人教版九年級化學(xué)-第十單元

化學(xué)第十單元課堂可能用到的相對原子質(zhì)量:H1O16C12Ca40S32Cl35.5Na23S32一、選擇題1、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯誤的是()A．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性B．用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量C．實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí)，先通CO，再點(diǎn)燃酒精燈D．稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌2、下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是()A．燒堿 B．石灰水 C．濃鹽酸 D．氯化鉀3、只用一種試劑就能把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和澄清石灰水鑒別開來，這種試劑是()A．氯化鋇溶液B．碳酸鈉溶液C．酚酞溶液D．石蕊溶液4、下列認(rèn)識或說法中正確的是（）A、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可證明該物質(zhì)中一定含有CO32-B、常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取AgC、可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4D、分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可確定它們的活動性順序5、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是()A、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2B、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2C、Fe(NO3)2D、Fe(NO3)36、下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是()ABCD石灰水稀鹽酸硫酸銅鐵ABCD石灰水稀鹽酸硫酸銅鐵圖3C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅燒一定質(zhì)量的石灰石(A)(B)(C)(D)7.鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖3所示，圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中描述正確的是()A．有氣泡產(chǎn)生 B．無明顯現(xiàn)象C．有紅色固體析出 D．有藍(lán)色沉淀生成8、以下說法正確的是()A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C．堿中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿D．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)9、．將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是。(已知：A、B、C在生成物中均為+2價(jià))A．放出H2的質(zhì)量是B＞A＞CB．金屬活動性順序是A＞B＞CC．反應(yīng)速率最大的是AD．相對原子質(zhì)量是C＞B＞A二、填空題（本大題4小題，共24分）10、（8分）炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。右圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容，小明同學(xué)通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機(jī)酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是。(2)小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性：①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是、。②小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密，她的理由是；她建議在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一步操作，即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到，這樣就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了。三、簡答題（本大題1小題，共12分）11.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體，D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已省去）⑴用化學(xué)式表示：A，I，D的組成、⑵F→G的反應(yīng)類型⑶寫出F→E的化學(xué)方程式H→C的化學(xué)方程式G→I的化學(xué)方程式⑷指出B的一種用途五、計(jì)算題（本大題1小題，共15分）12．醋酸CH3COOH是生活中食醋的溶質(zhì)，求：醋酸的相對分子質(zhì)量，碳和氧元素的質(zhì)量比，100克3%的食醋中含醋酸克。13、某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為‘10％的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng))。請計(jì)算：(1)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(2)該工廠每天用含氫氧化鈣75％的熟石灰處理150t這種廢水，需要熟石灰多少t?化學(xué)第十單元課后1．某校課外小組測得檸檬汁的PH約為2，對該檸檬汁的酸堿性的判斷正確的是（）A、呈酸性B、呈堿性C、呈中性D、無法判斷2、某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性)，為了減輕疼痛可以涂抹A．濃硫酸B．食醋(pH=3)C．食鹽水(pH=7)D．蘇打或肥皂水(pH=9-10)3、“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑，主要成分是酚酞。某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上清液滴入白醋和食鹽水，看到_________________________，滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn)___________；確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用。當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水吹氣時(shí)，可觀察到____________________________現(xiàn)象。4、測定pH值最簡單的方法是使用，測定時(shí)，用蘸取待測溶液，滴在上，然后再與對照，便可測出溶液的pH值。若用此法測得土壤的pH值小于5，可以施用適量的來改良土壤。5、生石灰是白色的塊狀物，應(yīng)用非常廣泛。(1)生石灰的主要成分為(填化學(xué)式)。在食品包裝中，常用生石灰作干燥劑，其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示)；(2)在農(nóng)村，生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后，將生石灰用水調(diào)成20％的石灰乳，涂刷墻面和地面。某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒，—段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開裂，有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍，原因是。(3)上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用，放置過久，就沒有消毒作用了，其原因是（用化學(xué)方程式表示）。6、寫出下列化學(xué)方程式生石灰溶于水：二氧化碳溶于水鹽酸和燒堿起反應(yīng)：鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)：鹽酸和氫氧化銅反應(yīng)：鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)：氫氧化鋁藥物治療胃酸過多：硫酸和燒堿反應(yīng)：硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)：硫酸和氫氧化銅反應(yīng)：氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)：氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)：氧化銅和稀硫酸反應(yīng)：氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)：氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)：苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì)：苛性鈉吸收二氧化硫氣體：苛性鈉吸收三氧化