幼兒園教師實習心得

Word———幼兒園教師實習心得

幼兒園老師實習心得

當我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其登記來，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？以下是我為大家整理的幼兒園老師實習心得，盼望對大家有所關(guān)心。

幼兒園老師實習心得1

初次來到幼兒園的時候，我其實是特別緊急的，由于之前學校雖然有進行過幾次活動，但卻只是在一旁聽課，或是聽一些老師傳導他們的授課閱歷，而我本人的教學閱歷完全就是零，所以我很擔憂自己能不能像在學校里，像在同學面前那樣自如。第一節(jié)課的時候，我還叫不出他們的名字，即便是和他們相互進行自我介紹，我也只是牽強記住了幾個比較好記的小伴侶的姓名。更多的是用“這個小伴侶”、“那個小伴侶”代替，在和他們說話的時候甚至緊急到不當心咬了自己的舌頭，我還裝作個沒事人一樣連續(xù)溝通溝通，實際上卻疼的握緊了拳頭。

漸漸的和他們開頭熟絡(luò)了起來，這些孩子年齡都不大，五、六歲的樣子，他們也不喜愛叫我老師，更喜愛稱呼我為“姐姐”，我也很樂于做這個大姐姐。我喜愛當老師，但是不喜愛那種刻板，上課嚴厲的老師，我更喜愛像現(xiàn)在這樣，大家一起嘻嘻哈哈的，在歡聲笑語里學習，同學不會由于老師同學的關(guān)系而感到緊急，而感到畏懼，老師也不必由于同學還小就得擺出大人應有的成熟。就像我學校的時候最喜愛的數(shù)學老師一樣，我不喜愛數(shù)學，但是很喜愛上數(shù)學老師的課，她的課很好玩，是個特別風趣的老師。也讓我從一個不喜愛熟識的同學，開頭試著去學習，去努力。愛好就是最好的老師，我不得不承認，她引起了我的對于數(shù)學的愛好，讓我從一個考試80多分同學，進步到次次考試必定95分以上。所以我也盼望我能夠像我的數(shù)學老師一樣，去教育這些孩子們，慶幸的是，我勝利了。有幾位孩子最開頭是不想來上學的，但是由于我的教育，他們開頭試著融入這個班級，開頭試著和其他的孩子進行溝通、玩耍。在我離開幼兒園之前，他們已經(jīng)成為不行分割的整體了。

如今幾個月的時間過去了，我的實習也結(jié)束了，這段時間里和小伴侶的相處是特別開心的，我很慶幸能夠從事自己喜愛的職業(yè)，也很慶幸能夠遇到這樣一群活潑聰慧的孩子們，讓我有了這樣一段美妙的記憶。

幼兒園老師實習心得2

實習是踏入工作的第幾步，我不知道，但每當我每走一步時，生活給予我一個沖突的集合點，一邊堅持左一邊堅持右，辨別是是非非，靠的是自己的價值觀，人生觀，事情沒有肯定的好與壞。所以每一次實習教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。

1、環(huán)創(chuàng)布置：

每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色，代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩，飛翔的風箏，那是一顆顆孩子渴望飛行的心；墻上的花花草草，是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情；樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真；展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子希望學校的感動的心；活潑，可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容也許包括孩子作品區(qū)，家長溝通區(qū)，工作方案區(qū)。

2、教室區(qū)域：

幼兒園的教室與學校很大不一樣，學校講究簡潔，大方，整齊。幼兒園著重創(chuàng)新，新奇，符合教育特色，一般是根據(jù)區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū)，早到的孩子可以進建筑區(qū)建筑自己想象中的房子，培育想象力，制造力，數(shù)學空間思維力量；閱讀區(qū)，支配在一個寧靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書，培育孩子的閱讀力量，集中留意的力量。繪畫區(qū)，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上的滿意感，增加其自信。娃娃家區(qū)，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗社會情感。

3、課堂管理：

幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童，時刻留意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課，老師有節(jié)奏性拍掌，孩子們會跟隨拍掌然后寧靜坐到自己的位置上，口令“我喜愛?！备S“我們大家都喜愛?！蔽⒆拥牧粢饬?，融入課堂中來，等都寧靜下來，開頭講故事，然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會很喜愛。幼兒園管理也是一門藝術(shù)，一門值得人們?nèi)ビ懻摰乃囆g(shù)。

幼兒園老師實習心得3

時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬我在幼兒園的實習生活就快結(jié)束了。這段實習經(jīng)受讓我學到了許多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作閱歷，是一筆珍貴的財寶，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還記得剛到幼兒園實習的時候，才發(fā)覺自己的理論學問完全沒方法運用到實踐中去。應對生疏的環(huán)境，生疏的人，我只能一切都重新開頭。我一向性格開朗，有親和力而且特殊喜愛小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個孩子都很喜愛我讓我很驕傲。每一天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對我有很好的印象，課間的時候我就會和他們一齊嬉戲，總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更簡單讓孩子們親近我，最終我的付出得到了回報，慢慢的孩子們會主動和我溝通了，每次見面也主動和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很快樂。和他們漸漸熟識起來，對我以后綻開教學工作能帶給很大的便利。

等我熟識了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟識了之后，指導老師便支配我開頭真正綻開教學工作，每一天上課前我都會把教案寫好，預備好教具，上課的時候我會抓住小伴侶有愛好的事情作為動身點，從中調(diào)動他們的專心性，培育他們的優(yōu)點，讓孩子們自由拘束的理解新學問，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進孩子們的全面進展。當然在幼兒園除了教學工作外還有保育工作，我專心協(xié)作保育老師的支配，孩子們吃飯前會要他們洗手，喝水的時候不要說話等等，有時候還要喂孩子們吃飯，午睡的時候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習慣，因人施教，促進每個孩子的全面進展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒老師除了關(guān)懷照看孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通，從家庭學校方面給孩子來個全面進展。幼兒天生就奇怪，對什么新奇的事物都愛仿照，但是他們自身閱歷和學問閱歷都有局限性，所以作為老師的我們要對他們悉心引導和帶給幫忙，所以我們要有廣泛的愛好愛好，還要喜愛思索問題，要有自己的見解，才能更好的幫忙孩子們?nèi)孢M展。

這次的幼兒園老師實習讓我學會了許多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)受?？傊?，就是受益匪淺。

幼兒園老師實習心得4

在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷，通過幼兒園對我們的培訓，我也更加的提高了自己的工作力量，更像是一名老師了，也順當?shù)耐瓿闪藦囊幻瑢W，從一名需要老師管理和教育的同學到了現(xiàn)在這樣一個去管理教育同學的'老師，我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型，在工作上我始終都仔細細致，盡管現(xiàn)在的工作完成的特別的順當，但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著許多需要改進和完善的地方，更是通過這次園里對我們實習老師進行的平安培訓，我也更加的意識到自己工作的特別和困難，往后我也會更加的留意同學在園里的平安問題，更加的注意自己工作力量的提高，以及自己作為一名老師的專業(yè)性。

這次的平安培訓主要從同學在幼兒園里生活和學習所存在的平安隱患，以及園內(nèi)老師所應當要去做好的措施，更是對自己在平常日常的工作當中所應當要去教給同學的留意平安的事項，比如我所帶的班級是小班，所以許多時候他們的生活還不能完全的自立，許多的事情都需要我們老師去關(guān)心，所以對于他們而言，在吃飯的時候要細嚼慢咽，當心骨頭或是其他東西卡住喉嚨，在玩耍的過程當中，也要去留意他們的平安，做嬉戲的時候不能奔跑，要有秩序和法規(guī)的去做事，在喝水的時候也不要焦急，在幼兒園里面也存在著許多類似的平安隱患，有時候稍有不慎就會造成極其嚴峻的后果，所以我也通過這次園里進行的培訓，我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園平安教育的重要，所以在往后的日子里，我會時刻的留意同學們的動態(tài)，多關(guān)注他們的行蹤，在教室里面與他們相處的時候，通過講故事的方式，去讓他們更好的了解到平安的重要，也時刻的提示他們不管是什么時候都應當留意自身的平安，我也會和同學的家長準時的溝通和溝通，做到老師家長齊心協(xié)力，為同學共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境。

我會努力的做好自己的工作，成為同學愛戴，家長放心的好幼兒老師，不辜負全部人的期盼和信任。

幼兒園老師實習心得5

慢慢地我和小伴侶們熟識了起來，每次出去站隊，他們都會把我包圍起來，拉著我的手

記得有一次，我?guī)臀覀儼嗟囊粋€小女孩系扣子，突然他朝著我的臉親了過來，我說：“你為什么親我啊?！彼f：“由于我喜愛你呀！”

還有一次戶外活動，他們在玩過家家的嬉戲，我坐邊上看著他們，然后有一個小女孩問我：“老師，你是大灰狼嗎？”我說：“我不是，我是小白兔呀。”然后她就給我胡蘿卜吃，我協(xié)作著吃掉了，從那以后她每次看到我都要抱我，然后叫我小白兔老師

我每天都要做的就是看著他們，倒漱口水，有個小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的臉再回到教室，我每次都低下身子，讓他摸一下，他可愛的笑著跑開了，我也很快樂。

還有一個小女孩就是許多天沒有來，后來她來了，總是和我談天，她的生日是從學校過的，她過生日的時候還送給我一塊蛋糕，最終還想把她的皇冠送給我，她告知她的媽媽，她很喜愛我，還拉著我去見她的媽媽

這種可愛的孩子真的許多許多，我覺得我們班的每一個孩子都很可愛。

幼兒園老師實習心得6

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學到的理論學問運用到實踐中，理論指導實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了熬煉。

一、幼兒園環(huán)境裝飾

教室是幼兒生活的詳細環(huán)境，是幼兒在園學習和嬉戲的主要活動場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù)，進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了許多，將學到的手工、美術(shù)技能運用到其中。

二、園本課程的開發(fā)

我們與幼兒園的園長、老師爭論后，依據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點，結(jié)合本地區(qū)的特色，將美術(shù)作為幼兒園特色課程，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個過程中，我們嘗試了許多次，材料的應用和作品的保存方式……

三、學區(qū)美術(shù)培訓

4月16號7點，在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓，對當?shù)赜變豪蠋熧n予理論和實踐的指導。學區(qū)二十多位兒老師參與，學區(qū)張校長及幼教負責人趙老師也參與了此次培訓。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式，下午全體老師體驗美術(shù)材料的應用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的確定，我們將再接再厲做好以后的培訓。

四、親子運動會

幼兒園在20xx年5月7日，在小伴侶們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。學區(qū)中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思考幼兒園園長參與了本次活動，我們特別榮幸的參加活動的組織策劃并擔當活動的主持人。本次活動注意全園參加，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂競賽中，小伴侶們成為了真正的仆人。

兩個月的實習生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小伴侶們微笑的面孔、歡樂的成長，就是對我們最大的確定。

幼兒園老師實習心得7

實習的日子說長不長，說短不短。在10月17日開頭，我們在槐蔭試驗幼兒園開頭了為期三周的實習生活。從一開頭的度日如年到最終的依依不舍，在幼兒園這三周的實習中，我學到了很多課本上所學不到的學問。

保育員這一詞是我上幼師以來才聽說的。在我的腦海里沒有這個概念，在見習初期，我遇到了很多困惑的問題，主要是不知道從什么地方去下手去幫老師管理幼兒。班中的指導老師看出了我的懷疑，教給我很多小竅門，才使我在后來的時間能順當?shù)暮陀變合嗵?，。在保育方面，我對幼兒很關(guān)愛，比如“幫他們提褲子，喂飯，梳頭等等，在做這些事情的時候也培育了我的急躁，恒心和細心。每天“下班”后我都會西靠總結(jié)我一天鎖遇到的問題和收獲。好的地方在于能夠很快的適應幼兒園的工作內(nèi)容，不足的地方主要是做事情還不夠細心，沒有完全依據(jù)幼兒的特點進行保育工作。

這一次的實習收獲是巨大的，實習之前形而上學的思索模式和見習中我發(fā)覺的問題有著本質(zhì)的差異。通過三周的實習，至少使自己能夠明白這樣一個道理，自己欠缺的東西照舊許多，還需要連續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能。以及對自我的潛質(zhì)和專業(yè)理論的強化等等這些都需要在將來的學習實踐中得到重視和提高。

嬉戲是幼兒園幼兒最主要的活動之一，這是我在實習中發(fā)覺的，幼兒在嬉戲中體驗歡樂，經(jīng)受社會閱歷，學得學問，它在幼兒園中起著重要的作用，對幼兒的身心進展有著重要的影響。在參與幼兒嬉戲活動中，我和孩子們建立了深厚的感情，到了最終，我很舍不得離開他們。他們一樣也很喜愛我。他們還天真的說要和我一塊回學校上學！這些感情是要用真心換取的，對待幼兒要真心，坦誠！

經(jīng)過這三周的實習生活，讓我初步嘗到了身位老師的酸，甜，苦，辣。回學校后，我會更加仔細的學習，位今后自己工作多做一些“功課”，當一名優(yōu)秀的幼兒老師，能夠肩負起一份責任，盼望以后真正工作的時候能夠扛起重任，不讓自己懊悔。

幼兒園老師實習心得8

在幼兒園實習對于我而言已經(jīng)不那么生疏了，但許久未踏入這片童心天地的我，在實習的第一天還是稍顯興奮的。

或許我是真的很喜愛這份工作，看到孩子們我就非常地興奮，由于我這次實習的第一個星期帶的是小班，所以對我更是一個極大的挑戰(zhàn)，小班的孩子平均年齡在5歲，又是剛?cè)雸@，第一次離開爸爸媽媽，所以哭鬧程度特殊嚴峻，因此我的主要工作就是哄著他們