不是偶然的”、“不產(chǎn)生‘三俗’倒是不可理解的”可知“三俗”現(xiàn)象是由轉(zhuǎn)型期社會(huì)的價(jià)值觀多元化這一客觀因素造成的,它的產(chǎn)生在某種程度上具有必然性,即是不可避免的。所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“難以拒絕”無(wú)從體現(xiàn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段未提及對(duì)“三俗”的態(tài)度,“可以接受”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段未提及對(duì)“三俗”的態(tài)度,“應(yīng)該默許”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
53.下列物理學(xué)家與其公認(rèn)稱(chēng)號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:
A、阿基米德——“力學(xué)之父”
B、開(kāi)爾文——“熱力學(xué)之父”
C、安培——“電學(xué)之父”
D、盧瑟?!霸游锢韺W(xué)之父”
正確答案:C,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
邁克爾·法拉第,英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,被稱(chēng)為“電學(xué)之父”和“交流電之父”。C選項(xiàng)“安培”對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):阿基米德,偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,并且享有“力學(xué)之父”的美稱(chēng)。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):開(kāi)爾文,英國(guó)杰出數(shù)學(xué)物理學(xué)家、發(fā)明家,被譽(yù)為“熱力學(xué)之父”。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):歐內(nèi)斯特·盧瑟福,英國(guó)著名物理學(xué)家,他在放射性和原子結(jié)構(gòu)等方面做出了重大的貢獻(xiàn),被世人稱(chēng)為“原子物理學(xué)之父”。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
故本題選C。
54.“民眾的幸福感只能是民眾自己說(shuō)了算,官員、學(xué)者、媒體說(shuō)了都不算?!睆V西社科院研究員黃耀東表示,量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法,不能完全代表民眾的幸福感。目前,衡量幸福感的指標(biāo)較片面,而且不同國(guó)家、不同學(xué)者選用的指標(biāo)不一樣,心理學(xué)家偏重心理因素,社會(huì)學(xué)家偏重社會(huì)因素,經(jīng)濟(jì)學(xué)家偏重經(jīng)濟(jì)因素,由于選擇標(biāo)準(zhǔn)不同,所以無(wú)法測(cè)試出準(zhǔn)確的幸福感。由美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo),包括生活滿意度、心態(tài)和情緒愉悅程度、和諧程度等三類(lèi)主要指標(biāo),人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價(jià)格、物價(jià)水平等,成為衡量幸福感的重要指標(biāo)。閱讀上面文字,關(guān)于“幸福感”的指標(biāo)問(wèn)題,下面說(shuō)法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、“民眾的幸福感只能是民眾自己說(shuō)了算?!币虼恕靶腋8小笔菬o(wú)法測(cè)量的
B、不同國(guó)家、不同學(xué)者選用的指標(biāo)不一樣,所以無(wú)法測(cè)試出準(zhǔn)確的幸福感
C、量化的指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法,不能代表民眾的幸福感
D、美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo),成為衡量幸福感的重要指標(biāo)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“由于選擇標(biāo)準(zhǔn)不同,所以無(wú)法測(cè)試出準(zhǔn)確的幸福感”可知B項(xiàng)表述正確,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法”可知幸福感是可以測(cè)量的,只是不能完全代表民眾的幸福感而已,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法,不能完全代表民眾的幸福感”,其中不能完全代表不等同于不能代表,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):通過(guò)最后一句可知人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價(jià)格、物價(jià)水平等是美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo)中的重要指標(biāo),并非是說(shuō)美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo),成為衡量幸福感的重要指標(biāo),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017河南052】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖形曲線少,每個(gè)圖都有相互垂直的直線,考慮直角數(shù)量。
本題規(guī)律:
題干圖形中直角數(shù)依次是8、7、6、5、4、?,故?處應(yīng)有3個(gè)直角;
選項(xiàng)圖形中直角數(shù)依次是4、1、3、8,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
56.離婚成了21世紀(jì)的世紀(jì)流行病。我料定未來(lái)的日子里公眾還會(huì)看到更多的名人俗子離婚,這不是烏鴉嘴,是大勢(shì)所趨。想想身邊的人,看看每一天發(fā)生的事情,就知道趨勢(shì)已不可避免。原因是信息革命會(huì)改變傳統(tǒng)。工業(yè)革命后婚姻狀況與農(nóng)業(yè)社會(huì)的傳統(tǒng)不同,導(dǎo)致新式家庭出現(xiàn),舊式家庭崩盤(pán)。今天,這一代趕上了一個(gè)全新的時(shí)代,山雨欲來(lái)?!吧接暧麃?lái)”在文中的意思是:
A、當(dāng)今社會(huì)將會(huì)迎來(lái)更高的離婚率
B、離婚率高于結(jié)婚率將成為新常態(tài)
C、傳統(tǒng)家庭模式即將走向徹底消亡
D、婚姻制度的顛覆性變革即將到來(lái)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
“山雨欲來(lái)”在文段最后,有總結(jié)全文的意思。文段第一句說(shuō)離婚成了流行病。第二句說(shuō)以后會(huì)看到有更多人離婚,是大勢(shì)所趨。接著解釋了原因。因此文段前面是在說(shuō)離婚率高的問(wèn)題,選項(xiàng)A與此意思相符,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到“結(jié)婚率”,無(wú)法比較,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“徹底消亡”語(yǔ)義過(guò)重,文段只是說(shuō)現(xiàn)在與以前不同,沒(méi)有說(shuō)到傳統(tǒng)模式就會(huì)消亡,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到“婚姻制度”更沒(méi)說(shuō)變革,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
57.某商場(chǎng)促銷(xiāo),晚上八點(diǎn)以后全場(chǎng)商品在原來(lái)折扣基礎(chǔ)上再打9.5折,付款時(shí)滿400元再減100元,已知某鞋柜全場(chǎng)8.5折,某人晚上九點(diǎn)多去該鞋柜買(mǎi)了一雙鞋,花了384.5元,問(wèn)這雙鞋的原價(jià)為多少錢(qián):
A、550
B、600
C、650
D、700
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題
第二步:分析解題:
若付款時(shí)不滿400元,則原價(jià)為384.5÷0.95÷0.85≈476.16元,選項(xiàng)中沒(méi)有;
若付款時(shí)滿400元,則原價(jià)為(384.5+100)÷0.95÷0.85≈600元。
故本題選B。
58.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008四川048】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:每組圖形元素相同,但是位置不一樣,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
第一組圖形中圖1中間豎線左、右圖形分別向右、向左移動(dòng)依次得到圖2、圖3。
第二組圖形也應(yīng)符合此規(guī)律,即圖1矩形不動(dòng),左邊、右邊三角形分別向右、向左移動(dòng)得到圖2、圖3,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
59.在項(xiàng)目成本控制中,成本控制的偏差分為實(shí)際偏差、計(jì)劃偏差和目標(biāo)偏差三種,它們的計(jì)算公式如下:實(shí)際偏差=實(shí)際成本-預(yù)算成本計(jì)劃偏差=預(yù)算成本-計(jì)劃成本目標(biāo)偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本項(xiàng)目成本控制的目的是盡量減少目標(biāo)偏差。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、實(shí)際成本越大則目標(biāo)偏差越大
B、目標(biāo)偏差等于實(shí)際偏差與計(jì)劃偏差之和
C、當(dāng)目標(biāo)偏差為負(fù)數(shù)時(shí),對(duì)項(xiàng)目是有利的
D、目標(biāo)偏差與預(yù)算成本無(wú)關(guān)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①實(shí)際偏差=實(shí)際成本-預(yù)算成本;②計(jì)劃偏差=預(yù)算成本-計(jì)劃成本;③目標(biāo)偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):目標(biāo)偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本,但選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明計(jì)劃成本的大小,說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。
B選項(xiàng):①②相加可得,實(shí)際偏差+計(jì)劃偏差=實(shí)際成本-計(jì)劃成本,再結(jié)合③可得,實(shí)際偏差+計(jì)劃偏差=目標(biāo)偏差,說(shuō)法正確,排除。
C選項(xiàng):目標(biāo)偏差為負(fù)數(shù),說(shuō)明實(shí)際成本小于計(jì)劃成本,即節(jié)省了成本,對(duì)項(xiàng)目有利,說(shuō)法正確,排除。
D選項(xiàng):目標(biāo)偏差由實(shí)際成本和計(jì)劃成本決定,與預(yù)算成本無(wú)關(guān),說(shuō)法正確,排除。
故本題選A。
60.具有包容關(guān)系的兩個(gè)概念中,外延較大的概念稱(chēng)為屬概念,外延較小的概念稱(chēng)為種概念。由屬概念過(guò)渡為它的某一個(gè)種概念,從而縮小概念外延的邏輯方法被稱(chēng)為概念的限制。概念的限制只能在具有包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行,不能在具有整體和部分關(guān)系的概念之間進(jìn)行。根據(jù)上述定義,下列對(duì)概念的限制正確的是:
A、大學(xué)→學(xué)院→系
B、公民→中國(guó)公民→作家
C、合同→租賃合同→房屋租賃合同
D、男子足球隊(duì)隊(duì)員→足球隊(duì)隊(duì)員→運(yùn)動(dòng)員
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------屬概念:①外延較大;
種概念:①外延較小
概念的限制:①縮小概念外延;②只能在包含關(guān)系之間進(jìn)行;③不能在整體和部分關(guān)系之間進(jìn)行。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):合同包括租賃合同;租賃合同又包括房屋租賃合同,即合同、租賃合同、房屋租賃合同之間是屬概念過(guò)渡到種概念的關(guān)系,概念外延在縮小,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):學(xué)院是大學(xué)的組成部分;系是學(xué)院的組成部分,三者之間是整體和組成部分的關(guān)系,并非概念上的包含關(guān)系,不符合概念限制的②,排除。
B選項(xiàng):公民包含中國(guó)公民,中國(guó)公民是對(duì)公民這個(gè)概念外延的縮小,屬于對(duì)概念的限制;中國(guó)公民和作家之間是交叉關(guān)系,作家不一定是中國(guó)公民,不符合概念限制的②,排除。
D選項(xiàng):男子足球隊(duì)隊(duì)員屬于足球隊(duì)隊(duì)員;足球隊(duì)員屬于運(yùn)動(dòng)員,三者概念的外延是擴(kuò)大的,不符合概念限制的①,排除。
故本題選C。
61.政府要進(jìn)一步完善能源管理體制,建立公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)機(jī)制,______國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力量,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和著名品牌的跨國(guó)能源企業(yè)集團(tuán)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、催生
B、催促
C、催化
D、催發(fā)
正確答案:A,
答案解析
本空為主謂賓關(guān)系。
根據(jù)題意可知,“______國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力量”,建立公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)機(jī)制,可以推動(dòng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力量。
“催促”、“催化”用在此處搭配不當(dāng),排除B、C。
“催生”指使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加快,有推動(dòng)發(fā)展之意,符合題意。
“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生;如催發(fā)創(chuàng)作靈感,與“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力量”搭配不當(dāng),排除D。
故本題選A。
62.機(jī)動(dòng)
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
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