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文檔簡介
教學(xué)內(nèi)容
2金木水火土
授課時(shí)間課時(shí)
共
1課
第
1
課時(shí)
課型教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備
培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望和獨(dú)立識(shí)字的能力,是課程標(biāo)準(zhǔn)著力強(qiáng)調(diào)的基本理本節(jié)課教師以自主交流、小組互動(dòng)為主體,努力將學(xué)生的識(shí)字愿望與課程標(biāo)準(zhǔn)理念相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字識(shí)字過程的豐富體生卡片。師生本生字相對(duì)應(yīng)的圖片。教)課。(教)教學(xué)過程一、音頻激趣,誦讀導(dǎo)入導(dǎo):聽,一群小朋友在誦讀什么呢?播《金木水火土》音頻文件,組織學(xué)生認(rèn)傾聽遍交:你聽清小朋友誦讀的內(nèi)容了嗎?你能試著說一說嗎?播《金木水火土》視頻文件帶字幕,學(xué)生看著文字,跟著聲音誦讀。二、自主交流,了解韻文自朗讀兒歌到讀不準(zhǔn)的生字圈來請(qǐng)教老師或者同學(xué)復(fù)讀幾遍。指朗讀,集體訂正后齊聲誦讀。小合作:(1)自朗讀小文,一邊讀一邊想一想:每一話講了什么內(nèi)容?(2)你懂了什么?把你的想法告訴小組同伴集匯報(bào),教師相機(jī)指導(dǎo),需要注意以下幾方面:(1)第行中“一二三四五”是數(shù)字。除此以,你還知道哪些數(shù)字八九十(2)第行中“金木水火土”指的是五行。教師講解:古代的人喜歡用五行代表自然萬物,他們認(rèn)為自然界的一切都和“金木水火土”有關(guān)。(3)第行中“天地分上下指的是天和地為天,腳下為地。我們就生活在天和地之間。(4)第行中“日月照今古的是“太陽和月亮和月亮從古代照到
今天,永久不變。齊誦讀。三、合作學(xué)習(xí),識(shí)記生字小合作:仔細(xì)觀察老師發(fā)給同學(xué)的張卡,怎樣能又快準(zhǔn)地記住它們?學(xué)匯報(bào):大聲朗讀生字,并說一說你是怎記住這個(gè)生字的。預(yù)設(shè):(1)“、二、三”是三個(gè)長得很像的兄弟,一個(gè)橫就是“一個(gè)橫就是“二三個(gè)橫就是“三師機(jī)出示“上、下”的字理演示動(dòng)畫?!啊⑾隆币彩莾蓚€(gè)長得很像的兄弟,豎、短橫在“一”的上面,是“點(diǎn)跑到了“一”的下面,就成了“下師相機(jī)出示“上、下”的字理演示動(dòng)畫。(3)“”和“田”長得很像,把“田”里面“十”換成“”就是“四(4)“”字可以用猜字謎的方法識(shí)記——一“工”人腰里掛著一把折()。出字卡,學(xué)生領(lǐng)讀、自由讀、小組讀、開車讀。生運(yùn)用,在7個(gè)生字中選擇自己喜歡的字,為它組詞,比一比誰的詞語最多。如果這個(gè)字的詞語較少,可以用其中一個(gè)詞說一個(gè)完整的句子。四、指導(dǎo)書寫,掌握筆順復(fù)書寫姿勢(shì):書寫時(shí)要做到哪“三個(gè)一”胸離桌子一拳遠(yuǎn);眼離本一尺遠(yuǎn);手離筆尖一寸遠(yuǎn)認(rèn)田字格:(1)引:從今天開始,我們就要練習(xí)寫字了!我們先來認(rèn)識(shí)一個(gè)寫字小助手,它的名字叫田字格。(2)動(dòng)展示田字格,學(xué)生一邊觀察動(dòng)畫中變紅色并閃爍的部分,一邊傾聽田字格的自我介紹。我叫田字格,我中間的橫線叫“橫中線線把我均勻地分為上下兩部分。我中間的豎線叫“豎中線中線我均勻地分為左右兩部分。橫中線和豎中線交叉,又把我分成了“左上格、右上格、左下格、右下格”四部分。(3)學(xué)觀察田字格,用手指一指田字格的每部分,再說一說它們的名字。(4)教小結(jié):寫字時(shí),要注意筆畫在田字格的位置。指書寫“一、二、三、上
(1)動(dòng)展示“橫”個(gè)筆畫的書寫,生先觀察它們的筆畫走向,書空模仿,再觀察兩個(gè)筆畫在田字格中所占的位置,最后在練習(xí)本中練寫。(2)動(dòng)展示“一”的筆順,學(xué)生一邊觀察一邊用右手模仿書空。(3)觀例字:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察語文書第頁中的書寫范例,看一看,每一個(gè)筆畫占田字格的什么位置。(4)教范寫同們當(dāng)小老師給老師講一講每一個(gè)筆畫應(yīng)該占田字格的什么位置。遇到學(xué)生說不準(zhǔn)的地方,教師重點(diǎn)講解。(5)學(xué)完成書中寫字練習(xí),先書空筆順,再觀察每一筆畫在田字格中的位置,重點(diǎn)看清難寫筆畫的
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