生涯人物訪(fǎng)談模板_第1頁(yè)
生涯人物訪(fǎng)談模板_第2頁(yè)
生涯人物訪(fǎng)談模板_第3頁(yè)
生涯人物訪(fǎng)談模板_第4頁(yè)
生涯人物訪(fǎng)談模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

HONGHEUNIVERSITY生涯人物訪(fǎng)談錄任課教師:學(xué)號(hào):名:專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)日期/Z014.1t.30性涯人物訪(fǎng)談”作業(yè)要求:學(xué)生每人完成一位生涯人物訪(fǎng)談,同時(shí)提交紙質(zhì)版和Word電子版訪(fǎng)談錄,總分10分。訪(fǎng)談內(nèi)容包括:訪(fǎng)談背景、經(jīng)過(guò)陳述(含被訪(fǎng)人個(gè)人簡(jiǎn)歷、與采訪(fǎng)人關(guān)系、如何聯(lián)系到被訪(fǎng)人等),得3分,完成不認(rèn)真酌情扣分。被訪(fǎng)者職業(yè)情況(含職位獲得、工作內(nèi)容、需具備知識(shí)與技能等),得4分,完成不認(rèn)真酌情扣分。被訪(fǎng)者給學(xué)生課程學(xué)習(xí)及實(shí)踐的建議等,得3分,完成不認(rèn)真酌情扣分。要求:請(qǐng)按上面要點(diǎn)整理資料、撰寫(xiě)訪(fǎng)談錄。(請(qǐng)請(qǐng)用A3紙雙面打印,中縫裝訂,頁(yè)面不足自行加頁(yè))訪(fǎng)談一訪(fǎng)談時(shí)間:9月25旦訪(fǎng)談方式:QQ訪(fǎng)問(wèn)被訪(fǎng)談人:楊彬老師被訪(fǎng)談人個(gè)人簡(jiǎn)歷:現(xiàn)任人文學(xué)院副教授,????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■,訪(fǎng)談過(guò)程:?jiǎn)?老師您是怎樣獲得這份工作的呢?答:—我是分工得到工作的,―我們當(dāng)時(shí)高考錄取率只有百分之七到百分…之八左右。學(xué)校按計(jì)劃收人,所以畢業(yè)分配就有工作了。問(wèn):在您成為你大學(xué)老師之前是否有自己喜歡或者渴望從事的行業(yè)?■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■答:有??!有兩項(xiàng)經(jīng)商和做流浪歌手,理想的是經(jīng)商在經(jīng)常做流退歌手,中學(xué)的時(shí)候我家里是開(kāi)小商店的,所以自己呢東酉到街上去賣(mài),.擺租書(shū)攤位,—所以首先理想的就是經(jīng)商一。問(wèn):在平常的工作中,每天都做些什么呢?(工作內(nèi)容)答:我現(xiàn)在基本就是閑著,宅男一個(gè),以買(mǎi)菜做飯為樂(lè),更多時(shí)候網(wǎng)■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■上下棋、打牌、看新聞。電視是生活的背景,…我習(xí)慣家里電視一直開(kāi)著。.我現(xiàn)在不太注重專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究了,但是不論做什么事,都能從繁瑣的事物里找到有用的東酉?!瓎?wèn):在工作中你最喜歡的是什么?最不喜歡的是什么?.答:我最喜歡的就是上課,能從上課中得到滿(mǎn)足感。我最不喜歡的就是寫(xiě)論文,因?yàn)閷?xiě)的論文發(fā)表后基本沒(méi)人看,僅僅是評(píng)職稱(chēng)的依據(jù)。????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????問(wèn):從事教師行業(yè),如果想成功必須要保持什么樣的能力?■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???■答:首先要有較好的口才。其次,素質(zhì)方面要有較強(qiáng)的邏輯思維能力和相對(duì)幽默的言語(yǔ)風(fēng)格。較強(qiáng)的邏輯思維能力是保證說(shuō)話(huà)的準(zhǔn)確也,不說(shuō)廢話(huà);一相對(duì)幽默的言語(yǔ)風(fēng)格是讓學(xué)生感興趣,即教學(xué)達(dá)至七1+1=2…的效果。但是,要保持學(xué)習(xí)不斷更新,拓展旦己的知識(shí)面,并且嘗試一些新鮮事物,這樣才能形成幽默的言語(yǔ)風(fēng)格?!瓎?wèn):工作了那么多年,您有什么收獲呢?答:收獲就是桃李滿(mǎn)天下的滿(mǎn)足感,而且能借助這個(gè)工作平臺(tái)成為社會(huì)上某一方面的專(zhuān)家,我就是紅河州演講辯論方面的專(zhuān)家。當(dāng)然了,更大的收獲是按月的,婪不錯(cuò)的薪金?!瓎?wèn):在工作中有什么不滿(mǎn)意的地方嗎?.答:基本沒(méi)有,如果有就是自己的工作能力在許多時(shí)候沒(méi)有得到認(rèn)可。…被訪(fǎng)問(wèn)者給我的建議上以后要多多鍛煉自己的口才,不要太在意別人一的眼光,要轉(zhuǎn)換看問(wèn)題的角度,要培養(yǎng)自己的多種興趣愛(ài)好,都要敢去嘗試,要多多參加集體活動(dòng),千方百計(jì)和教師交朋友,去過(guò)真正努力去做,????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??????????????????■??■??■??■???????????????■??■??■??■??■???????????????■??■??■??■???

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論