思維的有效性問題課件_第1頁
思維的有效性問題課件_第2頁
思維的有效性問題課件_第3頁
思維的有效性問題課件_第4頁
思維的有效性問題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

談談思維的有效性問題一、先驗性思維的有效性先驗性思維的主要領域不包含后驗內(nèi)容的思維屬于先驗性思維。舉例如下:純數(shù)學問題:7+5=?純幾何問題:如何在一個標準圓內(nèi)求作一個內(nèi)接正五邊形?純邏輯問題:既是A,又不是A,可能嗎?純概念問題:“病”與“非病”的區(qū)別何在?結(jié)論:純數(shù)學、純幾何、純邏輯、純概念問題,屬于先驗思維領域的問題。先驗思維的有效性問題舉例患者:“我病了。”醫(yī)生:“你哪里不舒服?”患者:“我耳鳴一周了?!贬t(yī)生做了望、聞、問、切的診斷之后說:“你腎虛,要好好補腎?!被颊撸骸霸摮孕┦裁此幠??”醫(yī)生:“先吃兩盒六味地黃丸試一試。”這段對話存在的問題什么是“病”?什么是“非病”?是否存在“既有病又沒有病”的情形?“不舒服”是否就是“病了”?導致“耳鳴”(tinnitus)的原因有哪些?為什么不是所有“耳鳴”都暗示了疾病狀況?不是疾病狀況的耳鳴,如精神緊張之后的耳鳴,服用六味地黃丸有效嗎?是疾病狀況的耳鳴,如動脈粥樣硬化阻礙了血液流過耳朵附近而出現(xiàn)的耳鳴,服用六味地黃丸有效嗎?“六味地黃丸對耳鳴有效”。這個說法可以成立嗎?結(jié)論:思維的有效性研究,應當從最基本的概念分析著手。這是我們確保后續(xù)思維有效性的前提。“疾病”的分類Disease:損傷了肌體正常功能,但不一定表現(xiàn)出明顯的病態(tài)。Illness:損傷了肌體的正常功能,并具有明顯的病態(tài)。Disorder:功能上的非正常偏離或紊亂。Medicalcondition:外傷、生育和需要特別護理的生理狀況。Morbidity:帶病狀況。

世界衛(wèi)生組織的“健康”概念

和自我評價標準定義:身體的、心靈的、社會交往的良好狀態(tài),而不單純是無病和強壯。自我評價標準:1、精力充沛,能從容不迫地應付日常生活和工作。2、處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔責任。3、善于休息,睡眠良好。4、應變能力強,能適應各種環(huán)境的變化。5、對普通感冒和傳染病具有較好的抵抗力。6、體重適當,體形勻稱,頭、臂、臀位置和大小協(xié)調(diào)。7、眼睛明亮,反應敏銳,眼瞼不發(fā)炎。8、牙齒清潔、無缺損、無疼痛,齒齦顏色正常、無出血。9、頭發(fā)光澤,無脫眉。10、肌肉和皮膚富有彈性,走路輕松。概念“有意義”的判斷標準(續(xù))經(jīng)驗可理解性:有意義的概念可以還原成經(jīng)驗語句加以理解。如“直線”是指“兩點之間的最短程線”;“飛馬”是“飛行的”“馬”。不能還原成經(jīng)驗語句加以理解的概念,沒有意義?!把a腎”這個概念,因為不能還原成經(jīng)驗語句理解(“補腎”究竟補了什么)而屬于無意義概念。具有明確的屬性結(jié)構(gòu):概念=屬+種差。如:人=靈長類動物(屬)+人科(種差)。不能明確其屬性結(jié)構(gòu)的概念沒有意義?!皻狻币驗檎也坏綒w屬,更確定不了種差,所以,這個概念無意義。

為了確保我們的思維充分有效,任何時候都不得使用無意義概念表達思想。這一點非常重要。忽視這一點,我們就將陷入無意義的糾纏之中。雖然思考得很累,卻將不可避免地終于一無所獲。

無意義的概念不能用。有意義的概念要遵守基本的邏輯規(guī)則使用。否則,這樣的思維依然會走進死胡同。違背邏輯規(guī)則的思維舉例例一:“長角的人”怪論你沒有丟失的東西,你仍擁有。你沒有丟失角。所以,你仍擁有角。例二:“狗父親”謬論這是一支鋼筆。這是藍顏色的。因此,這是藍顏色的鋼筆。仿上:那條狗是父親。那條狗是他的。因此,那條狗是他的父親。關于正確使用概念的邏輯規(guī)則,請同學們選閱相關的邏輯學著作。本課程不再細說。什么是后驗性思維?先驗性思維是不包含具體內(nèi)容的思維。后驗性思維是充分考慮具體內(nèi)容的思維。在先驗思維領域,5一定等于5。在后驗思維領域,5個大蘋果不等于5個小蘋果。在先驗思維領域,7+5=12完全可以成立。在后驗思維領域,7個大蘋果加5個大蘋果不等于7個小蘋果加5個小蘋果??梢?,7+5=12,只能在不考慮任何具體內(nèi)容的時候才能成立。先驗性思維與后驗性思維的差異,就在這里。后驗性思維的真理性通過直接經(jīng)驗感知獲得真理。但是,真理的判斷又不能“跟著感覺走”。通過實驗方法獲得真理。依據(jù)現(xiàn)有的知識推知未來的甚至不可及的后驗世界的真理性。(如“永遠看不見的月球的另一半是什么樣子”,可以依據(jù)現(xiàn)有的后驗知識進行推知。這座橋究竟能夠承受多大的應力,可以依據(jù)現(xiàn)有的力學計算獲得。)后驗世界的真理性不能通過想當然獲得。比如,不能依據(jù)猴子靈活判斷出吃猴頭的人也會變得靈活。后驗分析的基本準則(續(xù))論證過程的可靠性永遠比結(jié)論重要。不能帶著義務做論證。一個否定的證據(jù)足以推翻一個普遍性陳述。即,只要找出一只黑天鵝,就可以推翻“所有的天鵝都是白天鵝”。解剖一千只麻雀與解剖一只麻雀是等價的??茖W的終極目標不是追求“存在”,而是追求“何以存在”。關于存在的描述問題作為實體的存在和作為現(xiàn)象的存在所有現(xiàn)象都是由實體造成的。當我們可見發(fā)光的時候,油然地可以推測到必定存在一個可以發(fā)光的物體或過程。這些物體或過程就是決定現(xiàn)象的實體。實體的存在是內(nèi)在的,現(xiàn)象的存在是外在的。只有認識了實體才能正確地理解現(xiàn)象。通過實體解釋現(xiàn)象,涉及解釋學問題。如“腎虛火引起牙痛”不如“厭氧菌感染引起牙痛”更加具有解釋力。關于解釋學,同學們可以找其它的書看,本課程不再展開。現(xiàn)象描述的客觀性研究

科學的目的是揭示實在。但科學的入口處是現(xiàn)象。換句話說,科學是從描述現(xiàn)象開始的。但是,現(xiàn)象描述的客觀性需要我們克服許多障礙。當大象的腿之間的間隔正好也像大象的腿的時候,就變成了“多腿的大象”一些零散的構(gòu)圖這樣放置以后,出現(xiàn)了兩個三角形的輪廓。這是鵜鶘還是羚羊?影響現(xiàn)象表現(xiàn)的客觀因素觀察者與被觀察者之間的時間和空間關系決定觀察后果。實在所處的環(huán)境狀態(tài)既影響觀察者也影響被觀察者。觀察手段和觀察過程影響觀察效果。觀察偏見的產(chǎn)生生理因素的干擾。如眼睛色盲、耳朵失聰、因麻醉或神經(jīng)系統(tǒng)障礙而失去知覺或處于迷幻狀態(tài)、先天性癡呆等生理因素,都可能影響人們通過正常方式獲得現(xiàn)象。心理因素的干擾。如注意力、洞察力、判斷力和預期心理暗示,都可能影響觀察者的觀察后果。社會因素的干擾?!笆廊私宰砦要毿选蓖荒芎芸斓玫缴鐣恼J同。因此,社會上經(jīng)常出現(xiàn)視而不見的情形。作為因果關系的存在

找到一種因果關系,勝過當上波斯國的國王。

——(英)大衛(wèi)·休謨?nèi)祟悓σ蚬P系判斷法則的早期探索古代印度的沙門思想:依據(jù)“相依”和“緣起”判斷因果關系。凡是存在因果關系的地方一定存在相依關系和緣起關系。既不相依,也無緣起,便不可能存在因果關系。存在相依和緣起關系的事物,本身必定是客觀存在的,而不是主觀自生的,或虛無的。因此,作為原因和結(jié)果存在的東西必定具有實體性。因果關系存在一一對應性。瓜有瓜的原因;李有李的原因?!皢柟媳Ю睢?,“問李抱瓜”,都屬于找錯了因果關系。古代哲學家判斷因果關系的方法伊壁鳩魯?shù)念愃品ǎ阂罁?jù)前件與后件的相似關系來判斷因果關系。培根的三表法:通過對事物的存在性、差異性和程度列表,歸納出因果關系來。

穆勒的歸納析因法

契合法(A、B、C、D)→(w、x、y、z)(A、E、F、G)→(w、t、u、v)結(jié)論:A最有可能是w的原因。討論:如何解釋下面這種因果關系:A吃了一食堂的稀飯,食品店出售的面包,喝了自備的水之后,拉肚子。B吃了一食堂的稀飯,攤檔上出售的油條,吃了昨天買的蘋果之后,拉肚子。C吃了一食堂的稀飯,包子鋪出售的包子,吃了母親給的雞蛋之后,拉肚子。D只吃了一食堂的稀飯,沒有拉肚子。契合差異聯(lián)用法

若:(A、B、C)→(x、y、z);(A、D、E)→(x、y、w);(B、C)→(y、z);(D、E)→(y、w)則:A最有可能是x的原因。討論:如何解釋下列因果關系:

(B、C)→(y、z);

(D、E)→(y、w)(B、E)→(x、y、z

)(C、D)→(x、y、w

)剩余法

(A、B、C)→(x、y、z);B→y;C→z;則:A最有可能導致了x。討論:當你并沒有在實際的實驗中發(fā)現(xiàn)A與x之間的因果關系的時候,你如何進行進一步的判斷?共變法

(A、B、C)→(x、y、z);〔±A、B、C〕→〔(±或)x、y、z〕;則,A最有可能是x的原因。討論:當你在實驗中發(fā)現(xiàn),去除B因素之后,A的變化不再與x共變的時候,你如何對原來存在的共變現(xiàn)象做出解釋?系統(tǒng)析因法因果關系并不限于某些單一性的要素之間(如A產(chǎn)生B)的對應關系。事實上,由若干要素的相關關系構(gòu)成的系統(tǒng)也能產(chǎn)生一些具有系統(tǒng)特征的結(jié)果。(如飛機的飛行行為不是單一性要素產(chǎn)生出來的。)對于由要素的系統(tǒng)性產(chǎn)生的系統(tǒng)性行為,其因果關系需要采用模擬方法、試錯方法和黑箱方法進行判斷。實驗析因法從伊壁鳩魯?shù)侥吕?,判斷因果關系的方法都是在實驗科學還不十分發(fā)達的情況下發(fā)明的。他們只能用來找出存在因果關系的最大可能性,并不能證明必然性。要證明事物之間的必然性,最可靠的方法是進行科學實驗。

療效的因果關系判斷阿維森納的探索當一個醫(yī)生對某種疾病同時使用ABC三種藥對疾病產(chǎn)生了療效;同時使用AB也產(chǎn)生了療效;只使用A也產(chǎn)生了療效。由此可以推論,同時使用ABC或AB的實際療效來自A。林德的臨床對比實驗方法將罹患壞血癥的病人分成六組,并配以相同的基本營養(yǎng)。在這個基礎上,第一組病人每人每天再加一夸脫蘋果汁,第二組每人每天再加25滴硫磺酸(sulfuricacid),第三組每人每天再加六小勺食醋,第四組每人每天再加半品脫海水,第五組每人每天再加兩只柚子和一個檸檬,第六組每人每天再加辣椒面調(diào)制的大麥湯。實驗進行到第五天,第五組病人全體獲得了康復。其余各組,只有第一組病人當中有一位顯效,其余病患依舊。顯然,第五組病人的好轉(zhuǎn)來自柚子和檸檬。

安慰劑效應的因果性問題1957年,德國醫(yī)生、心理學家布魯諾(BrunoKlopfer,1900~1971)收治了一個叫懷特(Wright)的淋巴癌晚期患者。正當布魯諾束手無策的時候,懷特聽說了當時新發(fā)明的克力生物素(Krebiozen),并毫無根據(jù)地堅信克力生物素能夠治療淋巴癌。于是,固執(zhí)地懇請布魯諾醫(yī)生為他注射這種生物素。令人驚奇地是,只注射了兩天,懷特的淋巴癌癌腫就像融化雪球那樣迅速地縮小了。連續(xù)注射了10天,病人就康復出院了。此后,美國聯(lián)邦食品和藥品管理局(FDA)和美國醫(yī)學會(AMA)分別花了三個月的時間,試圖以各自獨立的方式確證克力生物素的抗癌作用。但是,兩個獨立的機構(gòu)所得出的結(jié)論卻是完全無歧義地“無效”。于是,醫(yī)學界不得不承認,懷特的淋巴癌康復不是來自藥物的治療過程,而是來自懷特對克力生物素治療淋巴癌的信心,即來自一個心理過程。

由于安慰劑效應的發(fā)現(xiàn),如何確立嚴格可信的醫(yī)療有效性成為醫(yī)學界一個非常值得重視的問題。1972年,蘇格蘭流行病學教授寇奇蘭(ArchibaldLemanCochrane)發(fā)表《有效性與有效:健康服務中的隨機反映》,將醫(yī)學史引向了循證醫(yī)學,即,尋求最好證據(jù)的醫(yī)學。取得醫(yī)學證據(jù)的途徑元分析法。依據(jù)臨床統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析某種醫(yī)療措施的有效性。比如鏈霉素引入之后,使結(jié)核病死亡率降低了多少,以此判斷鏈霉素治療結(jié)核病的作用。系統(tǒng)評價法。選擇高質(zhì)量的醫(yī)學證據(jù)進行隨機雙盲對比評價。安慰劑對照評價法。由于這樣的對照實驗不能克服安慰劑效應本身的缺陷,這種方法正遭遇著證據(jù)可靠性的質(zhì)疑。傳統(tǒng)智慧評價法。依據(jù)給定時間長度,嚴格規(guī)范條件下的歷史慣例,所取得的療效證據(jù)。醫(yī)學證據(jù)金字塔

1、生物體外實驗證據(jù)。2、生物體內(nèi)實驗證據(jù)。3、權(quán)威專家意見。4、案例報道。5、系列案例報道。6、個案研究證據(jù)。7、組群案例研究證據(jù)。8、隨機對照研究證據(jù)。9、隨機雙盲對照研究證據(jù)醫(yī)學證據(jù)的可靠性分級一級證據(jù):至少有一個完全按照隨機對照試驗系統(tǒng)評價獲得的證據(jù)。二級證據(jù):按照嚴格的對照實驗但未執(zhí)行隨機分組而獲得的證據(jù)。三級證據(jù):經(jīng)由兩個以上獨立的小組,對組群個案或單獨個案研究之后所得到的證據(jù)。四級證據(jù):多個時間序列獲得的無對照病例的觀察證據(jù)。五級證據(jù):權(quán)威專家憑自己的經(jīng)驗和學識做出的判斷?!白詈谩贬t(yī)療方法的選擇原則優(yōu)先選擇擁有高級別可靠性醫(yī)學證據(jù)的醫(yī)術(shù)。在不同可靠性證據(jù)級別的醫(yī)術(shù)中選擇最能嫻熟應用的醫(yī)術(shù)。在醫(yī)生可嫻熟應用的醫(yī)術(shù)中選擇最適合于病人當前體質(zhì)狀況的那種醫(yī)術(shù)。放棄使用缺乏可靠性證據(jù)的醫(yī)術(shù)。演化問題研究演化機制問題演化的物質(zhì)基礎:是什么東西在演化,是什么東西引起了演化。演化的動力來源:演化的動力來自何方?演化的可觀察樣式:演化是以什么方式進行的,可以觀察到的演化樣式怎樣?演化的目的性特征:演化會朝什么樣的結(jié)果發(fā)展?演化的物質(zhì)基礎新要素(物質(zhì)、信息或能量)的引入引起系統(tǒng)演化。系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間的關系發(fā)生改變引起系統(tǒng)演化。系統(tǒng)發(fā)生內(nèi)生性突變引起系統(tǒng)演化。金剛石(鉆石)石墨(黑鉛)細胞微管突變(癌變)紫杉醇類的抗癌作用:鎖閉微管突變。長春新堿和若考噠唑的抗癌作用:鎖閉微管蛋白的聚合作用以阻止突變增殖。演化的動力學機制所有演化都必然存在一個可被觀察的物質(zhì)過程。演化的動態(tài)系統(tǒng)特征。演化的動態(tài)過程描述。演化的動力學機制解釋。(當前的生理學哲學疑難:心與身的關系。)無意識的大腦是否真的在意識?——托馬斯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論