2021年資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE342021年資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)()。A.學(xué)習(xí)證明B.肄業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書D.不發(fā)證書答案:B考點輔導(dǎo)員知識2.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演()。A.心理劇B.意識訓(xùn)練C.家庭治療D.交朋友答案:A考點輔導(dǎo)員知識3.美國學(xué)者馬丁·特羅提出,當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。A.70%B.65%C.55%D.50%答案:D考點高等教育學(xué)4.高等學(xué)校管理的原則有目標(biāo)性原則、整體性原則、民主性原則和()A.效益性原則B.主體性原則C.協(xié)調(diào)性原則D.層級性原則答案:A考點高等教育學(xué)5.下列不屬于高校思想政治教育的原則是().A.方向性原則B.疏導(dǎo)性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.因材施教原則答案:D解析:高校思想政治教育的原則主要包括方向性原則、疏導(dǎo)性原則、理論聯(lián)系實際原則、教育與自我教育相結(jié)合的原則、統(tǒng)一要求與個性化結(jié)合原則。因材施教原則不包含在內(nèi)。因此,答案選D??键c思想政治教育6.通過舉辦生動活潑、豐富多彩的活動,如“5.25”心理健康節(jié)、()心理健康知識宣傳月、12月的年度感恩周等,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加強對心理健康知識的理解,達(dá)到自助與助人的目的。A.八月B.九月C.十月D.十一月答案:C考點輔導(dǎo)員知識7.2013年,教育部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的通知》中指出,要在年()內(nèi)選派()名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計劃等國家基層服務(wù)項目。A.5,500B.10,500C.5,1000D.10,1000答案:A考點輔導(dǎo)員知識8.錯覺是()A.對錯誤東西的知覺B.與實際情況不一致的知覺C.錯誤的東西引起的知覺D.變了形的感覺答案:B考點心理健康教育9.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學(xué)原則。A.理論與實踐B.科學(xué)性與思想性C.傳授知識與培養(yǎng)能力D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動答案:A解析:理論與實踐相結(jié)合(理論聯(lián)系實際)的原則,要求教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實踐是人們獲得真理的重要來源,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),促使他們善于在理論與實際的聯(lián)系中理解和掌握知識,積極地運用所獲得的知識去解決實際問題??键c高等教育學(xué)10.會講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()A.正遷移B.負(fù)遷移C.縱向遷移D.逆向遷移答案:A解析:英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗對德語學(xué)習(xí)起促進作用,這是一種正遷移??键c高等教育心理11.“有為才有位,有位更有為”,這一看法給我們的啟示是()。A.實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對發(fā)展具有推動作用B.實現(xiàn)人生價值必須先要實現(xiàn)人的自我價值C.人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一D.要發(fā)揮主觀能動性,要不斷積累自我價值答案:C解析:“有為才有位,有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn),即你有了作為,為社會做出了貢獻(xiàn),社會就給你更好的位置;同時,當(dāng)你坐到了適當(dāng)?shù)奈恢?,就能調(diào)動多種資源,更好地施展才華。這句話啟示我們,人生真正的價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一。所以該題選C。考點政治理論12.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.校級B.縣級C.市級D.省級答案:C考點輔導(dǎo)員知識13.否認(rèn)思維和存在具有同一性的哲學(xué)是()。A.唯心主義B.形而上學(xué)C.不可知論D.二元論答案:C解析:恩格斯指出,全部哲學(xué)特別是近代哲學(xué)的重大的基本問題,是思維和存在的關(guān)系問題。如何認(rèn)識思維和存在的關(guān)系是區(qū)分唯物主義和唯心主義的關(guān)鍵;是否以聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的、矛盾的觀點來考察世界是區(qū)分辯證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn);世界的本原是否只有一個,是區(qū)分一元論和二元論的標(biāo)準(zhǔn);思維與存在是否具有同一性,是劃分可知論與不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。故本題選C??键c政治理論14.態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()A.態(tài)度的認(rèn)知成分B.態(tài)度的意志成分C.態(tài)度的情感成分D.態(tài)度的行為成分答案:B解析:態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括認(rèn)知成分、情感成分和行為成分??键c高等教育心理15.在校外發(fā)生突發(fā)事件,事件處理方法不包括()A.撥打?qū)W工部值班電話B.撥打?qū)W校值班電話報告C.通知學(xué)院相關(guān)人員到場D.保衛(wèi)處和學(xué)工部負(fù)責(zé)指揮答案:D考點輔導(dǎo)員知識16.真理的具體性體現(xiàn)在()。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案:A解析:任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。離開具體的時間、地點和條件,真理就是抽象的、無意義的??键c政治理論17.羅夏墨跡測驗屬于()A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案:A解析:最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗??键c高等教育心理18.在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標(biāo),并努力實現(xiàn)它,進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()A.自我意識B.自我監(jiān)督C.自我控制D.自我教育答案:D考點心理健康教育19.發(fā)展黨員工作的總要求是:()A.堅持標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用B.堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展C.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用D.控制總量、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展答案:C考點輔導(dǎo)員知識20.高校教師的角色是傳授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人答案:B考點高等教育學(xué)21.輔導(dǎo)員的選聘標(biāo)準(zhǔn)不包括以下哪項:()A.五官端正B.政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正C.具備本科以上學(xué)歷,德才兼?zhèn)?,樂于奉獻(xiàn),潛心教書育人,熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)D.具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景,具備較強的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力,接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書答案:A考點輔導(dǎo)員知識22.看問題“只見樹木,不見森林”是()。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學(xué)觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個是形而上學(xué)?!爸灰姌淠荆灰娚帧笔且环N形而上學(xué)的觀點,即用孤立的眼光看待問題。考點政治理論23.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀答案:C解析:言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學(xué)生頭腦中的表象,以提供感性材料的直觀方式。在史地教學(xué)中,有關(guān)歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關(guān)地形地貌、地理位置的領(lǐng)會,均少不了言語直觀??键c高等教育心理24.“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干答案:B解析:赫欽斯是永恒主義的代表??键c高等教育學(xué)25.群體決策時,冒險偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率()A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案:A考點心理健康教育26.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的()A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制強調(diào)共同性.學(xué)分制強調(diào)個體性D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案:D考點高等教育學(xué)27.人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性A.獨特性B.發(fā)展性C.復(fù)化性D.一致性答案:A考點心理健康教育28.短時記憶中表征信息的一種最重要的形式是()A.視覺編碼B.聽覺編碼C.表象編碼D.語義編碼答案:B考點心理健康教育29.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性答案:A考點心理健康教育30.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、科學(xué)思想、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)原則C.科學(xué)信仰D.科學(xué)目標(biāo)答案:A考點輔導(dǎo)員知識31.關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段,正確的選項是()A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用答案:B考點高等教育心理32.()主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。A.層次結(jié)構(gòu)B.能級結(jié)構(gòu)C.地區(qū)結(jié)構(gòu)D.形式結(jié)構(gòu)答案:B解析:能級結(jié)構(gòu),主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系??键c高等教育學(xué)33.認(rèn)為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點屬于()A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗泛化說C.形式訓(xùn)練說D.相同要素說答案:C解析:形式訓(xùn)練說認(rèn)為,難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題是訓(xùn)練官能的最好材料,而對實用性強的英語、法語及其他實用知識的教學(xué)則不重視??键c高等教育心理34.馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確定了()。A.剩余價值論B.階級斗爭理論C.無產(chǎn)階級歷史使命問題D.科學(xué)的實踐觀答案:D解析:科學(xué)實踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學(xué)實現(xiàn)革命變革的關(guān)鍵。馬克思以實踐為基礎(chǔ)解決物質(zhì)和精神的關(guān)系問題,克服了舊唯物主義的缺陷,批判了唯心主義的錯誤,從而創(chuàng)立了新世界觀。故本題選D??键c政治理論35.對于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在()差異A.文化B.個人C.關(guān)系D.時代答案:C考點心理健康教育36.以下哪一項不屬于公益創(chuàng)業(yè)內(nèi)容()A.志愿公益活動B.創(chuàng)建營利性組織C.兼顧社會效益的企業(yè)D.產(chǎn)學(xué)研一體化答案:B考點輔導(dǎo)員知識37.在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()A.意大利B.美國C.澳大利亞D.法國答案:A解析:單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)中各高校問存在的差異很小,基本只有國立大學(xué)一種形式,意大利為該模式的代表??键c高等教育學(xué)38.班級授課制最主要的缺點是不利于()A.擴大教學(xué)成果B.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念答案:C解析:班級授課制是一個教師面對班級內(nèi)的全體學(xué)生上課,缺乏針對性,不利于因材施教??键c高等教育學(xué)39.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性答案:D解析:題干所述體現(xiàn)了大學(xué)生自我概念的豐富性??键c高等教育心理40.恩格斯指出:“社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?!边@在認(rèn)識理論上說明()。A.實踐是認(rèn)識的來源B.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度D.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案:D解析:【答案】D。:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論認(rèn)為,實踐對認(rèn)識具有決定作用。實踐是認(rèn)識的來源,認(rèn)識從實踐中來,沒有實踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識。實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,隨著實踐從低級向高級的發(fā)展,認(rèn)識也跟著向前推進。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實踐)推動科學(xué)(認(rèn)識)的前進。因此D項正確??键c政治理論二、多選題1.思想政治教育科學(xué)管理主要包括()A.目標(biāo)管理B.計劃管理C.規(guī)范管理D.隊伍管理E.過程管理答案:ABCD2.大學(xué)生增進心理健康的途徑和方法有()。A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC3.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案:ABCD4.下列關(guān)于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。()A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題。D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。答案:ABD5.經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()A.決定高等教育的性質(zhì)B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革答案:BCD解析:政治決定高等教育的性質(zhì)。6.根據(jù)世界組織最新定義,健康應(yīng)包括()A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案:AC7.進行黨的基本路線教育,就是要進行()A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育答案:ABD8.學(xué)校對學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括()A.處分B.處分事實、理由及依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn).解除處分的基本條件答案:ABC9.下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)()A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè),但暫時未找到接收單位答案:ABD10.學(xué)生黨支部努力做到“五個好”,即()A.領(lǐng)導(dǎo)班子好B.模范作用好C.工作機制好D.工作業(yè)績好E.群眾基礎(chǔ)好F.服務(wù)同學(xué)好G.員隊伍好答案:ACDEG11.“鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案:ABCD12.學(xué)生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)()A.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)B.按規(guī)定繳納學(xué)費及相關(guān)費用C.尊敬師長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案:ABCD13.大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是全方位的,它應(yīng)該包括()。A.學(xué)會學(xué)習(xí)B.學(xué)會工作C.學(xué)會做人D.學(xué)會做事E.學(xué)會生活答案:ACDE14.下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認(rèn)識能力高,看問題全面答案:ABC15.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是()。A.細(xì)胞學(xué)說B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.分子生物學(xué)D.生物進化論答案:ABD三、判斷題1.凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,必須由上級黨組織決定()是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識2.最能解釋考試時出現(xiàn)暫時遺忘現(xiàn)象的理論是“干擾說”。()是否答案:否解析:由于情緒緊張而引起的遺忘(考試時常發(fā)生)屬于動機(壓抑)說??键c高等教育心理3.教材編寫的基本思路是遵循知識的邏輯順序。()是否答案:是考點高等教育學(xué)4.人際關(guān)系的核心成分是情感,即對人的好惡喜厭。()是否答案:是考點心理健康教育5.教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。(

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