數(shù)學(xué)人教版四年級下冊課件:4.5小數(shù)的近似數(shù)(第2課時 把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù))_第1頁
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數(shù)學(xué)人教版四年級下冊課件:4.5小數(shù)的近似數(shù)(第2課時 把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù))_第3頁
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5小數(shù)的近似數(shù)第2課時把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法

小數(shù)的意義和性質(zhì)一、復(fù)習(xí)引入將整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),直接將整萬數(shù)末尾的4個“0”去掉,并添上一個“萬”字。前面我們學(xué)習(xí)了把整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù),說一說是怎樣改寫的?將整億數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),直接將整億數(shù)末尾的8個“0”去掉,并添上一個“億”字。一、復(fù)習(xí)引入那么怎樣把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)呢?二、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課地球與月球的距離是多少萬千米?求地球與月球的距離是多少萬千米,就是把384400改寫成用“萬”作單位的數(shù)。把384400改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是看384400里面有幾個10000,即384400÷10000,直接將小數(shù)點(diǎn)向左移動四位,在萬位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉小數(shù)末尾的“0”加上“萬”字。384400千米=()萬千米二、學(xué)習(xí)新課地球與月球的距離是多少萬千米?384400千米=()萬千米在萬位的右面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加上“萬”字。=38.44萬千米384400km運(yùn)用四位一分級的方法來確定萬位或億位比較方便。38.44地球與月球的距離是多少萬千米?二、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課木星離太陽的距離是多少億千米(保留一位小數(shù))?求木星離太陽的距離是多少億千米且保留一位小數(shù),就是先把778330000改寫成用“億”作單位的數(shù),再用“四舍五入”法保留一位小數(shù)。木星離太陽的距離是多少億千米(保留一位小數(shù))?二、學(xué)習(xí)新課首先找到“億”位,然后在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉小數(shù)末尾的“0”后加個“億”字,即778330000=7.7833億。然后運(yùn)用“四舍五入”法保留一位小數(shù),即7.7833億≈7.8億。二、學(xué)習(xí)新課778330000千米≈()億千米(保留一位小數(shù))≈7.8億千米=7.7833億千米778330000千米≈()億千米(保留一位小數(shù))改寫不改變原數(shù)大小,只改變原數(shù)的計量單位,所以用“=”連接。省略是把指定單位以下的數(shù)四舍五入,求得的是近似數(shù),所以用“≈”連接。在億位的右邊,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加上“億”字。778330000km運(yùn)用“四舍五入”法,百分位上的數(shù)字8>5,向前一位進(jìn)1。7.8二、學(xué)習(xí)新課下面是我國2011年冰箱和彩電的產(chǎn)量,按照要求改寫各數(shù)。86992000臺=________萬臺122314000臺≈______億臺(保留兩位小數(shù))冰箱彩電8699.21.22三、鞏固反饋三、鞏固反饋3.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。這是2011年全國客運(yùn)量統(tǒng)計結(jié)果。鐵路:1860000000人次公路:32790000000人次改寫:18.6億改寫:327.9億練習(xí)十三三、鞏固反饋3.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。這是2011年全國客運(yùn)量統(tǒng)計結(jié)果。改寫:2.4億改寫:2.9億水運(yùn):240000000人次民航:290000000人次練習(xí)十三

為了讀寫方便,經(jīng)常將較大的數(shù)改寫成

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