家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高中（共5篇）

第24頁共24頁家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高中〔共5篇〕第1篇：高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家好！我是XX的媽媽，本來應(yīng)該是我先生來和大家作愉快的溝通，但因?yàn)榕R時(shí)有工作走不開，所以我便有了時(shí)機(jī)和大家度過這個(gè)非常的下午，真的很開心。我們是老家在XX的XX人，XX從小在XX長大，進(jìn)入高中我們才認(rèn)識(shí)到XX教育和我們這里教育的差異。多種原因造成XX在文化成績上落后于班里的同學(xué)，在這里我要感謝二班所有的同學(xué)們，你們的接納和融洽幫助了XX在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活。我們不是稱職的父母，平時(shí)忙于工作，作為家長沒有對XX的學(xué)習(xí)傾注百分百的精力，甚至連百分之五十都沒有，所以，我們無權(quán)指責(zé)孩子的成績不好，責(zé)任更在于我們家長。讓我們感到慶幸的是XX有著良好的性格修養(yǎng)和心理素質(zhì)。XX從小到大，在我記憶里我很少罵他，打是更談不上了。我們沒有時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，只能從身體力行去影響孩子的心靈。我們老家是四世同堂的大家庭，我一直跟XX講：“你看爸爸媽媽怎么對我們的外公外婆，你長大以后也要這樣對你的外公外婆?！盭X和我一樣，爺爺奶奶過世得早，我們能孝順的最高長輩就是外公外婆了。而對于所有幫助過我們的人，內(nèi)心要永遠(yuǎn)存著一份感恩，因?yàn)闆]有他們的幫助，我們的人生就不會(huì)是這樣的風(fēng)景；對于好心的人，要樂于包容，他可能一句話、一個(gè)動(dòng)作傷到了你，一定要包容，因?yàn)楹眯牡娜耸菬o心的。北大附中進(jìn)駐XX，對我們高一新生的家長來說，是個(gè)沖動(dòng)的好消息，XX歷來初中教育優(yōu)于高中教育，而我們正是出于對北大附中的信賴，才舍XX來河南就讀高中。在我們理解的概念里，所謂名校，核心是擁有優(yōu)越的教育資，關(guān)鍵更在于優(yōu)秀的師資?！笆陿淠?，百年樹人”，北附的老師真正做到了“教書育人”，教書容易做好，育人卻是項(xiàng)堅(jiān)巨的工程。孩子進(jìn)校一個(gè)學(xué)期了，相信所有的家長和我一樣有著切深的體會(huì)：選擇北大附中，我們是正確的。每個(gè)星期孩子回來講著學(xué)習(xí)的趣事，說著老師的關(guān)心，我們從孩子身上漸漸感受到他的成長：思路活潑了，視野翻開了，懂得感恩了。我們二班的所有家長深深感謝各科的任課老師，正是有了你們的付出，才有了孩子們長足的進(jìn)步。借這個(gè)時(shí)機(jī)，我特別要感謝語文老師顧老師，你擅長發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，不留痕跡地培養(yǎng)著孩子的自信心。“開展才是硬道理，進(jìn)步就是好學(xué)生”，你的這句話鼓勵(lì)著所有的孩子，特別是我們XX。社會(huì)是復(fù)雜的，我們的孩子都將長大進(jìn)入社會(huì)，讓孩子全方面開展才是對孩子最負(fù)責(zé)任的教育。孩子們，你們是幸運(yùn)的，有著愛你們的父母，更有愛你們的老師，我作為一名普通的家長，對你們說幾句心里話：你們都是優(yōu)秀的好孩子，能來到北附學(xué)習(xí)，和老師朝夕相處，享受著良好的教育資，你們要愛你們的老師，愛你們的學(xué)校，幾年以后，你們就是一個(gè)大家庭里走出去的兄弟姊妹。我不僅是XX的媽媽，也是你們的媽媽，等有時(shí)間了，我們在XX歡送你們的到來。孩子們，將來你們將是母校的的驕傲，你們也將以母校為驕傲。第2篇：高中家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高二〔9〕班親愛的老師、叔叔阿姨們:大家中午好！我叫張瓊方，很快樂作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表高二9班全體學(xué)生對大家的到來，表示最誠摯的歡送和最衷心的感謝！感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)宏偉藍(lán)圖！能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也很感謝各位老師和家長的支持與厚愛。光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已成長為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這樣的青春光陰，可以在寧強(qiáng)天津中學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到幸運(yùn)。因?yàn)閷W(xué)校不僅擁有一流的硬件設(shè)施，更讓我們感動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及老師的愛崗敬業(yè)。還記得一年前新生報(bào)到的那天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離溫暖巢穴的小鳥，真的可以單獨(dú)翱翔嗎？面對親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，我釋然了。因?yàn)槲抑溃m然我們分開父母，但是我們并不孤單，我們擁有老師最誠摯的關(guān)愛，擁有同學(xué)最真摯的友誼，我們一定可以在這里為將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。1為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教我們?nèi)绾巫鋈?，教我們怎樣?dú)立生活；讓我們知道感恩父母，回報(bào)社會(huì)??為了我們，班主任們披星戴月，催促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)；他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)決可靠，信心百倍；他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)心備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹信心，不斷奮進(jìn)。無論何時(shí)，他們都指引著我們，守護(hù)著我們。班主任汪老師，為了使我們在高效，和諧，自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，總是默默地陪伴，不斷的催促。我班良好的學(xué)習(xí)氣氛贏得了任課老師的一致好評，優(yōu)異的成績得到了家長的一致認(rèn)可。為了我們，任課老師認(rèn)真鉆教材，查資料，從備課到講課，從修改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，教給我們知識(shí)，更我們做人的道理。課后仔細(xì)修改，耐心輔導(dǎo)，為我們答疑解難。老師默默的付出，我們一直感念在心。在此，我謹(jǐn)代表高二9班全體學(xué)生，衷心向老師們說一聲：老師，您辛苦了。同樣，我們也不會(huì)忘記父母的默默付出。我們身在學(xué)校，卻仍能感受到你們的關(guān)愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。2看到叔叔阿姨們那一雙雙蘊(yùn)涵無限慈祥和期待的眼睛，我的內(nèi)心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送我們，一路走來，陪我們一起成長，陪我們一起度過難關(guān)。今天，我又看到了同樣熟悉的目光，為了孩子，真誠地與老師交流，共商孩子的成長大計(jì)。來到學(xué)校，你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我校已被命名為“省級(jí)示范高中”，嶄新的教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息，各種花草樹木為校園增添了活力與活力。路旁的宣傳欄，豐富了我們的課余生活，更顯出天高學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善，誰不為此自豪呢？一路上，有親愛的老師為我們指點(diǎn)迷津，有慈祥的父母作我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在此，我也想對各位老師和叔叔阿姨們說：請你們放心，高二九班的每位學(xué)生都在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!我們已不再是昔日那個(gè)淘氣、幼稚的孩子，我們已經(jīng)長大，深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力，我們堅(jiān)信天道酬勤。為了夢想，我們只爭朝夕。高二9班的全體學(xué)生，沒有彷徨，沒有懈怠，只有腳踏實(shí)地，只有竭盡全力。我們正處于奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與自己賽跑。即使道路坎坷，我們也樂于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的成功就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，奮斗著。我們會(huì)遵守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到3金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去書寫自己的精彩人生。在將來的日子里，我們會(huì)牢記老師的諄諄教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的輔導(dǎo)下，在家長的支持下，我們一定會(huì)心懷感恩，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，向你們交上一份滿意的答卷！最后，我代表高二九班的全體學(xué)生，祝天高學(xué)子金榜題名，再創(chuàng)佳績，祝各位老師、各位家長工作順利！身體安康！謝謝大家！第3篇：高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：大家好！這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會(huì)了。首先，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和保護(hù)，感謝你們對我們班級(jí)工作的大力支持。今天你們可以在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持.為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會(huì)議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量泉。假如說家長會(huì)是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會(huì)是成功的。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能獲得最正確的成績，以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功！專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否安康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1〕假如孩子生活在批評中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2〕假如孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3〕假如孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4〕假如孩子生活在受歡送的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5〕假如孩子生活在友誼中，便學(xué)會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美妙的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理開展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證安康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、沖動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理才能差、不合群、不關(guān)心別人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢？方法：1、進(jìn)步家長的自身素質(zhì)。進(jìn)步家長的文化、思想、心理素質(zhì)，“言傳身教”。2、有良好的家庭文化。1〕創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如：房間放地球儀，或藝術(shù)品，掛名言。2〕營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作那么，喜讀書看報(bào)，追求新知識(shí)，努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時(shí)可通過一起看書報(bào)，看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì)，或看法，解答孩子的問題，引導(dǎo)解決問題.3、有良好的家庭心理環(huán)境。1〕注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊別人，子女也這樣。舉例：粗口行為，講文明語。2〕父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做典范。四．我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。1．嚴(yán)格管理，嚴(yán)格治班。為了抓住學(xué)生。我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格抓學(xué)生早讀，晚自習(xí)的效率。2．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。全班58人，就每一個(gè)學(xué)生而言，在班級(jí)中占58分之一，是微缺乏道的。但對每個(gè)家庭都是百分之百的希望，所以我們的原那么是不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的安康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是根底較一般，認(rèn)真分析^p，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間非常鐘理解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目的，學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。3．抓考風(fēng)抓學(xué)風(fēng)。4．鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生才能。五．上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期中考試情況考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比擬滿意的。大局部同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一局部同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，同時(shí)考試也反映了一些問題：1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題3．過分自信，耍小聰明其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重〔跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重〕，要引起重視。希望家長配合教育。附：期中考試成績表〔人手一份〕總體成績在進(jìn)步，而且進(jìn)步很大。原因：六、意見和建議高一的時(shí)間不多了，許多家長開場心急上火了，高一是根底，成績不突出，家長比孩子著急。我想，高中一共有兩個(gè)暑假是可供學(xué)生支配的時(shí)間，而且時(shí)間很長，家長有必要幫助學(xué)生科學(xué)合理的安排好暑假生活。暑假的地位：〔1〕一個(gè)歸自己支配的假期?！?〕奪取學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵時(shí)期。暑假的任務(wù)：一線任務(wù)是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。二線任務(wù)是針對自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。1．專題補(bǔ)課。查學(xué)習(xí)中的破綻補(bǔ)學(xué)習(xí)中的欠缺，保證知識(shí)的完好性。2．專題復(fù)習(xí)。按知識(shí)系統(tǒng)有方案的進(jìn)展一個(gè)一個(gè)專題的復(fù)習(xí)工作如今我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：1．家長要理解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。2．家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理才能，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。3．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新才能。4．從這里我想說，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美妙的目的，讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家：身體安康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！第4篇：高中家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿親愛的叔叔阿姨，你們好：我是高《》班的···，今天我講話的題目是你們的鼓勵(lì)，我們的動(dòng)力。每一個(gè)奔跑在在高考戰(zhàn)場上的同學(xué)都是一朵花，一朵盛開在盛夏驕陽下的花，花開不敗，花期無限。我們就像向日葵一樣向往著太陽。即使目的難以到達(dá)，但我們?nèi)匝鲋^大步向前追逐著夢想。跑步總有跌倒的時(shí)候，低翔也總有高飛的一天?？墒牵钟卸嗌偃死斫饣ㄩ_背后是用多少汗水與血淚澆灌而成的呢？或許其別人不知道，但每一位父母都是孩子們最溫暖的避風(fēng)港，你們見證了我們的拼搏與努力。所以，無論跌倒還是高飛，你們的鼓勵(lì)，就是我們最大的動(dòng)力。信任是父母給我們打的一劑強(qiáng)心針。而信任這種東西，它是不憑借任何外物依存的。有時(shí)，并不是因?yàn)槲覀冇袑?shí)力，所以相信我們能獲得好成績。而是即使我們一無所有，也照樣相信我們一定能行。而父母就是這種神奇力量的擁有者。所以，你們發(fā)自內(nèi)心的信任我們將一點(diǎn)一滴地搜集起來并珍藏心底，無形地成為我們?nèi)松缆飞献顝?qiáng)大的盾牌。父母的愛要大聲說出來。父母的支持更要大聲說出來。學(xué)業(yè)的繁忙讓我們與父母間的交流越來越少，隔膜也越來越多。好心的提醒有時(shí)竟也變成了煩人的嘮叨。說不定父母信任的肢體表達(dá)，我們以0.001的誤過失誤接收，就完全變了味道。所以，請將心中的信任轉(zhuǎn)化為直接的支持表達(dá)，為我們的自信之屋增磚添瓦。就在前幾天，有一位老師對我們說，在我的心目中啊，你們班是最棒的。就這么簡短的一句話，沒有過多的修飾，卻讓我們有了更多的動(dòng)力。其實(shí)，父母的一句話，一個(gè)笑容，一個(gè)動(dòng)作，就是對我們最大的支持。有了信任與支持，良好的學(xué)習(xí)氣氛也是必不可少的。曾有一位老師說過，在緊張的學(xué)習(xí)中，6+1=0是最低的學(xué)習(xí)效率，6天中有5天的學(xué)習(xí)時(shí)間，1的自主學(xué)習(xí)理論，我們都在學(xué)校度過，你追我趕的氣氛，促進(jìn)著每一位同學(xué)的腳步，而那最后一天的休息時(shí)間也至關(guān)重要。回到家，可以讓我們身心放松，讓疲憊一掃而光，假如父母愿意與我們分享一周來的新聞趣事，我們的煩惱不快或許就不會(huì)延伸到下一周的開場，這樣，我們的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)更強(qiáng)。即將步入高三的我們，心中有無限對將來的渴望，可路漫漫，總有迷茫無措，低潮失落的時(shí)候，這時(shí)，你們的鼓勵(lì)，將是我們最大的動(dòng)力。我們會(huì)堅(jiān)決地?fù)P起自信的船帆，做那空中雄鷹，水中蛟龍，為老師，為父母，更為我們自己，創(chuàng)出一片廣闊的藍(lán)天！第5篇：高中家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高中家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿300字高中家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿300字一尊敬的各位家長：大家好!感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，說明大家對自己的孩子都非常關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有長進(jìn)呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：五加二等于零。什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)展正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì)，就什么都學(xué)會(huì)了。比方電子游戲機(jī)，一個(gè)人在家玩，不過癮，然后帶上三四個(gè)一起玩，還有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一、要用平和的心態(tài)去對待孩子，看到孩子的另一半。上學(xué)期期末考試后，一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話總之，在他的眼里，孩子一無是處。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到一半是空的，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否認(rèn)孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用開展的目光對待他們，幫助孩子分析^p落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那只杯子里的水越來越多。當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的另一半是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時(shí)候都奏效的靈丹妙藥，在看到孩子的另一半的根底上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)，才是促進(jìn)孩子安康成長的添加劑。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理根底。二、如何進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時(shí)不夠理想，便非常焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)展懲罰.這樣做是非常錯(cuò)誤的.殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的.家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)成績呢?第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比擬討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會(huì)聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不諒解你的爸爸媽媽呢?那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)展了哪些思想教育呢，你真正細(xì)心的理解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么，你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì)教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克制學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確迅速，假如看到孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)很長時(shí)間時(shí)，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快，就是說質(zhì)量與時(shí)間的比例，;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求純熟。第四、抓關(guān)愛。如今的孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經(jīng)過我的理解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子：1、每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長短并不重要，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比擬慢的孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子就將會(huì)是最棒的。2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心安康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞才能。而非將就孩子，每天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目，想想你孩子如今的年齡還是很小嗎?3、加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打與老師聯(lián)絡(luò)。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的理解掌握。如今有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動(dòng)過。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。4、多鼓勵(lì)，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比擬打擊。敵視伴隨著孩子，他學(xué)會(huì)爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他慚愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子，他信心倍增;贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子，他愛心常存;分享伴隨著孩子，他大方大方。第五、抓家校聯(lián)絡(luò)。因?yàn)槔蠋煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)絡(luò)。這需要各位能主動(dòng)通過或親自來校與老師聯(lián)絡(luò)，理解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。三、提出建議。1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。2、請催促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請?jiān)谡n題后簽名。3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)展親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴。4、定期與老師進(jìn)展溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)絡(luò)，共同尋找最好的教育方法。5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美妙的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小創(chuàng)造、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)骈_展。)以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將非常感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，安康成長，快樂地度過他們的小學(xué)光陰吧!謝謝大家!高中家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿300字二親愛的老師，同學(xué)們：大家好，各位親愛的家長大家好!隨著光陰的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會(huì)，我很榮幸能在此演講!我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教導(dǎo)，悉心點(diǎn)拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都非常感謝。同樣，我們也不會(huì)忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校，可仍然體會(huì)到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加努力。這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有成功者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒。考試失利也未必是件壞事，失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與缺乏。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。同學(xué)們，夢想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想獲得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的繁忙，更需要反思和考慮。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的缺乏之處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，無視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做準(zhǔn)備，努力拼搏。最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體安康。謝謝大家!高中家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿300字三尊敬的各位老師、家長們：你們好!我是本班的學(xué)生陳琴秀，首先很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法。望子成龍是所有家長的共同期望，但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么，重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長，不斷獲得新的知識(shí)，在知識(shí)的圣殿里擦出耀眼的火花，這才是學(xué)習(xí)的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多，但是我的成績盡管不是最好，卻還算是較優(yōu)秀的，而那些靈敏的男生成績卻未必很出色，這是為什么呢?理由其實(shí)很簡單，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實(shí)就是龜兔賽跑中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多，但是我有著可貴的堅(jiān)持!路程再遠(yuǎn)我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會(huì)放棄。同樣學(xué)習(xí)中再不如意我照舊很快樂，因?yàn)樵谖铱磥恚航?jīng)歷就是智慧，當(dāng)成績不理想時(shí)我從不氣餒，而是仔細(xì)分析^p不理想的原因，找出差距，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯(cuò)誤。同學(xué)