人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《第七單元 第3節(jié) 長方形和正方形的周長》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

七

長方形和正方形第3節(jié)

長方形和正方形的周長人教版

數(shù)學(xué)

三年級

上冊1.下圖是兒童樂園休息區(qū)草坪示意圖，萌萌繞著草坪跑了一圈，跑了多少米？溫故知新454＋5＋14104＋0＋12182＋8＋15155＋5＋989＝8＝56566(6米(米)

)答答:跑:跑了了56566米6米。。新課先知2.教材第85頁例4。(1)長方形周長的計(jì)算方法。知道長方形4條邊的長，求它的周長，可以用下面的方法來解決。方法一:把4條邊的長相加，求出周長。(

6

)＋(

4

)＋(

6

)＋(

4

)＝(

20

)(厘米)方法二:先求出2條長的和，再求出2條寬的和，最后把它們相加(

6

)×2＝(

12

)(厘米) (

4

)×2＝(

8

)(厘米)新課(

12

)＋(

8

)＝(

20

)(厘米)方法三:先知先求出1條長與1條寬的和，再乘2。(

6

)＋(

4

)＝(

10

)(厘米) (

10

)×(

2

)

＝(

20

)(厘米)這三種方法都可以求出長方形的周長，但是第三種方法比較簡便。。新課先知(2)正方形周長的計(jì)算方法。方法一:把4條邊的長度加起來。(

5

)＋(

5

)＋(

5

)＋(

5

)＝(

20

)(厘米)方法二:因?yàn)?條邊相等，所以可用1條邊的長度乘4。(

5

)×(

4

)＝(

20

)(厘米)預(yù)習(xí)檢驗(yàn)3.我會計(jì)算。長方形長寬周長5厘米3厘米16厘米6分米3分米18分米正方形邊長周長3米12米9分米36分米6米24米4.每日口算8×19＝15224＋16＝4050×4＝20012×7＝84 106×4＝42472×3＝

216 15＋26＝

41900×3＝270026×2＝

5221×9＝1891.填一填。(1)一個(gè)正方形的周長是36厘米，它的邊長是(

9

)厘米。(2)一塊長方形桌布，長是12厘米，寬是6厘米，它的周長是(

36

)厘米。一個(gè)長方形的長是8厘米，寬是長的一半，它的周長是(

24

)厘米。靠墻圍一塊長8米、寬5米的長方形菜地，至少需要籬笆(

18

)米。C.402.選一選。(將正確答案的選項(xiàng)填在括號里)從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長是( B )厘米。A.40 B.24 C.323個(gè)邊長是5厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，長方形的周長是( C )厘米。A.15 B.30A.18 B.9 C.2(3)園林工人把草繩纏在樹干上為樹木保暖，18米長的繩子正好纏了9圈，樹干的周長是( C )米。3.求下面各圖形的周長。(1)(36＋28)×2＝128(厘米)((21))6(×364＋＝2284)(×厘2米＝)128(厘米)(2)6×4＝24(厘米)4.信義小學(xué)的操場的長是70米、寬是50米。小群沿操場跑了一圈，他一共跑了多少米？(70＋50)×2＝240(米)(70＋50)×2＝240(米)答:他一共跑了240米。答:他一共跑了240米。5.一張長方形紙片的周長是26分米，長是8分米。(1)寬是多少分米？26－8×2＝10(分米)10÷2＝5(分米)答:寬是5分米。(2)從這張長方形紙片上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的周長是多少分米？5×4＝20(分米)5×4＝20(分米)答:正方形的周答長:是正2方0分形米的。周長是20分米。(3)剩下的紙片的周長是多少分米？8－5＝3(分米) 8－5＝3(分米)(5＋3)×2＝16(分米(5)＋3)×2＝16(分米)答:剩下的紙片答的:周剩長下是的1紙6分片米的。周長是16分米。6.有兩根同樣長的鐵絲，一根正好圍成一個(gè)邊長為9厘米的正方形，另一根正好圍成一個(gè)長為11厘米的長方形。這個(gè)長方形的寬是多少？9×4＝36(厘米)36－11×2＝14(厘米)14÷2＝7(厘米)答:這個(gè)長方形的寬是7厘米。7.將一張長方形紙對折后剪開，成了兩張小長方形紙(如下圖)。如果這張長方形紙的長是16