幼兒園大班教案《柳樹姑娘》

第第頁(yè)幼兒園大班教案《柳樹姑娘》大班教案《柳樹姑娘》適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒用連貫、精美和活潑輕快的歌聲演唱《柳樹姑娘》，引導(dǎo)幼兒了解三拍子歌曲強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn)并用多種方式表征，嘗試在前四句歌詞的結(jié)尾處添加襯詞，感受音樂活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解三拍子歌曲強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn)并用多種方式表征。

2、引導(dǎo)幼兒用連貫、精美和活潑輕快的歌聲演唱《柳樹姑娘》。

3、嘗試在前四句歌詞的結(jié)尾處添加襯詞，感受音樂活動(dòng)的樂趣。

4、能唱準(zhǔn)《柳樹姑娘》的曲調(diào)，吐字清楚，并能大膽的在集風(fēng)光前演唱。

5、愿意參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的歡樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

體驗(yàn)多種方式表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

嘗試在前四句歌詞的結(jié)尾處添加襯詞。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師帶領(lǐng)幼兒事先學(xué)習(xí)歌曲，到戶外觀測(cè)春天，查找春天。

2、歌曲光盤、柳樹姑娘頭飾、三角鐵、沙錘、響板。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

老師在《小鳥落落》的音樂聲中帶領(lǐng)幼兒仿照小鳥飛到活動(dòng)室。

二、老師談話。

激發(fā)幼兒思索春天的各種改變，進(jìn)而復(fù)習(xí)歌曲。

1、春天來了，你發(fā)覺了什么？〔天氣變暖了，小草發(fā)芽了，人們穿上毛衣?；ㄩ_了，有桃花、梨花、杏花、迎春花，蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、青蛙都出來了。柳樹也發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一片片的葉子〕

2、柳樹發(fā)芽了，我們學(xué)過一首唱柳樹的歌，是《柳樹姑娘》。一起來唱一遍。

三、幼兒觀測(cè)圖譜發(fā)覺三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)并用不同的方式變現(xiàn)節(jié)奏。

1、1棵大樹2棵小樹，這就是三拍子歌曲的節(jié)奏，第一拍是大樹，第二拍和第三拍是小樹，也就是第一拍的聲音重，強(qiáng)，第二拍、第三拍的聲音要弱一些，就是強(qiáng)弱弱。

2、用動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏?！才氖?、跺腳、拍肩〕。老師清唱幼兒用動(dòng)作配伴奏，然后放音樂《柳樹姑娘》幼兒用動(dòng)作配伴奏。

3、用樂器打節(jié)奏。

〔1〕老師示范樂器的運(yùn)用方法。

〔2〕老師清唱分組演奏樂器。

〔3〕播放音樂《柳樹姑娘》幼兒分組演奏樂器。

四、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)柳樹姑娘的美和興奮地心情。

我們?cè)诔璧臅r(shí)候怎樣表現(xiàn)出柳樹姑娘的美呢？〔微笑的唱歌，加上精美的動(dòng)作〕。怎樣表現(xiàn)柳樹姑娘洗頭發(fā)興奮地心情呢？〔興奮地去唱，跳起來〕

五、嘗試創(chuàng)編襯詞，感受音樂活動(dòng)的樂趣。

在這首歌曲中有許多特別的地方，我們可以加入自然界的聲音幫襯一下，讓這首歌曲更好聽。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出什么聲音？沙沙沙。我們把沙沙沙加在歌曲的前四句的后面。分組唱，二聲部合唱。同樣引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編流水嘩啦啦、滴答答的聲音加入歌詞。

六、自由表演，充分表達(dá)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅功能。

老師預(yù)備了頭飾，每個(gè)孩子一個(gè)頭飾，隨音樂

到戶外看柳葉又長(zhǎng)大了沒有，帶出活動(dòng)室。

小百科：柳樹是一類植物的總稱：旱柳Sali*matsudanaKoidz.、腺柳Sali*chaenomeloidesKimura、垂柳Sali*babylo