幼兒小班六一游戲活動(dòng)方案

幼兒小班六一游戲活動(dòng)方案幼兒小班六一游戲活動(dòng)方案1活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過六一；活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)（一起體驗(yàn)童年樂趣）；活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來；活動(dòng)時(shí)間：—年6月1日上午9：00—11：30o活動(dòng)地點(diǎn)：—田園農(nóng)莊文化廣場。由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。一、親子互動(dòng)游戲（1）團(tuán)結(jié)向前以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程?！疽惠?個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊—玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。親親我的寶貝小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。?送小禮品參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品。【如：卡通筆，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《—》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫去中人物造型的各類小玩具)】?贈(zèng)送小蛋糕對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友?！矩?fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。開心菜園做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂！我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!來參加種菜活動(dòng)的小朋友能夠獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶！二、拍照留念為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。背景音樂：廣場能夠播放以孩子為主積極向上的歌曲如：《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》；《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》；《我們多么幸?！贰ⅰ稅畚夷憔捅П摇?、《別看我僅僅一只羊》、《三只熊》。三、 活動(dòng)裝飾裝飾氣球、塑料向日葵；背景音樂；宣傳海報(bào)；(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)橫幅2條：熱烈慶?！傲?國際兒童節(jié)；—田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂；彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)；四、 費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)1、 裝飾氣球、塑料向日葵；2、 背景音樂；3、 橫幅2-3條；4、 兒童小玩具；5、 小蛋糕。6、 獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)幼兒小班六一游戲活動(dòng)方案2一、 活動(dòng)目標(biāo)1、 通過“六一"周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一"兒童節(jié)；2、 動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的；3、 通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、 活動(dòng)時(shí)間5月31日——6月4日三、 活動(dòng)過程活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳時(shí)間：5月31日活動(dòng)方式：1、 通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。2、 向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長提出修改建議。3、 向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。4、 各班選好方案后報(bào)告給園長室，園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。5、 園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。6、 各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)?；顒?dòng)二：野外活動(dòng)時(shí)間：6月1日準(zhǔn)備：1、 老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)"，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備工作。2、 提前通知幼兒帶好相對(duì)應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全?；顒?dòng)方式：全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大多數(shù)，分別開展活動(dòng)。1、 長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。2、 農(nóng)家釆草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹釆摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。釆好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。3、 麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲?；顒?dòng)三：美食分享時(shí)間：6月2日準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相對(duì)應(yīng)的材料?；顒?dòng)方式：1、 小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。2、 大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。3、 活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧；4、 注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手時(shí)間：6月3日準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長?；顒?dòng)方式：1、 上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。2、 下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。3、 城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。幼兒小班六一游戲活動(dòng)方案3一、 活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。二、 活動(dòng)組織：策劃： _成員：—后勤：—攝影新聞：—三、 活動(dòng)時(shí)間：20_年6月1日上午8：30—10：50四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。2、 每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、 每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。4、 每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、 活動(dòng)流程：1、 8：30-9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。2、 9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。3、 10：30—10：50家長帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。六、活動(dòng)項(xiàng)目：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：—）準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：—）準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長用筷子夾,孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：—）準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：_）準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：—）準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：—）準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。（二）中班組游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：_）準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：—）準(zhǔn)備：障礙物玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：_）準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。玩法：四個(gè)家庭為一組，家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：—）準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：—）準(zhǔn)備：1-10的紙牌玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者： ）準(zhǔn)備：麻將牌若干玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。（三）大班組游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：—）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：—）準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：—）準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。玩法：家長與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：—）準(zhǔn)備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：—）準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：—）準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。幼兒小班六一游戲活動(dòng)方案4一、 活動(dòng)目標(biāo)1、 通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、 增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。3、 通過展牌向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、 以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.二、 活動(dòng)安排1、 活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：002、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。3、 參與人員：全園幼兒、家長、教師。3、 音響、攝像： 4、 安全工作：各班班主任5、 主持人（幼師1人，幼兒2人）三、活動(dòng)流程1、 領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、 幼兒文藝匯演。3、 家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。附一：慶“六一"親子游園活動(dòng)方案以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。游戲一：比比誰的眼力好一一大一班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。（有三次機(jī)會(huì)）。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。游戲二：金蟬脫殼一一草地游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。游戲三：心心相印——大二班走廊游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動(dòng)物名），以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱，答對(duì)五題者獲勝。游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點(diǎn)，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。游戲五：猜謎一一中一班教室游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。｛家長必須說出準(zhǔn)確的答案｝游戲六：老虎撞鼓一一中一班門前操場游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。游戲七：摸瞎子——中二班教室游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。游戲八：奪紅旗——草地游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，以速度快者為勝游戲九：夾小球 小一班游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。游戲十：投籃大賽一一小班門前操場游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個(gè)筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝。游戲十一：兩人三足跑一一室外操場游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn)，誰勝。附二：“六一兒童節(jié)"節(jié)目單序號(hào)節(jié)目形式節(jié)目名稱人數(shù)表演班級(jí)1詩朗誦畢業(yè)歌39大班2群舞快樂的天使12小班3群舞勞動(dòng)最光榮16中班4群舞老師親，媽媽親17舞蹈組5爵士鼓賣報(bào)歌1大班6群舞旅游車10中班7戲曲誰說女子不如男2大班8群舞末利花15大中班9群舞五當(dāng)小子28小班10群舞小籬笆16大中班11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班幼兒小班六一游戲活動(dòng)方案5一活動(dòng)目標(biāo)：美麗宜人的六月悄不過至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以大手牽小手為主題的親子游園活動(dòng)。活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不但能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。二、 活動(dòng)主題：《大手牽小手、一家齊樂游》三、 活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午：10：10-12：10四、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動(dòng)主要流程：(一)10：00家長和幼兒入場，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）（二） 播放開場互動(dòng)音樂一《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛（三） 熱身活動(dòng)一《幼兒早操展示》參與人：全體教師及幼兒活動(dòng)形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成?；顒?dòng)時(shí)間：20分鐘（四） 主持人致歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的兒童節(jié)，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的