元旦敘事作文

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元旦的前一天。

教室里貼滿了彩帶，墻上貼著同學們的照片，桌子和書包擺在走廊上。同學們個個興致勃勃，熱情地探討著這次慶典。有的圍成一圈，頭挨著頭探討著；有的坐在教臺上，激烈地爭辯著；有的甚至已經(jīng)爬上了桌子，在桌子上跑來跑去。好一派喧鬧非凡的景象！

直到老師宣布慶典起先，同學們才戀戀不舍地坐回到自己的座位上。第一個節(jié)目是小品，剛一起先就把大家都逗得哈哈大笑。同學們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好；有的捂著肚子狂笑；有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。

其次個節(jié)目是魔術。魔術一起先就吊住了我的胃口，我不由自主地始終大叫著：“哇、哇、哇！”同學們也都跑到了舞臺上，睜大了眼睛，想要一探原委。這把表演魔術的同學嚇到了，他生氣地大叫：“喂喂，別上來，都下去！”最終還是老師出面，這股魔術的熱潮才得以平靜。

同學們的瘋狂還未停止，每一個節(jié)目時都在嗚嗚大叫，旁邊班級的留意力都被吸引了過來。最終一個活動是擁抱競賽，在后操場上實行，規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。競賽起先，只見一群瘋子在草坪上抱來抱去，后來有越來越多的班級加入進來，以至于差點發(fā)生事務。我的同學事后八卦地說：“你第一個抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因為他把每個人都抱了一遍，還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘！

這真是一次難忘的聚會呀！大家在歡聲笑語中辭舊迎新，在集體活動中增進友情，在消遣競賽中強身健體。祝大家元旦歡樂！

元旦敘事作文2

圣誕節(jié)剛走，元旦就靜靜地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發(fā)動了，一朵朵花、一顆顆草，還有那強壯的小樹不停地進入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾，我抬頭一看，原來是一群鳥兒在樹上歌頌跳舞，莫非它們也在慶祝元旦的到來?伴隨著歌聲，我們一路奔馳，很快就回到了老家。剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新居子，心里不禁樂開了花，因為我以前老是想給它搭一個房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔憂我用石頭搭的小房子會倒下來砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個房子，我心里特興奮。剛才小灰那親切的呼喊仿佛就是說：小主子，小主子，快來看我的新居子啊!

看了一會小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂意了，因為我已經(jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個球，右手抓住一個球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥馬上用球拍一打，球掉轉(zhuǎn)方向，朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。

今日是一個我最快樂的日子，今日是一個我最歡樂的日子，今日是一個我最華蜜的日子，今日是一個……今日是一個歡樂的元旦。

元旦敘事作文3

元旦快到了，在元旦的前一天我們實行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來，并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對我說：“你肯定要記住的動作，還有老師沒叫你也不要氣餒，因為咱們還有下次呢對不對？”我對爸爸說：“對，我肯定會這樣做的！”就這樣我到了學校。

走進學校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了，我們艷羨中有一丁點兒小嫉妒了。起先我們吃早飯了，可心里卻想著怎么打算起先元旦聯(lián)歡會。

剛剛起先我驚慌極了，后來我放松了很多。第一個表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因為這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會的現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語，說故事，還有說笑話，和說古詩，但是他們都沒表演舞蹈，我原來想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因為我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節(jié)目最受大家歡迎因為那個節(jié)目是小嬉戲，第一個嬉戲考的是團結(jié)，其次個嬉戲考的是仔細。

老師又讓幾個同學去拿來了豐富的午餐，拿回來每人發(fā)了一份就抓緊吃，吃完我們接著玩嬉戲，元旦聯(lián)歡會我們真快樂啊！

元旦敘事作文4

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，興奮極了!

回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們特別支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感謝不盡!啊!宏大的母愛!

等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢信任自己的眼睛，老師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)瞬間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，非常漂亮!

看完抄本展覽后，我們就起先了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在起先!”忽然，教室里爆發(fā)出熱情的掌聲，久久不息……

下面，同學們就起先表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那驚奇的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校內(nèi)》、趙沛斌的魔術，都特別奪人眼球。在此，我也特別興奮，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。

最終，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在快樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——20xx。

通過這件是事，我也明白了一個道理，華蜜要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐富的果實。

20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它始終存在。愿美妙的歌聲和祝愿，伴隨我們新的一年的每一天!

元旦敘事作文5

借著這次元旦放假，我與一家人一起去云臺山游玩。

進門后，我們便坐上汽車沿著曲曲折折的道路向目的地駛?cè)ァＲ宦飞衔蚁虼巴馔?，一座座大山像是用石頭壘起來的，那么陡，感覺一不留神就會掉下來，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那么綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。

人們都說來到云臺山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果真名副其實一顆顆枝繁葉茂的樹木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能望見幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因為它是空心的，所以不管水面有多大的變動，它浮出水面的高度依舊不變。

我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，，清涼爽涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑忽然煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們在水中，踩著石頭游戲的場景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩人王維曾在這里寫下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”千古名句。

下午我們原來是準備去獼猴谷的，但在途中我們望見一些人在水中有悠然自如的畫著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來經(jīng)過叔叔的指導和我們自己漸漸地領悟，我們也學會了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來劃去。

歡樂的一天很快就結(jié)束了。

元旦敘事作文6

1月1日是一個激烈人心的日子，1月1日是一個歡欣鼓舞的日子，1月1日是一個多姿多彩的日子。

這一天，同學們改頭換面，帶上自己“目空一切”的裝備——大喇叭、狙擊槍，眼罩以及天籟之音等等，興致勃勃來到學校。上午上課的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，下午使人心花怒放的時間非常漫長。學生們帶著大批大批的零食洶涌來襲。同學們在教室里和老師裝飾教室，熱火朝天在教室里各盡其能。有些同學則悠哉悠哉地和同學閑聊，有說有笑。

在同學們的歡聲笑語中，驚慌喧鬧的元日聯(lián)歡會起先了！在主持人方蕾和我的念念有詞中，迎來了第一個節(jié)目：由金博涵和洪子軒演繹的小品。洪子軒坐在地上拿著碗乞討，金博涵走過時，他可伶兮兮地朝金博涵乞討：“大姐，給點錢吧！我上有老母親，下有子女，快要餓死了，您就發(fā)發(fā)慈善施舍一點吧！好人有好報?！笨墒墙鸩┖缓靡馑嫉卣f：“我沒帶錢啊！下次再給你吧！”洪子軒眼睛直勾勾地盯著她手上的手表，金博涵留意到后說：“我的手表不能給你，我還要用呢?！比缓筮@個故事戛然而止了，他們倆向我投來目光，我忽然意識到該結(jié)束了，抓緊圓了場。后面的節(jié)目精彩絕倫，同學們個個都笑瘋了。

元旦是我最歡樂的日子，那天我們都喜笑顏開，希望以后每一天都能歡樂得跟今日一樣。

元旦敘事作文7

昨天下午剛睡完午覺，我們班就起先了元旦慶祝會。我的同桌關凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。惋惜，這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他說這一件事情。

下午，我們的元旦慶祝會起先了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前，黃韻淇和關凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現(xiàn)在，元旦慶祝會起先！”

老師是按著小組依次排的。我是第一組的隊員，所以，第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因為今日楊軒感冒沒有來參與元旦慶祝會，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后根據(jù)以前排練時的樣子，仔細地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的表演獲得了全場熱情的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時，不知道是誰的頭飾掉了，弄得同學們哄堂大笑。我們走下了臺，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上起先聚精會神的看著二三四五小組表演課本劇。

課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師說，還有非常鐘的時間就要放學了，誰還有個人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽給我們表演了兩個魔術；邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學們逗得哈哈大笑。

今日真是歡樂的一天。

元旦敘事作文8

時間如流水般匆忙而逝，不知不覺中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來了，這也是我小學生活里度過的最終一個元旦，因為明年我就小學畢業(yè)了。

元旦聯(lián)歡會，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會起先”，第一個節(jié)目男生合唱《逆看法》上場了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了歡樂，他們挎起胳膊，扯著嗓門大聲地歌頌。起先還算著調(diào)，后來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個詞來形容，那就是“群魔亂舞”，還仿照歌星的風度，時時常往臺下撒點糖。臺下的同學笑得前俯后仰，掌聲雷動。

最終一個節(jié)目是一個女同學獨唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來她想起小學生活的點點滴滴，不忍心快要分別，許多同學都哽咽了起來。這時的主持人，為了安撫大家的心情，用嘶啞的聲音說：“我明白大家此時的心情，咱們都不舍得分別，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時間，讓友情之花每天開放。”“好！”我們異口同聲地答道。

這時，主持人對我說：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時，給她一個的驚喜！”我堅決果斷地說：“看我的吧！”不一會兒，我就寫好了，正好老師也走進了教室，這時教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟著說：“老師，這六年的時間里，你教會……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲悲傷，但彼此收獲了友情和真誠。它會在我的記憶里，留下難忘的一頁。

元旦敘事作文9

剪紙是一種文化，一種藝術，全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術，我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。

活動起先了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關文化，接著告知我們剪紙一些技巧，當我們看到很小很小的孔時，要將紙對折，選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告知我們怎么樣使手能夠?qū)舻哆\用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都非常迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙?？吹绞稚细鞣N各樣的`圖案，我們非常快樂，這些圖案有簡潔的，也有困難的；有人物（農(nóng)夫伯伯，跳廣場舞的人們），有動物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。

我拿到的圖案是公雞，中間非常細小，難度很大，我立即運用媽媽教我們的方法。我越剪越有信念，最終，我把中間細小的部分剪完了，只剩下外圍簡潔的部分，不一會兒，我可愛火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我興奮的一蹦三尺高，興奮極了！

這時同學們也陸接連續(xù)完成了自己的作品，并且非常仔細地觀賞著，有的臉上笑開了花、好像心里滿足，有的瞇著眼，心想著編寫手中作品的故事，更多的是像我一樣興奮的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動了，并講了很多表揚和激勵的話。

活動就在快樂與歡樂中結(jié)束了，我們也都不謀而合地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室復原了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的。回家的路上，我還沉醉在喧鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！

元旦敘事作文10

今日是20xx年的最終一天，我們學校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯(lián)歡會，我應邀作為本次聯(lián)歡會的攝影記者，捕獲下了很多精彩的瞬間。

聯(lián)歡會由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學可真是下了很多功夫，主持詞寫得生動精彩，并且串接自然，將整臺聯(lián)歡會組織得有序且好玩。其他同學也拿出自己的絕活，紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了奇妙的魔術，看得同學們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂的響起，她也舞動起了婀娜的身姿，只見她做了一個180度分腿，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上，松軟的身體向后一仰，整個人形成了一個T字型，身體像片迎風搖擺的柳葉一樣，做著美麗的動作站了起來，博得了全體同學的熱情掌聲。真是太美了，我覺得她就是將來的舞蹈表演藝術家。

其他班級的同學也來助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力嬉戲……穿插在整個聯(lián)歡會中的大抽獎活動，更是把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎，好興奮??！

新年就要來到我們面前了，同學們，請記住我們08年歡樂的時間，以更加飽滿的熱忱投入到新一年的學習和生活中。信任你、我、他……我們都能超越自我，取得更志向的成果。

恭祝大家新年歡樂！

元旦敘事作文11

上個星期天的上午，我們班實行了一場令人難忘的元旦聯(lián)歡會。

走進教室，只見里面喧鬧非凡。雪白的天花板上掛著許很多多五彩繽紛的氣球，椅子擺成了U字形。而同學們呢？有的開懷大笑，有的竊竊私語，有的興奮不已，還有的……

幾分鐘后，元旦聯(lián)歡會起先了，好多新穎 好玩的嬉戲有序進行，但給我印象最深的還是踩氣球了。

首先，一位主持人走上講臺，微笑著給我們講了規(guī)則。接著，我們這幾個被幸運點到的同學在左腿上綁好三個氣球，嬉戲起先了！我的對手是一個女生，我一個勁兒往前沖，她左躲右閃，可哪里躲得過去？“啪”的一聲，她的氣球被我踩爆了一個。她見損失了一個氣球，便連忙跑開，我見了，心想：哦？三十六計，走為上策？我追！他見我立刻就追了上來，只好轉(zhuǎn)過身，跟我硬碰硬。她四處亂踩，讓我無法進攻。我細致視察了一下，見她忙中有錯，便找準了時機，往前用勁一踩，“啪啪”兩聲隨之響起，我定睛一看，嘿，一箭雙雕！我興致勃勃，以為競賽結(jié)束，就把氣球捏爆，走上臺打算領獎，讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興致勃勃地對老師說：“老師，我勝了！”老師聽了我的話，委婉地告知我，我腳上也沒有氣球……唉，暈！

在后面的時間里，又有許多好玩的嬉戲，惋惜時間飛逝，聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了。

??！這真是一個難忘的元旦聯(lián)歡會！

元旦敘事作文12

元旦那天，陽光明媚的天氣讓每個人都更歡樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。

我們首先告知服務員三個人的腳的大小，然后問服務員借保齡球鞋和襪子，建立一個保齡球館，選擇他們的保齡球，并起先玩。

第一個是我媽媽玩的，她看到她拿著球，先后退兩步。她堅決地說，“這將使她更強大?！毖悠?，她跑過去，唉！她扭傷了腳，球以彎曲的方式滾進了溝里。母親很驚奇：“為什么地板這么滑？”我和父親在旁邊偷偷笑了。

后來我去打保齡球了，因為我力氣小，所以我不能用大人玩球，我只能抱和推。我把球握得很好，數(shù)了數(shù)：“1，2，3”就要推了。當球向后轉(zhuǎn)得太遠時，球“咯咯”地向后滾去。就在爸爸從后面看著我的時候，球滾到了他的腳上。他膽怯 地躲在別人的球道上說：“算了，我最好離姚瑤遠一點，以免再被她打滾?！蔽覌寢屧谖遗赃呅α?。

最終但同樣重要的是，爸爸，假如他能在最終三次投擲大滿貫，我們將獲得"潛艇雞"，并且將有獎品。他第一