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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是A. B. C. D.2.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷,下列選項(xiàng)中正確的是()
A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.當(dāng)甲中含有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)C.t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質(zhì)量:甲<乙D.把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶劑的質(zhì)量一定變小3.下列廣告語(yǔ)中,你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是()A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生,對(duì)人體有益B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì),對(duì)人體無(wú)害C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒D.含碘食鹽可以防治骨質(zhì)疏松癥4.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過(guò)程中一定有能量變化D.液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水由氧氣和氫氣組成5.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大B.煤、天然氣充分燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wC.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源D.由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質(zhì)量6.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣7.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下描述:①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯(cuò)誤的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③8.下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水B.溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止C.過(guò)濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過(guò)濾器內(nèi),邊倒邊用玻璃棒攪拌D.蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時(shí)停止加熱9.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同C.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同10.下列熄滅蠟燭的方法,其對(duì)應(yīng)原理錯(cuò)誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點(diǎn)以下二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問(wèn)題:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…(1)表中12號(hào)元素的名稱是_____,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中其容易_____(填“得”或“失”)電子,變成_____(用離子符號(hào)表示)表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_____.A12號(hào)和4號(hào)B12號(hào)和2號(hào)C12號(hào)和13號(hào)D10號(hào)和2號(hào).三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將氯化鈉和硫酸鈉的混合物25.9g溶于127.4g水中形成不飽和溶液,然后向該溶液中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鋇溶液104.0g,此時(shí)恰好完全反應(yīng)。試求:原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量?反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一硫酸廠向河中非法排放酸性廢液,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),試設(shè)計(jì)三種檢測(cè)酸性廢液的方法。方法一:________________________________________________________________________;方法二:________________________________________________________________________;方法三:________________________________________________________________________。14.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。圖一中是_____;在汞、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____(填化學(xué)式)。如圖二所示,微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子;微粒A、B、C、D、E中屬于陽(yáng)離子的是_____(填字母,下同),屬于同一種元素的是_____。如圖三所示,對(duì)此反應(yīng)敘述正確的是_____(填字母)。a.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變b.該反應(yīng)中與的質(zhì)量比是c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量d.利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液,(如圖所示),經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(提出問(wèn)題)這瓶試劑是什么溶液?(猜想與假設(shè))甲猜想:NaHCO3溶液乙猜想:NaOH溶液丙猜想:Na2CO3溶液丁猜想:NaCl溶液(查閱資料)上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下物質(zhì)NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117(實(shí)驗(yàn)探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。(實(shí)驗(yàn)探究2)另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生生氣泡。(實(shí)驗(yàn)分析)通過(guò)(實(shí)驗(yàn)探究1)可知_____同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤。甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯(cuò)誤,他的理由是_____。丙同學(xué)分析(實(shí)驗(yàn)探究2)并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。(實(shí)驗(yàn)探究2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(討論質(zhì)疑)乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞,需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定,于是又進(jìn)行了如下探究。(實(shí)驗(yàn)探究3)在(實(shí)驗(yàn)探究1)試管中的紅色溶液中滴加過(guò)量氯化鈣溶液(中性),充分反應(yīng)后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產(chǎn)生。(得出結(jié)論)通過(guò)(實(shí)驗(yàn)探究3)可證明這瓶試劑為_(kāi)____溶液,但已經(jīng)部分變質(zhì)。(反思與拓展)學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開(kāi)____而變質(zhì),得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。16.某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“氯化鈉能用于制燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,查閱資料得知:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑為驗(yàn)證該反應(yīng)能制燒堿,同學(xué)們用如圖1裝置進(jìn)行了電解飽和氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后,關(guān)閉電源,從K處倒出溶液作為待測(cè)液進(jìn)行如下探究.檢驗(yàn)待測(cè)液中含有氫氧化鈉檢驗(yàn)含有氫氧化鈉的方法是__________________________.測(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)查閱資料:Ⅰ.氫氧化鎂不溶于水.Ⅱ.氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:________.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟如圖2所示.步驟②加入的氯化鎂溶液必需過(guò)量,其目的是_______________.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,判斷所加氯化鎂溶液是否過(guò)量的方法是______________.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若缺少步驟④的操作,則測(cè)定的待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)影響”).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、,H2O可以和氧氣在特殊條件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合題意;B、,但是硫酸亞鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵,不符合題意;C、,,但是一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳,不符合題意;D、,,均能一步轉(zhuǎn)化,符合題意。故選D。2、C【解析】A.由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,故錯(cuò)誤;B.由圖可知,甲的溶解度受溫度的影響變化較大,當(dāng)甲中含有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì),故錯(cuò)誤;C.t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質(zhì)量:甲<乙,正確;D.把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,若采用增加溶質(zhì)的方法則溶劑的質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
A、“超純水”、“超純蒸餾水”不含有人體需要的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用不利于人體健康,故A錯(cuò)誤;
B、任何飲料都含有化學(xué)物質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、含氟牙膏可以預(yù)防齲齒,故C正確;
D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素,含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大,故D錯(cuò)誤。
故選:C。4、C【解析】A、氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如硫酸鉀,屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵,有單質(zhì)生成但不是置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過(guò)程中一定有能量變化,金屬腐蝕屬于化學(xué)變化,故C正確;D、液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水由氧元素和氫元素組成的,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶氧化物是一種特殊的化合物,由兩種元素組成,其中一種是氧元素。5、B【解析】
A、由圖示信息可知,等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大,正確;B、二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,而二氧化碳不會(huì)導(dǎo)致酸雨,而是導(dǎo)致溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源,正確;D、由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,可以減少二氧化硫的排放,有利于改善空氣質(zhì)量,正確。故選B。6、C【解析】
A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,正確;C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,因此可以采用向上排空氣法收集,錯(cuò)誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣,正確。故選C。7、C【解析】
①電源正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負(fù)極,故錯(cuò)誤;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯(cuò)誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選C。8、C【解析】
“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)主要包括以下步驟:稱量、溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶,則有:A、稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水,A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止,B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、過(guò)濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過(guò)濾器內(nèi),注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣,且不能用玻璃棒攪拌,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時(shí)停止加熱,D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查稱量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng),特別注意各步驟中玻璃棒的作用。9、C【解析】試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?,鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼中的含碳量為0.03%~2%,A正確;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個(gè)數(shù)不同,C錯(cuò)誤;硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,D正確。故選C??键c(diǎn):鐵的合金,元素的概念,物質(zhì)的性質(zhì)10、A【解析】
A、扇滅是利用空氣流動(dòng)帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實(shí)現(xiàn)了滅火目的,選項(xiàng)正確;C、用濕抹布蓋滅時(shí),使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項(xiàng)正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下,燃燒停止,選項(xiàng)正確,故選A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)燃燒時(shí),需要三個(gè)燃燒條件同時(shí)具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時(shí),只需切斷一個(gè)燃燒條件,即實(shí)現(xiàn)一條滅火原理,就能實(shí)現(xiàn)滅火。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鎂金屬失Mg2+AD【解析】
最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,最外層電子數(shù)大于或等于4,在反應(yīng)中易得到電子。【詳解】(1)由元素周期表,可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素,可知其元素分類為“金屬元素”,;它的最外層電子為2,易“失”2個(gè)電子而帶兩個(gè)單位的正電荷,故為Mg2+。(2)A、12號(hào)鎂和4號(hào)鈹都易失去電子,性質(zhì)相似,故A正確;B、12號(hào)鎂易失電子,2號(hào)氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)不相似,故B不正確;C、12號(hào)鎂和13號(hào)鋁最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不相似,故C不正確;D、10號(hào)氖和2號(hào)氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)相似,故D正確。故選AD。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、解:設(shè)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y,生成的沉淀質(zhì)量為z。Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓142208117233x104g×20%yz142:208=x:20.8gx=14.2g208g:117=20.8g:yy=11.7g208g:233=20.8g:yz=23.3g(25.9g-14.2g+11.7g)÷(25.9g+104.0g-23.3g)×100%=10%【解析】解:設(shè)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y,生成的沉淀質(zhì)量為z。Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓142208117233x104g×20%yz142:208=x:20.8gx=14.2g208g:117=20.8g:yy=11.7g208g:233=20.8g:yz=23.3g(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為14.2g(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(25.9g-14.2g+11.7g)÷(25.9g+127.4g+104.0g-23.3g)×100%=10%答:略四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說(shuō)明顯酸性,不變色,說(shuō)明不顯酸性。取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液。用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!窘馕觥?/p>
根據(jù)酸性液體會(huì)使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析;根據(jù)活潑金屬能和酸性溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡分析;根據(jù)pH試紙能測(cè)定溶液的酸堿度,根據(jù)測(cè)得pH值確定酸堿性分析。【詳解】方法一、紫色石蕊遇到酸性的液體會(huì)變成紅色,可以用紫色石蕊檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性,方法為為:取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說(shuō)明顯酸性,不變色,說(shuō)明不顯酸性;方法二、鋅和稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,方法為為:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液;方法三、pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液;方法為:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。14、原子CO2得到CCEd【解析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,分子是由原子構(gòu)成,分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì),元素組成物質(zhì),根據(jù)圖示關(guān)系可知A是原子;(2)稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬單質(zhì)都是有原子直接構(gòu)成,非金屬氣態(tài)單質(zhì)和非金屬元素組成的化合物一般都是由分子構(gòu)成,常見(jiàn)的金屬元素與非金屬元素組成的化合物一般由離子構(gòu)成,汞是由汞原子直接構(gòu)成的汞單質(zhì),氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的離子型化合物,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,由二氧化碳分子構(gòu)成,則由分子構(gòu)成的是CO2;(3)如圖二所示,微粒A的最外層電子數(shù)為7>4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);微粒A、B、D、E中質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù),屬于原子;C中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是陽(yáng)離;質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,圖中C、E質(zhì)子數(shù)都為12,屬于同一種元素;(4)由圖示可知該反應(yīng)為,a、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)物都是化合物,生成物中有單質(zhì)N2生成,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)一定改變,不正確;b、該反應(yīng)中B、D的質(zhì)量比=(4×28)∶28=4∶1,不正確;c、催化劑改變的是化學(xué)反應(yīng)速率,不提高產(chǎn)物質(zhì)量,不正確;d、反應(yīng)物二氧化氮和一氧化碳都是有毒有害氣體,反應(yīng)后生成的二氧化碳和氮?dú)馐菬o(wú)毒無(wú)害氣體,該反應(yīng)可減少有毒氣體的排放,正確,故填d。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、丁在該溫度下,碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。氫氧化鈉敞口放置
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