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PAGEPAGE352021年河南農業(yè)大學輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.弗洛伊德的人格結構理論中,把人格分為三個層次,下列各項中哪一個不在這個層次里()A.本我B.真我C.自我D.超我答案:B考點心理健康教育2.2017年9月27日,由工業(yè)和信息化部和中國貿促會共同主辦的“2017年中國國際信息通信展覽會”在國家會議中心開幕。本次展覽會的主題是()。A.“促粘合共生,筑信息強國”B.“促融合創(chuàng)新,筑網絡強國”C.“促融合創(chuàng)新,筑信息強國”D.“促粘合共生,筑網絡強國”答案:B解析:2017年9月27日,由工業(yè)和信息化部和中國貿促會共同主辦的“2017年中國國際信息通信展覽會”在國家會議中心開幕。本屆展會以“促融合創(chuàng)新,筑網絡強國”為主題,展出規(guī)模約4萬平方米,共有10余個國家和地區(qū)的400余家知名企業(yè)參展,全面展示我國信息通信業(yè)在網絡設施、信息消費、數(shù)字經濟等方面取得的最新進展,以及在支撐雙創(chuàng)、融通發(fā)展方面的熱點、亮點。故本題選B。考點政治理論3.用人單位如果不接收檔案、戶口,畢業(yè)生檔案、戶口可考慮轉至()A.用人單位所在地的人才交流中心B.長沙本地的人才交流中心C.畢業(yè)生檔案、戶口可轉回原籍D.以上選項都可以答案:D考點輔導員知識4.研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()A.50%B.100%C.150%D.200%答案:C解析:學習的熟練程度達到150%時,記憶效果最好;超過150%時,效果并不遞增,很可能引起厭倦、疲勞等而成為無效勞動??键c高等教育心理5.期望理論的提出者是()A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯答案:C考點高等教育心理6.在教學中為完成教學任務,師生之間借以互相傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()A.教學媒體B.教學技術C.教學手段D.教學策略答案:B解析:教學技術是指在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學應用。它不單純是物理學上的觀念或沒備觀念,還包括行為學上的觀念??键c高等教育心理7.“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是()。A.理論聯(lián)系實際的原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進的原則D.鞏固性原則答案:D解析:鞏固性原則是指教師在教學中,要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能,長久地保存在記憶中,能根據需要迅速再現(xiàn)出來,以利知識技能的運用??键c輔導員知識8.教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內容、技術和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.個體性D.群體性答案:A解析:勞動的復雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內容、技術和手段的專業(yè)化等??键c高等教育學9.對高等教育結構的形成、發(fā)展和調整起決定性影響的是()A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經濟因素答案:D解析:經濟發(fā)展對高等教育具有決定作用??键c高等教育學10.某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,呵以初步判定該生的氣質類型屬于()A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質答案:A解析:膽汁質的人坦率、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁易沖動,具有外傾性。考點高等教育心理11.當遇到挫折與失敗時,堅強者能發(fā)奮拼搏,懦弱者會一蹶不振。這就是人格的()A.獨特性B.統(tǒng)合性C.穩(wěn)定性D.功能性答案:D考點心理健康教育12.人們提起天安門就會想到人民大會堂,人民英雄紀念碑,這種聯(lián)想主要屬于()A.接近聯(lián)想B.類似聯(lián)想C.對比聯(lián)想D.因果聯(lián)想答案:A考點心理健康教育13.以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國的教師職業(yè)許可制度的法律是()A.《教育法》B.《教師法》C.《高等教育法》D.《教師資格條例》答案:B解析:《教師法》第10條規(guī)定:“國家實行教師資格制度?!苯處熧Y格作為一種國家資格,一經取得,即在全國范圍內普遍適用??键c高等教育學14.“君子之教,喻也”說明教師教學的語言應有()A.邏輯性B.感染性C.科學性D.關聯(lián)性答案:B解析:教師教育學生,要注意運用比喻的方法,這要求教師的語言要有感染性??键c高等教育學15.某生學習成績較差,卻經常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部,以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補償C.退行D.轉移答案:B考點心理健康教育16.1967年,美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書,標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡答案:A考點高等教育心理17.研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是()A.發(fā)展心理學B.普通心理學C.社會心理學D.教育心理學答案:B考點心理健康教育18.高等學校總體上要按師生比不低于()的比例設置本、??粕痪€專職輔導員崗位。輔導員的配備應專職為主、專兼結合,每個院(系)的每個年級應當設專職輔導員。每個班級都要配備一名兼職班主任。A.1:50B.1:100C.1:200D.1:300答案:C考點輔導員知識19.美國總統(tǒng)奧巴馬在題為《可持續(xù)的美國全球領導》報告中提出,美國將加強在()地區(qū)的軍事存在。A.南美B.亞太C.中東D.北非答案:B考點輔導員知識20.學滿一學年以上退學的學生,學校應當頒發(fā)()。A.學習證明B.肄業(yè)證書C.結業(yè)證書D.不發(fā)證書答案:B考點輔導員知識21.前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()A.正抑制B.負抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制答案:C解析:前攝抑制是先學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用。考點高等教育心理22.著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合,創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。()A.舒伯B.霍蘭德C.薩提亞D.帕森斯答案:A考點輔導員知識23.將下列句子組成一段邏輯嚴謹、語言流暢的文字,排列順序最合理的是()。①“快”似乎成了一種躲避不開的生活潮流,“快”也許是每個中國人對自己生活的最真切感受。②究其原因,與我們快速發(fā)展的生活節(jié)奏不無關系。③從容作為一種悠然、寬緩的生活態(tài)度,已然成為一種稀缺的東西且離我們的生活漸行漸遠。④中國速度催生了我們生活的快節(jié)奏,我們在有意無意間做著壓縮時間的工作。A.①②④③B.①④③②C.③②④①D.④①②③答案:C考點輔導員知識24.區(qū)分事物發(fā)展過程中量變和質變的根本標志是()。A.事物的變化是否迅速B.事物的變化過程中是否有部分質變C.事物的變化是否超過度的范圍D.事物的變化是否顯著答案:C解析:量變與質變相互區(qū)別的根本標志就在于事物的變化是否超出了度。度是關節(jié)點范圍內的幅度,要把度和關節(jié)點、臨界點區(qū)分開來。在實踐過程中,要掌握適度的原則,要學會把握分寸、火候,防止過猶不及。故本題選C。考點政治理論25.桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()A.動機說B.同化說C.干擾說D.衰退說答案:D解析:衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德,由桑代克進一步發(fā)展??键c高等教育心理26.具有一定傾向性的特征總和稱為()A.能力B.氣質C.性格D.個性答案:D考點心理健康教育27.學生每學年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。()A.4000元B.5000元C.6000元D.8000元答案:C考點輔導員知識28.動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰答案:B解析:暫無,請參考用戶分享筆記考點高等教育心理29.當天實記的外語材料,最好在()內進行第一次復習,保持效果較好。A.24小時內B.第二天C.第三天D.第二周答案:A考點心理健康教育30.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構答案:B考點高等教育心理31.絕大多數(shù)受過教育的父母是負責任的父母,當然,一些未受過良好教育的父母也是負責任的父母,然而,所有負責任的父母都有一個共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是()。A.所有善于和孩子溝通的父母都是負責任的父母B.絕大多數(shù)負責任的父母是受過良好教育的父母C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母D.一些善于和孩子溝通的父母不是負責任的父母答案:C考點輔導員知識32.畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內可以辦理報到證改派手續(xù)。A.1B.2C.4D.無限期答案:A考點輔導員知識33.在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。A.認知B.動作分解C.動作聯(lián)系D.自動化答案:B考點高等教育心理34.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學上看,這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質發(fā)展到一定階段的產物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案:B解析:兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里的愁苦悲傷,所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是人腦對客觀存在的主觀映象,B項正確??键c政治理論35.由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是()A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼答案:D解析:由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是恐懼。故選D考點心理健康教育36.教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律答案:D解析:教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,其易于構成一個整體為人們所清晰地感知??键c高等教育心理37.對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在()差異A.文化B.個人C.關系D.時代答案:C考點心理健康教育38.素質教育是把學生視為()。A.接受知識的容器B.有無限發(fā)展空間的個體C.學習的主體D.被動的個體答案:C考點心理健康教育39.心理發(fā)展是指()A.個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程B.個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程C.個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程D.個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程答案:D考點心理健康教育40.下列關于激發(fā)非公有制經濟活力的相關舉措和說法錯誤的是()。A.鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革B.堅持權利平等、機會平等、規(guī)則平等,進一步放寬非公有制經濟市場準入C.凡向外資開放的行業(yè)和領域,都要向民間資本開放D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領域,都允許信譽良好的市場主體優(yōu)先進入答案:D解析:2017年國務院政府工作報告指出,要更好激發(fā)非公有制經濟活力。深入落實支持非公有制經濟發(fā)展的政策措施。積極構建新型政商關系。鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革。堅持權利平等、機會平等、規(guī)則平等,進一步放寬非公有制經濟市場準入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領域.都要允許各類市場主體平等進入;凡向外資開放的行業(yè)和領域,都要向民間資本開放:凡影響市場公平競爭的不合理行為,都要堅決制止。D項后半句表述錯誤,故本題選D。考點政治理論二、多選題1.團員在團內享有()。A.知情權B.選舉權C.被選舉權D.選擇權E.表決權答案:BCE2.《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》(2013-2017)中,專業(yè)素養(yǎng)提升的內容主要包括()A.職業(yè)道德素質提升B.科學文化素質提升C.思想政治教育專業(yè)素質提升D.學生事務管理能力提升答案:ABC3.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質。大學生的素質包括()。A.思想道德素質B.文化素質C.專業(yè)素質D.身體心理素質答案:ABCD4.學生違紀處分決定作出后,違紀學生系的,由相關部門給予組織紀律處分。()A.學生干部B.黨員C.預備黨員D.團員答案:BCD5.高等教育的辦學形式結構概括為()。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結合型答案:ACD6.青年個性發(fā)展特征是()A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案:ABC7.堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()A.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與建設高素質學生黨員隊伍相結合B.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與推進學習型黨組織建設相結合C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內容和機制D.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設相結合E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結合F.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與促進學生全面發(fā)展、健康成才相結合答案:BDEF8.進行黨的基本路線教育,就是要進行()A.以經濟建設為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育答案:ABD9.大學生文明的戀愛行為包括()。A.表達方式文明B.戀愛形象文明C.男女之間要平等D.行為舉止不文明答案:ABC10.如何充分發(fā)揮組織在大學生思想政治中的重要作用()A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學生思想政治教育工作。B.發(fā)揮共青團學生組織作用,推進大學生思想政治教育。C.信托班級、社團等組織形式,開展大學生可憐相政治教育。D.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。答案:ABC11.學生在校期間違反校紀校規(guī),可以給予的紀律處分包括:()A.警告B.記過C.留校察看D.退學答案:ABC12.學生黨支部努力做到“五個好”,即()A.領導班子好B.模范作用好C.工作機制好D.工作業(yè)績好E.群眾基礎好F.服務同學好G.員隊伍好答案:ACDEG13.按照教育部《關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》要求,高校專職輔導員總體上應按照學生1:200的比例配備,并堅持()的標準,把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務精C.紀律嚴D.作風正答案:ABCD14.大學的教育功能主要體現(xiàn)在()等方面。A.傳授知識B.思想道德教育C.科學研究D.技術開發(fā)答案:AB15.根據主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為()A.工具性動作技能B.連續(xù)性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續(xù)性動作技能E.開放性動作技能答案:CE解析:根據主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。三、判斷題1.思想政治教育評估的對象,是思想政治教育過程的人。()是否答案:否解析:是思想政治教育的實踐活動考點思想政治教育2.責罰是一種維持課堂紀律的有效策略。()是否答案:否考點心理健康教育3.所有的思想工作都是政治工作。()是否答案:否解析:不是所有的思想工作都是政治工作,因為人們產生思想問題的原因,既有政治方面的因素,也有思想方法、生活習慣等因素的影響考點思想政治
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