2022年特崗教師考試2023年山西特崗沖刺題_第1頁
2022年特崗教師考試2023年山西特崗沖刺題_第2頁
2022年特崗教師考試2023年山西特崗沖刺題_第3頁
2022年特崗教師考試2023年山西特崗沖刺題_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

年山西特崗沖刺題一、單項選擇題

1.依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的看法》,義務(wù)教育階段學校對考試成果實行()。

A.綜合評價B.等級評價C.定性評價D.多元評價

1.【答案】B。解析:本題考查的是《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的看法》?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的看法》第十條指出,從嚴掌握考試次數(shù),考試內(nèi)容要符合課程標準、聯(lián)系同學生活實際,考試成果實行等級評價,嚴禁以任何方式公布同學成果和排名。建立學有困難同學幫扶制度,為學有余力同學拓展學習空間。各地要完善政策支持措施,不斷提高課后服務(wù)水平。

題干中,強調(diào)的是針對義務(wù)教育階段的評價,應為等級評價。故本題答案為選項B。

2.2022年5月10日,國家發(fā)改委,教育部,人社部印發(fā)《"十四五'時期教育強國標準工程實施方案》,依據(jù)方案,教育強國推動工程緊緊圍繞(),職業(yè)教育,高等教育三大板塊,聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵人物、帶動性號,示范性強,受益面廣,影響力大的項目建設(shè),不撒胡椒面,把投資用在"刀刃上'。

A.通識教育B.英才教育C.基礎(chǔ)教育育D.終身教育

2.【答案】C。解析:本題考查的是發(fā)改委印發(fā)《"十四五'時期教育強國推動工程實施方案》。方案指出要緊緊圍繞基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三大板塊,聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域關(guān)鍵任務(wù),推動帶動性好、示范性強、受益面廣、影響力大的項目建設(shè),不撒胡椒面,把投資用在"刀刃上'。

題干中,選項A、B、D均與題意不符,故本題答案選擇C。

3.下列屬于教育部辦公廳進一步明確義務(wù)教育階段校外培訓學科類范圍的有()。

A.道德與法治、語文、歷史B.物理、化學、體育

C.音樂、美術(shù)、信息技術(shù)教育D.綜合實踐活動

3.【答案】A。依據(jù)國家義務(wù)教育階段課程設(shè)置的規(guī)定,在開展校外培訓時,道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物根據(jù)學科類進行管理。在開展校外培訓時,體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂、美術(shù)學科,以及綜合實踐活動(含信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育)等根據(jù)非學科類進行管理。所以答案選A。

4.現(xiàn)代的學校教育不再是為少數(shù)階級壟斷,而是日益走向()。

A.社會化B.民主化C.大眾化D.自由化

4.【答案】C。解析:本題考查的是現(xiàn)代教育的特征。

A選項、D選項,社會化和自由化為迷惑選項。

B選項,教育民主化是對教育的等級化、特權(quán)化和專制性的否定。一方面,它追求讓全部人都受到同樣的教育,包括教育起點的機會均等,教育過程中享受教育資源的機會均等,甚至包括教育結(jié)果的均等,這就意味著對處于社會不利地位的同學予以特殊照看。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主權(quán)的擴大,依據(jù)社會要求設(shè)置課程、編寫教材的敏捷性,價值觀念的多樣性等。

C選項,教育大眾化強調(diào)教育面對全部人,而不是被少數(shù)階級壟斷,有更多的人能夠接受到學校教育。

綜上,本題答案選C。

5.豐富多彩的課外活動對兒童的身心進展有著重要的作用和意義。兒童課外活動的基本特點是()。

A.自愿性B.全面性C.基礎(chǔ)性D.被動性

5.【答案】A。解析:本題考查課外活動的特點。課外活動的特點主要有:活動上的自主性;組織上的自愿性、選擇性;內(nèi)容上的廣泛性;形式上的多樣性、敏捷性。其中最基本的特點是自愿性。故本題選A。

B選項,全面性是指課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿意不同特長、不同愛好、不同層次同學的進展需要,促進學校生的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和審美素養(yǎng)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性進展的局面。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論