科研強國之路-懸賞制

科研強國之路——懸賞制巧婦難為無米之炊?？蒲泄ぷ髡咭膊焕猓麄冏铌P(guān)心的事情是如何獲得科研經(jīng)費。科研經(jīng)費的分配和發(fā)放方式直接決定了科研工作的效率和實際產(chǎn)出。目前大部分的科研項目都采用申報制，而非懸賞制。申報制就是申報者說服政府，自己最適合和最有能力解決某個科研問題，讓政府把錢給你完成某項規(guī)定的科研任務(wù)。懸賞制則不同。懸賞制是政府認為急需解決什么科研難題，列出相關(guān)的懸賞標準，然后在全國甚至全球范圍公開懸賞，最先解決這個問題的人得獎。在懸賞制的體系里，科研工作者不需要花時間去編制預(yù)算，因為只需要將懸賞的科研難題解決了，獎金就歸你。組織團隊也是完全自由，如果你認為自己足夠聰明，完全可以一個人破解這個難題，那你也可以一個人一個團隊。這種體制也可以考研科研工作者的真本事，因為如果解決不了難題，自己前期投入的資源就都打水漂了。當下幾乎100%的科研經(jīng)費發(fā)放都是按照申報制的方法，申報制弊端種種，幾乎到了積重難返的地步。概況起來有如下幾點：1.申報制下，很難解決真正的科研難題。由于是在規(guī)定的時間段和規(guī)定的預(yù)算下完成規(guī)定的科研工作，讓大部分的科研項目都變成了“大作業(yè)”。一個項目規(guī)模宏大、參加的單位也很多，但是往往大部分的精力和經(jīng)費都投入在示范項目上?！按笞鳂I(yè)”很難有新產(chǎn)品或者新理論的突破。試問，在申報制度下，愛因斯坦怎么申報相對論？愛迪生怎么申報留聲機？2.申報制下，大部分科技工作者的時間并沒有花在如何解決問題，而往往是花在申報項目過程中、項目的管理過程中、完成各項匯報和評審過程中。正因為申報制下科研項目淪為“大作業(yè)”，所以大家都搶著去申報項目。既然是作業(yè)，你也可以做，我也可以做。誰做不是做呢？3.申報制下，大部分科研項目都有既定的技術(shù)路線，很難有顛覆性的創(chuàng)新。科研工作者只需要按照技術(shù)路線完成規(guī)定動作就好了。正因為這樣，工作質(zhì)量就體現(xiàn)在工作態(tài)度和考核指標的完成上。因而導(dǎo)致管理方忙著檢查，執(zhí)行方忙著應(yīng)付檢查。一個項目結(jié)題會不夠，還要設(shè)置中期考核，中期考核還不夠，還要設(shè)置階段考核。這其實是把科研工作和生產(chǎn)工作混為一談?？蒲泄ぷ髡呙刻祜w機火車跑來跑去，在文山會海中，哪有時間和精力思考和攻克科研難題。4.申報制下，能否拿到項目的關(guān)鍵取決于你是否在某個行業(yè)的核心圈子里。圈子文化扼殺創(chuàng)新和批判思維，讓科研工作者無心科研，忙著曝光。圈子文化已經(jīng)從桌下走到臺前，有些高校聘任新教師，除了自身條件，還強調(diào)”學(xué)緣“。作業(yè)和科研的區(qū)別就是作業(yè)誰都可以做。而有挑戰(zhàn)性的科研，只有少數(shù)人或者少數(shù)團隊歷經(jīng)艱難才能做出來。真正有挑戰(zhàn)的科研是不可能在規(guī)定時間和規(guī)定預(yù)算下有100%的把握能夠完成的。能夠在規(guī)定時間、規(guī)定預(yù)算下完成的工作，都應(yīng)該屬于生產(chǎn)性任務(wù)，不屬于科研，尤其不算原創(chuàng)性科研。懸賞制最成功的一個例子就是英國的航海鐘的發(fā)明。早期在大海上航行的時候，人們通過觀察星星的位置來判斷自己的緯度，但是很難有辦法準確判斷所在經(jīng)度。在經(jīng)歷多次海難之后，英國政府懸賞2萬英鎊，給第一個能夠在大海中找到方法，實現(xiàn)準確的經(jīng)度定位的人。一大批理論水平很高的天文學(xué)家覺得這個問題志在必得，牛頓和哈雷都有參與。這個哈雷就是發(fā)現(xiàn)哈雷彗星的那位。他們認為通過觀察天空中的月亮和星星的位置，做出它們在天空中的運行軌跡圖，是可以判斷出船只的經(jīng)度的。然而最終獲獎?wù)呔谷皇且粋€名不見經(jīng)傳的鐘表匠約翰.哈里森，一位沒有受過高等教育的人。他認為只需要做一只絕對準確的鐘，一只在大海航行風暴的搖擺中還能準確運轉(zhuǎn)的鐘，那么根據(jù)這個鐘和固定天文現(xiàn)象的時間就可以很精準的判斷出所在的經(jīng)度。結(jié)果可想而知，那些赫赫有名的科學(xué)家根本沒有解決這個問題。他們研究了一圈太陽和星星的軌跡，做了大量的理論分析，卻沒有解決這個問題。而那個名不見經(jīng)傳的鐘表匠，一個proposal也不會寫，也不會寫什么論文，也不會寫什么公式，但他卻實實在在的解決這個問題，獲得了這筆獎金。請注意這個懸賞制下的成功案例有這么幾個特點：1.出題者只關(guān)心描述問題本身，并沒有制定技術(shù)路線。2.攻克難題的科研工作者只關(guān)心攻克難題本身，沒有花額外的精力去編制預(yù)算、寫申報書、提煉創(chuàng)新、總結(jié)科研成果、挖掘科學(xué)問題。3.沒有設(shè)置門檻，任何人都可以參加。前提是，你自己需要墊錢。是騾子是馬拉出來溜溜。吹牛容易，真金白銀拿出來的時候，根本不需要過程管理。諸位可以想想，同樣的航海經(jīng)度問題，在現(xiàn)在的申報制度下是一個什么結(jié)局。首先無人寫立項指南，如果有人寫，天文學(xué)行業(yè)寫的立項指南必然會規(guī)定好天文學(xué)的技術(shù)路線。海軍寫的立項指南可能是每隔100海里修一個燈塔。這樣的指南像約翰.哈里森這樣的恐怕連門都摸不著。其次，能夠拿到這個項目的必定是個語文高手。因為無論申報書，還是每個環(huán)節(jié)的評審材料都需要大量的文字材料支持。最后還需要在著名期刊上發(fā)表論文。最后，能夠獲得這個項目的人肯定是情商高手。他需要能說會道，人緣好，擅長記住人名和喜好，懂得迎來送往的人情禮儀。上面這些特質(zhì)，別說當年傻木匠約翰哈里斯沒有，當代的硅谷的IT領(lǐng)域成功發(fā)明者也沒有。蘋果公司的兩個斯蒂夫都是性格偏怪一點的人。我不敢說100%，但是我覺得其實工科領(lǐng)域的50%以上的問題都可以用懸賞制解決。至少是申報制有益的補充。因為工科主要目的不是實現(xiàn)理論突破，而是把一樣?xùn)|西做到極致。能醉心把一樣?xùn)|西做到極致的人，不太可能是情商、智商、寫作能力、表達能力，組織管理能力面面俱到的人。其他行業(yè)我不是很清楚，但是至少我熟悉的暖通行業(yè)，絕大部分的科研項目都可以用懸賞制。只需要規(guī)定急需研發(fā)的產(chǎn)品的相關(guān)性能，誰先做出具備這些性能的產(chǎn)品，誰就得獎。比如我們非常關(guān)心機房的綜合能效。那么我們就可以懸賞，第一個在上海地區(qū)達到機房全年綜合cop為10的勝出。再比如我們關(guān)心建筑的能耗，那我們就可以懸賞，第一個把全年采暖空調(diào)能耗降到10度電每平米的勝出。你要來參加評選，就請你先蓋出這樣的房子。誰牽頭不重要，團隊怎么構(gòu)成也不重要，要看的是最終的實際成果。獲得了獎金，如何使用則是團隊內(nèi)部的事情。懸賞制下，出題者只需要把題目的邊界條件給定清晰。有人做出來，用數(shù)據(jù)說話，用實物說話，達到指標就可以獲獎。如果懸賞的科研項目，半年就被人做出來，說明題目太容易。如果一年之后無人做出來，第二年可以提高懸賞金額，直到有人能夠做出來為止。如果科研工作者覺得一個人就可以做出來，那又何嘗不可？如果需要借助各方面的力量，他們自然會組織團隊。懸賞制相比申報制有以下一系列的好處：免去了大量的預(yù)算管理的煩惱?，F(xiàn)在的問題是在申報項目時編制的預(yù)算，和實際項目進行過程中的花費往往很難吻合。東挪西補這些財務(wù)工作可以說浪費了很多時間和精力。2.讓青年科研工作者在風華正茂的時候?qū)Ｐ淖隹蒲?。青年科研工作者智力和體力最旺盛的時候，如果是在一個競爭性的科研環(huán)境里，他們應(yīng)該比中老年人有更強的實力和更多的科研產(chǎn)出。3.因為以問題為導(dǎo)向，所以才是真正有用的理論研究，是為了解決問題而去找尋理論支撐。在這種情況下，才不會為了理論而理論。4.充分調(diào)動研究者跨行業(yè)的合作。在懸賞之下，人和人的合作才是真正的合作。人們會去找對他們真正有幫助的人，去找本行業(yè)真正聰明的人合作，而不會是沖著誰名氣大、誰認識的人多。5.充分調(diào)動研究者的科研積極性，懸賞制可以解決長期困擾科研領(lǐng)域的一個問題，就是如何評估一個科研工作者的工作，如何評價哪些是原創(chuàng)的，高水平的工作？目前實行的評獎、論文發(fā)表、引用次數(shù)的方式都不是很科學(xué)。在懸賞制下，如果連續(xù)10年都無人能夠做出來，那么第一個做出來的人就有資格獲得科技進步一等獎。6.申報制還有一大詬病，就是人人都清楚企業(yè)的配套經(jīng)費是假的。但是這并不耽誤大家一遍又一遍玩這樣的游戲。在懸賞之下，如果有配套經(jīng)費，那肯定都是真的。因為必須做出這樣的配套，才能解決這個問題。那么啟動經(jīng)費從哪里來？如果你有信心，可以去借款，可以跟企業(yè)合作，讓企業(yè)幫你出這筆錢。等到你完成項目拿到懸賞金額之后，再把這筆錢還給企業(yè)。如果你一而再再而三的拿到懸賞，就會建立自己的聲譽，企業(yè)就會越來越相信你，企業(yè)如果不相信你風投也會相信你，因為懸賞之下這是一個一本萬利的好買賣。申報制與懸賞制的優(yōu)劣，相比之下就如同中國在農(nóng)村包產(chǎn)到戶之前和之后。在包產(chǎn)到戶之前，農(nóng)民每天都勞作得很辛苦，天蒙蒙亮就被趕出去，在地里耕田勞作，太陽下山才可以回家?？墒菦]有糧食吃，大家都餓肚子。這是因為這些農(nóng)民出工不出力。包產(chǎn)到戶之后，才解決了出工不出力的問題。自主承包了之后，每個人都干得熱火朝天的，把自己家的地伺候得好好的。糧食問題很快就解決了，農(nóng)村也實現(xiàn)了富裕。愛迪生說過，"很多人穿著整齊工裝到辦公室，只是為了顯示他在努力工作"。在申報制的科研體系下，人們基本上也就是這樣，周末都在加班加點，寫本子寫論文。看樣子是在搞科研，其實科研成果不多，因為他們主要的精力并沒有花在解決科研問題上。同理，懸賞制是科研工作者出工不出活