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文檔簡介

醫(yī)護心理學(網(wǎng)考)期末復習指導一、單選題30題共60分1、 沒有預定目的,不自學的想象,稱為()2、 兒童語言發(fā)展的關鍵期為()3、 使用同一測驗在不同時間對同一群體施測兩次,兩得分的相關系數(shù)稱為(4、 精神分析的不常用治療方法為()5、 人本主義心理學的代表人物是()二、填空題5題10分31、 短葉記憶的信息容量為組塊。32、 精神發(fā)育遲滯IQ在之間。33、 憂者見之則憂指的是一種。34、 橡皮筋療法發(fā)球行為主義療法中的療法。35、 1977年美國學者思格爾首先提出了醫(yī)學模式的新概念。三、填空(2)3題12分36、 心身疾病是作業(yè)為重要原因參與引起的37、 心理測驗保密原則涉及和兩個方面。38、 人格形成的標志為: 與。四、填空(3)3題18分39、 現(xiàn)代心理學比較有影響的學派主要有,以及認知學派。40、 心身疾病的心理診斷包括三方面。41、 心理評估常用的方法有,,心理測驗法及作品分析法第二部分參考試題()癥狀具有做作,夸張或富有情感色彩歸于哪種神經(jīng)癥的特點?A.恐懼癥B.疑病癥C.強迫癥D.瘡癥“興趣”是歸于心理現(xiàn)象中的()部分進行研究A.思維B.意志過程C.人格D.情緒1977年美國學者恩格爾首先提出了()醫(yī)學模式的慨念。A.生物B.全息C.社會D.生物-心理-社會6-7歲的兒童腦重已接近()A1000克B1100C1200克D1300克癌癥病人面對醫(yī)生診斷最初會()A抑郁B否認C憤怒D妥協(xié)病人個性表現(xiàn)不包括()A歇斯底里型B疑病型C精神型D外向不穩(wěn)定型第1頁共10頁常見的心理咨詢手段不包括()A領悟B宣泄C挖掘幼年創(chuàng)傷D增強自信人格中不包括()A氣質B能力C情緒D性格橡皮筋療法屬于()療法。A精神分析B行為主義C人體主義D認知療法小玉在韋氏智力測驗中得了65分,但平素表現(xiàn)和常人基本一樣,我們不能根據(jù)一次測驗就斷定其智力底下,這是從了心理測驗的()A標準化原則B保密原則C靈活原則D客觀性原則下列那種治療方法屬于厭惡療法()A放松B沖擊法C電擊法D代幣制使用同一測驗在不同時間對同一群體施測兩次,兩得分的相關系數(shù)稱為()A內(nèi)容效度B重測信度C副本信度D效標效度沖擊療法是在治療開始將病人置于它所最()的情境中。A.喜歡B.無心C.無憂D.懼怕調整對刺激事件的認識態(tài)度就是讓事件變得()A可預測可控制B不可控制C不可控制D不可控制可控制短時記憶的容量信息組塊為()A.5+-2 B.6+-2 C.7+-2 D.9+-2多數(shù)喜歡交往,愛冒險的人其艾森克人格問卷()A.E量表得分高B.E量表得分低C.N量表得分高D.N量表得分低兒童語言發(fā)展的關鍵期是(C)A.4-5歲B.3-4歲C.2-3歲D.1-2歲改善心理環(huán)境主要指()自己安慰自己 B.得到別人的同情C.增強身體健康D.尋求社會支持冠心病的發(fā)病率與()特征有關A.B型行為 B.型行為 C.壓抑行為 D.A型行為后學習的材料對先前的材料的干擾成()A干擾B前攝抑制C倒攝抑制D相互抑制幻覺屬于()感覺障礙B.知覺障礙C.思維障礙D.定向力障礙回憶其難為情的事情會再次出現(xiàn)臉紅,這種記憶屬于()A、運動記憶B、情緒記憶C、形象記憶D、邏輯記憶將灰色紙片發(fā)布放在青色背景上,灰色紙片看上去帶有紅色,這反映了感覺的()A.聯(lián)覺 B.對比C.適應 D.相互作用精神分析的不常用治療方法為()A無條件積極關注B自由聯(lián)想C釋夢D移情舉是歸于心理現(xiàn)象中的()部分進行研究A意志過程B人格C情緒D思維)學派,()學派)療法)學派,()學派)療法),實施和評估5步)學派,克服困難的行動是意志行動的()A.前提B.核心C.基礎D.方向靈感出現(xiàn)在創(chuàng)造過程的()A醞釀階段B豁朗階段C驗證階段D準備階段馬斯洛認為需要的最高層次是()A.歸屬與愛B.自我實現(xiàn)C.尊重D.安全某人見到花圈會感覺特別害怕,以至不敢路過花圈店,這屬于()A恐怖癥B焦慮癥C強迫癥D抑郁癥某人在與人爭吵后狂態(tài)在發(fā),用菜刀砍傷行人,他可能是()人格障礙A反社會型B偏執(zhí)型C沖動型D表演型強調潛意識的心理治療是()精神分析B.行為主義C.人本主義D.認知療法人本主義心理學的代表人物是()A霍爾姆斯B沃爾夫C馮特D羅杰斯人格中不包括()A.氣質B能力C.情緒D.性格森林中遇見獅子和在公園中見到獅子,心理反應不同,是因為()心境不同B.環(huán)境不同C.動機不同D.認識不同使用同一測驗在不同時間對同一群體施測兩次,兩得分的相關系數(shù)稱為()A基本信度B校標效度C內(nèi)容效度D重測信度受種族、文化影響較小的智力測驗時()A.韋氏成人智力量表B.比奈智力量表C.投射測驗D.瑞文漸進測驗圖片上缺了一角的正方形仍被我們判斷為正方形,這是因為我們的知覺具有()A.整體性B.理解性C.恒常性D.選擇性王某的艾森克人格問卷評分中E量表得分較高,他很可能()A.喜歡交往 B.常悶悶不樂 C.喜歡有秩序的生活 D.與人關系不佳下列哪種治療方法屬于厭惡療法()A代幣制B放松C沖擊法D電擊法下面屬于臨床常用的癥狀自評量表的是()A.EPQ B.TAT C.SCL-90 D.MMPI先前學習的材料對后學習的材料的干擾成為()A干擾B前攝抑制C到攝抑制D相互抑制橡皮筋療法屬于()療法A.人本主義 B.認識療法 C.精神分析 D.行為主義心里評估最常用的一種方法是()A心理測驗法B調查法C觀察法D會談法心理心評估最常用的一種方法是()A.調查法B.觀察法C.會談法D.心理測驗法心理治療不具備()特點。A實效性B學習性C評判性D自主性心理咨詢的意義不包括()A.生活價值判斷B.防治心身疾病C.衛(wèi)生知識傳播D.接觸應激壓力行為治療常采用以下哪種方法()A.患者中心 B.夢的解釋 C.自由聯(lián)想D.系統(tǒng)脫敏學習效率最高的情緒狀態(tài)是()A.中度焦慮B.低度焦慮C.心境寧靜D.重度焦慮一位胃癌病人對護士說:“如果我好好配合治療,能再活三年嗎?”這位病人現(xiàn)在可能處于()A妥協(xié)期B抑郁期C否認期D憤怒期影響知覺選擇性的因素,不包括()A對象的理解B對象的運動C個人的興趣D對象的組合與動搖,執(zhí)拗相反的良好的意志品質為()A自制力B自學性C果斷性D堅韌性屬于答應性行為療法的是()A.厭惡療法B.行為契約法C.示范法D.獎勵法填空題:(按拼音排序)“興趣”是屬于心理現(xiàn)象中的()2.1997年美國學者恩格爾首先提出了()醫(yī)學模式的新概念3?艾森克人格測驗包括E量表,(),()和()。把感知的事物以一定形式儲存在腦中的過程是( )測量工具能測量出事物的真實程度稱為()短時記憶的信息容量為( )組塊人格形成的標志是( )的確立和()感覺的生理基礎包括( ),()和皮層及皮層下中樞、冠心病發(fā)病率與()型行為特征有關焦慮癥可分為()和()兩大類絕對感受性和( )在數(shù)量上成反比關系。絕對感受性和絕對感受閥限在數(shù)量上成( )關系強迫癥大致分為兩類:強迫觀念和( )。輕度精神發(fā)育遲滯者IQ在( )之間人格測驗大體上可以分為( )和投射性測驗。人格形成的標志是()的確立和()。系統(tǒng)脫敏療法的以()心理學派的理論為指導的,現(xiàn)代心理學比較有影響的學派主要有(以及認知學派。橡皮筋療法屬于行為主義療法中的(心理護理的程序由( ),( ),(心理護理需要以( )為基礎才能有效進行心理健康的研究角度有(),統(tǒng)計學與()心理評估常用方法有(),(),(),心理測驗法及作品分析法。心理治療具有:自主性,()與()的性質心理咨詢中,言語溝通的技巧多采用()式談話,少采用()式談話。心理咨詢中語言溝通在技巧上主要采用()提問,避免用()心身疾病是()作為重要原因參與引起的()28.性偏好障礙包括(),(),()等。29.醫(yī)患關系模式分為(),()和( )30.憂者見之則憂指的是一種()31.治療效果是由醫(yī)生的臨床知識與( )和病人的()量方面決定的補充:人類心理意識的起源受: 、 的影響;TOC\o"1-5"\h\z動機沖突分為: 、 、 ;記憶就是對輸入信息的 、 、 和 的過程;強迫癥屬于: 、 ;恐怖型神經(jīng)癥: 、 、 ;第一個智力測驗: 量表, 年應激相關心理障礙分為: 、 、 ;8?心身疾病的心理診斷包括: 、 和 ;心理測驗保密原則: 和 ;行為療法的理論源于: 、 、 人體測驗大體上可分為 和 ;心理測驗按目的分: 、 、 、 ;應激源分為: 、 、 、 ;根據(jù)儲存時間的長短,記憶分為: 、 、 ;腦是心理的器宜,心理是腦的 ;根據(jù)測驗方法,心理測驗方法可以分為 、 和 ;韋氏成人智力測驗的兩個分量表是: 和 ;韋氏智力測驗包括三個各自獨立又相互銜接的量表,它們分別是:韋氏成人智力量表、韋氏兒童智力量表、 ;人本主義人本主義D.認知治療系統(tǒng)脫敏D.厭惡治療系統(tǒng)脫敏D.空椅療法系統(tǒng)脫敏D.真誠同感一、單項選擇題(每題1分,共45分)1.世界上首創(chuàng)心理學實驗室的年代是(C)A.1877年B.1878年C.1879年D.1880年2.建立中國第一個心理實驗室的教授是(A)A.陳大齊B.丁瓚C.王國維D.潘菽美國學者恩格爾在“科學”雜志上撰寫文章提出醫(yī)學模式轉變的年代是(B)1976年B.1977年C.1978年D.1979年現(xiàn)代世界的醫(yī)學的模式正處于的階段是(D)A?神靈主義向生物醫(yī)學模式轉變機械醫(yī)學向生物醫(yī)學模式轉變自然哲學向機械醫(yī)學模式轉變生物醫(yī)學模式向生物心理社會醫(yī)學模式轉變以下最有意義但也是最為困難的研究是(B)A.回顧研究B.前瞻研究C.橫向研究D.縱向研究心身疾病大約占整體疾病的(C)A.1/5B.1/4C.1/3D.1/2完型心理學的創(chuàng)始人是(A)A.德國的韋特墨B.美國的詹姆士C.美國的華生D.德國的詹姆士行為主義創(chuàng)始人是(B)A.美國的馮特 B.美國的華生C.德國的馮特D.瑞士的皮亞杰情感的特點是(C)A?有情景性B?短時存在C.較穩(wěn)定D?表面現(xiàn)象護士的職業(yè)要求,情緒應具備的最重要品質是(D)A.應變性B.兩極性C.強烈性D.穩(wěn)定性情緒外周理論提出者是(C)A.沙赫特B.坎農(nóng)C?蘭格D.阿諾德情緒與情感共有的基本特征是(B)A.情境性B.兩極性C.強烈性D.一致性屬于評定量表的是(C)A.洛夏測驗 B.MMPIC.SCL-90 D.H-R成套測驗激情是一種(D)A.快樂狀態(tài) B.情感狀態(tài) C.短時的情緒狀態(tài)D.持久的情緒狀態(tài)責任心是屬于一種(A)A.道德感B.理智感C.美感D?情操16.懷疑感是一種(B)A.道德感B.理智感C.美感D?情操17.關于氣質的正確說法是(C)A.影響人的記憶水平B.影響人的智力水平C.并無好壞之分D.太抽象而不可捉摸與粘液質相對應的高級神經(jīng)活動類型的氣質為(B)A.活潑型B.安靜型C.興奮型D.抑制型音樂胎教中,音響的強度應小于(B)A.60dBB.70dBC.80dBD.90dB兒童語言發(fā)展的關鍵期為(B)A.1—2歲 B.2?3歲C.3?4歲 D.4—5歲6,7歲左右兒童腦重已達(D)A.900克B.1000克C.1200克 D.1300克成人的腦重已達(D)A.1100克B.1200克C.1300克 D.1400克青少年的情緒特點包括(A)A.豐富性B.道德性C.穩(wěn)定性 D.深刻性心理健康的標準包括(C)A?社會和諧 B?精力充沛 C?情緒良好 D?認知充分強調“原我”的心理治療為(A)A、精神分析 B?行為主義 C.人本主義 D?認知治療心理治療關系的建立原則包括(D)A.道德性B.認知性C.開放性 D.時限性創(chuàng)造“人本主義”治療的學者是(A)A.美國的羅杰斯B.美國的貝克 C.德國的貝克D.德國的羅杰斯精神分析治療方法的創(chuàng)始人是(B)A.德國的弗洛依德B.奧地利的弗洛依德C.美國的華生D.瑞士的華生近因律的理論歸于(B)A?精神分析 B?行為主義 C?人本主義 D?認知治療30.自我實現(xiàn)的理論是歸于(C)A.精神分析治療B.行為主義治療 C.人本主義治療 D.認知行為治療31.“性欲”的理論歸于(A)A?精神分析 B?行為治療C.精神分析常利用的方法為(A)A?夢的分析B?生物反饋C.行為治療常利用的方法為(C)A?夢的分析B.自由聯(lián)想C.人本主義常利用的方法為(D)A?夢的分析B?生物反饋C.35.精神分析的人格結構理論為(B)本我、自我、他我本我、自我、超我本能、現(xiàn)實、理想真誠、同感、尊重36.精神分析著重尋找癥狀背后的(C)A.本能欲望B.生物學原因C.潛意識沖突 D.生理性原因37.在精神分析技術中,常讓病人舒適的躺著,把進入腦中的一切都講出來方法為(D)A?夢的分析B?生物反饋C.系統(tǒng)脫敏 D?自由聯(lián)想38.精神分析認為心理結構的表層為(D)無意識B.潛意識C.前意識D.意識39.提出經(jīng)典的條件反射學說的學者為(C)華生B.貝克C.巴甫洛夫D.斯金鈉提出社會學習理論學說的學者為(B)A.華生B.班都拉C.巴甫洛夫 D.斯金鈉系統(tǒng)脫敏方法依據(jù)的原理為(D)A.社會觀察學習B.操作的條件反射學說C.對抗條件作用 D.經(jīng)典的條件反射學說滿灌療法也稱為(B)A?夢的分析B?沖擊療法C.系統(tǒng)脫敏 D?厭惡治療讓患者一開始就進入他最恐怖的情景,直接消退不良反應的方法為(A)A.滿灌療法 B.生物反饋 C.系統(tǒng)脫敏 D.厭惡治療將厭惡刺激與不良行為結合形成條件反射,從而消退不良反應的方法為(D)A?夢的分析 B?生物反饋 C.系統(tǒng)脫敏 D?厭惡治療適合厭惡療法的疾病為(C)A.冠心病B.糖尿病C.性變態(tài) D.高血壓二、填空題(每空1分,共25分)一般認為,以1879年 學者在 國建立了第一個心理學實驗室作為現(xiàn)代心理學誕生的標志。(馮特\德國) 教授在1917年于北京大學建立了第一個心理實驗室。(陳大齊)3.1977年, 國的醫(yī)生恩格爾在 雜志上撰文,提出了新的醫(yī)學模式。(美國、《科學》)美國的一位大學生于年成立了世界第一個心理衛(wèi)生協(xié)會。(1930年)心理學中對同一個或同一組對象在指定的時間內(nèi)進行追蹤研究的方法,稱為 法。(縱向研究)自覺地確定目的克服困難、實現(xiàn)目標的心理過程,稱為。(意志)動物心理的發(fā)展一般經(jīng)過 階段、 階段和 階段。(感覺、知覺、思維)意識的特征為 、 、 、。(概括性、目的性、主觀能動性、社會制約性)知覺的特性具有 、 、與。(選擇性、理解性、整體性、恒常性)在醫(yī)護人員言語溝通技巧中,主張多采用__談話,少采用___談話。(開放式、封閉式)弗洛伊德認為性欲發(fā)展分為:口欲期 、 、 、(肛欲期、崇拜性器期、潛伏期、成年期)一、單項選擇題(每題1分,共45分)在精神分析中,有的病人產(chǎn)生對治療者的依戀甚至愛慕稱為(B)A?投射 B?移情 C?外設 D?轉移當事物不在面前,人們頭腦中出現(xiàn)事物的形象為(B)A.表象 B.后象 C.知覺 D.感覺關于錯覺是(A)A.不正確的知覺B.虛幻的知覺C.精神病人才有D.正常人才有注視電燈光之后,閉上眼睛一般會出現(xiàn)(A)A.正后像B.負后像C.遺覺像D.聽覺像發(fā)散式思維又稱(B)A.求同性思維 B.求異性思維 C.求解性思維D.創(chuàng)造性思維定勢對問題的解決(D)A?有積極作用 B?有消極作用C?無任何作用D?有雙向作用短時記憶的持續(xù)時間為(A)A.30秒?1分 B.1?2分C.2?3分 D.3?4分短時記憶的容量信息組塊為(C)A. 5±2 B. 6±2 C. 7±2 D. 8±2各種能力最完備的結合,成為(B)A.技能 B.才能 C.知識 D.經(jīng)驗人格中不包括(C)A?氣質B?能力C.情緒D?性格性格的結構特征不包括(D)A.現(xiàn)實態(tài)度 B.意志特征C.情緒特征D.道德特征巴甫洛夫提出的氣質學說是(D)A.體液說B.激素說C.血型說D.高級神經(jīng)活動類型說需要屬心理現(xiàn)象中的(D)A.認識過程 B.情感過程 C.意志過程D.人格傾向馬斯洛認為需要的最高層次為(B)A.歸屬與愛 B.自我實現(xiàn)C.尊重D.安全15.行為主義的誕生是在(C)A.1910年B.1912年C.1913年D.1914年16.氣質不具有(A)A.易變性 B.天賦性C.可塑性 D.獨特性社會在適應評定量表LCU分定得最高的生活事件是(B)A.坐牢B.配偶死亡C.兒女離家 D.被解雇以下測驗中采用投射法的是(D)A.MMPI B.EPQC.16-PFD.TATMMPI是一種(A)A.人格測驗 B.智力測驗 C.特殊能力測驗 D.神經(jīng)心理學測驗投射法經(jīng)常應用于(A)A.人格測驗 B.智力測驗 C.特殊能力測驗 D.神經(jīng)心理學測驗第一個智力測驗產(chǎn)生于(D)A.1902B.1903 C.1904D.1905精神分析中原始沖動稱為(B)A.本能B.本我C.意識D.超我下列屬于精神癥狀評定量表的是(C)A.MMPI B.EPQ C.SCL-90D.H-RB一個人的韋氏智力測驗得分為112分,他的智力水平為(B)A.超常B.正常C.低下D.難以判斷對同一個病人(D)醫(yī)患關系模式永保不變醫(yī)患關系模式隨時在變依年齡變化改變醫(yī)患關系模式依病情變化改變醫(yī)患關系模式在三種醫(yī)患關系中,幫助病人自助的類型,屬于(C)A.主動一被動型B.指導一合作型C.共同參與型D.哪一種都不需要調動病人積極性臨終病人的一般心理變化規(guī)律是(A)否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期否認期、妥協(xié)期、憤怒期、接受期、抑郁期憤怒期、否認期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期否認期、憤怒期、妥協(xié)期、接受器、抑郁期醫(yī)務人員心理素養(yǎng)培養(yǎng)的原則不包括(D)A.學校教育與社會教育相結合B.規(guī)范教育與自我調控相結合C.現(xiàn)實形象與理想模式相結合D.資源教育與社會教育相結合心理健康促進原則不包括(B)A.認識自己,悅納自己 B.道德規(guī)范,知法懂法C.面對現(xiàn)實,適應環(huán)境 D.結交知己,與人為善醫(yī)護人員崇高的理想,主要應建立在(C)A.毫不利己 B.專門利人 C.獻身事業(yè) D.精益求精言語溝通在技巧上,應主要采用(B)A.封閉式提問B.開放式提問C.重復提問方式 D.釋義提問方式IQ的得分為65分,其智力水平為(C)A.超常 B.正常C.缺陷 D.平常冠心病的發(fā)生與下列相關的行為特征為(A)A.A型行為 B.B型行為 C.C型行為D.X型行為癌癥的發(fā)生與下列相關的行為特征為(C)A.A型行為 B.B型行為 C.C型行為 D.X型行為IQ的得分為130分,其智力水平為(A)A.超常 B.正常C.缺陷 D.平常提出操作性條件反射學說的是(B)A.華生B.桑代克C.班都拉D.高爾頓滿灌療法也稱為(C)A.塑造法B.示范法C.沖擊療法 D.厭惡法將苦味酊涂在手指上進行治療的方法為(D)A.代幣法B.滿灌法C.脫敏法D.厭惡法IQ的得分為100分,其智力水平為(D)A.超常 B.極限C.缺陷D.平常能使咨詢深入的心理咨詢方法為(A)A.門診心理咨詢B.電話心理咨詢 C.專欄心理咨詢 D.信函心理咨詢心理咨詢的主要手段不包括(C)A.宣泄B.領悟C.教導D.增強自信適合心理咨詢的問題是(B)A.孤獨癥 B.適應不良 C.精神分裂 D.潰瘍病對于自殺危象,較好的方式為(B)A.門診心理咨詢B.電話心理咨詢C.專欄心理咨詢 D.信函心理咨詢一位潰瘍病人住院痊愈后仍想呆在醫(yī)院稱為(A)A.角色行為強化B.角色行為減退C.角色行為異常D.角色行為缺如當病人被告知壞消息的最初反應常常是(D)A?抑郁 B?憤怒 C?接受 D?否認二、填空題(每空1分,共25分)注意可以分為有意注意、 、 。(、無意注意、隨意后注意)人格具有、特性。整體性、穩(wěn)定性、獨特性、社會性、傾向性)影響人格形成的主要因素為(遺傳潛能、獨特的經(jīng)驗、共同經(jīng)驗)4.氣質可以分為、 、.、 . 、(多血質、膽汁質、黏液質、抑郁質)5.心理健康的研究角度有 、___與 (統(tǒng)計學、病理學、“文化學”)6.胎教的常用方法有 、 與 。(音樂胎教、運動胎教、語言胎教)7.臨終病人的一般心理變化的規(guī)律為 、 、 (否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期)一、單項選擇題(每題1分,共45分)常見的心理咨詢的手段不包括(c.挖掘幼年體驗 )。影響解決問題的因素不包括(D)A.知覺特點B.遷移C.功能固著D.年齡已獲得的知識經(jīng)驗對學習新知識技能所產(chǎn)生的一種影響,稱為(B)A.定勢B.遷移C.功能固著D.知覺特點3?剛剛能引起感覺的最小刺激量,被稱為(D)A.絕對感受性B.差別感受性C.差別感受閾限D.絕對感受閾限感受性與感受閾限的值成(C)A.正比B.比例C.反比D.重合能夠分辨同時或先后出現(xiàn)的刺激物之間的最小差異量的感覺能力稱為(C)A.感受性B.絕對感受性C.差別感受性D.差別感受閾限將灰色的方塊放在綠色的背景上,可見灰色的方塊略帶有(B)A.黃色B.紅色C.藍色D.紫色—種顏色色調的表現(xiàn)程度稱為(C)A.明度B.色調C.飽和度D.補色根據(jù)已有信息,從不同角度、不同方面思考,尋求多樣性答案的一種展開性思維稱為(B)A.聚合思維B.發(fā)散思維C.習慣性思維D.創(chuàng)造性思維注意具有的特征是(A)A.集中性B.分散性C.間接性D.邏輯性10?沒有預定目的,不需付出意志努力的注意稱為(A)A.無意注意B.有意注意C.隨意后注意D.隨意前注意從一個對象的活動轉到另一個對象的活動上,稱為(A)A.轉移B.定向C.分心D.干擾偏離當前進行的活動的注意,稱為(C)A.轉移D.定向C.分心D.干擾與武斷、優(yōu)柔寡斷相反的良好意志品質為(B)A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制力與動搖、執(zhí)拗相反的良好的意志品質為(C)A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制力15?使活動順利完成的個性心理特征為(A)A.能力B.技巧C.才能D.知識人格的特性不包括(D)A.整體性B.社會性C.傾向性D.多面性醫(yī)學標準對判斷哪種心理障礙最適用(D)A.癡呆B.精神分裂癥C.神經(jīng)癥D.腦器質性疾病所致精神障礙18.屬于性偏好障礙的性心理障礙是(A)A.摩擦癥B.陽萎癥C.同性戀D.易性癖人格障礙的診斷對于年齡要求(C)A.無B.有,14歲C.有,18歲D.有,25歲20?固執(zhí)、猜疑的特點屬于的人格障礙是(A)A.偏執(zhí)型B.強迫型C.表演型D.反社會型21?心身疾病通常不包括的病為(C)A.高血壓B.冠心病C.肺結核D.糖尿病心理生理學派的主要創(chuàng)始人是(C)A.鄧巴B.弗羅伊德C坎農(nóng)D.米勒一些癌癥患者在癌癥發(fā)現(xiàn)之前主要可能經(jīng)歷過的情感創(chuàng)傷為(C)A.焦慮B.抑郁C.重要情感喪失D.大喜大悲A型行為特征不包括(B)A.競爭性極強B.隨遇而安C.總有時間緊迫感D.對工作過度保證醫(yī)生診斷有病,但本人否認自己有病,屬于(D)A.角色沖突B.角色行為減退C.角色行為異常D.角色行為缺如病人抑郁、厭世、以至自殺,屬于(B)A.角色行為強化B.角色行為異常C.角色沖突D.角色行為減退病人的權利和義務不包括(D)A.可從常規(guī)社會角色中解脫B.減輕平時承擔的社會責任C.必須與醫(yī)務人員合作D.有權得到更多的報酬病人個性表現(xiàn)對待疾病的態(tài)度分型不包括(C)A.疑病型B.精神衰弱型C.外向不穩(wěn)定型D.歇斯底里型不善于表達自己的病情,通常指(A)A.兒童病人B.青年病人C.中年病人D.老年病人主動一被動型醫(yī)患關系(C)A.病人是急性感染B.醫(yī)患如同父母一兒童C.病人處于休克昏迷D.醫(yī)患有同等權力指導一合作型醫(yī)患關系(A)A?病人是(服從)合作者B.醫(yī)患關系如同父母一嬰兒C.病人多是慢性疾病D.幫助病人自助共同參與型醫(yī)患關系(B)A.臨床應用嚴重外傷B.病人作用是合作關系的參加者C.醫(yī)生僅告訴病人做什么D.病人只能接受不能反對心理因素引起的短暫的生理改變稱為(C)A.心身障礙B.心身疾病C.心身反應D.心理疾病A型行為的提出者為(D)A.Sylye&CannonB.Wilson&SchneiderC.Holmes&RaheD.Friedman&Roseman系統(tǒng)脫敏療法適合于(A)A.恐懼癥B.精神分裂C.厭食癥D.潰瘍病心理治療不為親人熟人治療因為(C)A.真誠原則B.保密原則C.回避原則D.中立原則心理測驗的標準化不包括(B)A.測驗實施B.測驗編制C.測驗計分D.指導語韋氏成人智力測驗適用年齡為(D)A.19歲以上B.18歲以上C.17歲以上D.16歲以上心理治療的基礎是(B)A.明確的心理診斷B.良好的醫(yī)患關系C.咼超的治療技術D.精通的心理理論心理治療中能設身處地理解患者分享情感稱(D)A.理解B.中立C.明理D.通情韋氏兒童智力測驗適用年齡為(B)A.5.5---15歲以上B.6.5---16歲以上C.7.5---17歲以上D.8.5---18歲以上42.系統(tǒng)脫敏療法的適應癥為(A)A.恐懼癥B.抑郁癥C.潰瘍病D.厭食癥韋氏幼兒智力測驗適用年齡為(C)A.3.5---5.5歲以上B.4---6歲以上C.4.5---6.5歲以上D.5---7歲以上44?精神分析理論的創(chuàng)始人為(C)A.斯金納B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.桑代克45?行為主義的創(chuàng)始人為(D)TOC\o"1-5"\h\zA.斯金納B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.華生二、填空題(每空1分,共25分)1.根據(jù)答案的方向,思維分為包括 、 。(聚合思維、發(fā)散思維)2.根據(jù)測驗方法,心理測驗可以分為 、 和 。(問卷法、投射法、操作法)3.常用的投射測驗有 和 。(洛夏墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗)4.韋氏成人智力測驗的兩個分量表是 和 。(語言、操作)5.反映心理測驗結果可靠性的,是測驗的 。(信度)6.心理治療具有 、 與 的性質。(自主性、學習性、實效性)7.心理治療的三大理論學派有 、 和 。(精神分析學派、行為主義學派、人本主義學派)8.橡皮筋療法是屬于一種 。(厭惡療法)9.常見的心理咨詢方式有 、 、 、 等。(門診咨詢、信函咨詢、電話咨詢、專題咨詢)10.常見的心理咨詢手段有 、 、 及 。(宣泄、領悟、強化自我控制、增強自信心)一、單項選擇題(每題1分,共45分)1?在精神分析中,有的病人產(chǎn)生對治療者的依戀甚至愛慕稱為(B)A?投射B.移情C?外設D?轉移當事物不在面前,人們頭腦中出現(xiàn)事物的形象為(B)A.表象B.后象C.知覺D.感覺關于錯覺是(A)A.不正確的知覺B.虛幻的知覺C.精神病人才有D.正常人才有注視電燈光之后,閉上眼睛一般會出現(xiàn)(A)A.正后像B.負后像C.遺覺像D.聽覺像?發(fā)散式思維又稱(B)A.求同性思維B.求異性思維C.求解性思維D.創(chuàng)造性思維?定勢對問題的解決(D)A?有積極作用B?有消極作用C?無任何作用D?有雙向作用短時記憶的持續(xù)時間為(A)A.30秒?1分B.1?2分C.2~3分D.3~4分短時記憶的容量信息組塊為(C)A.5±2B.6±2C.7±2D.8±29?各種能力最完備的結合,成為(B)A.技能B.才能C.知識D.經(jīng)驗人格中不包括(C)A?氣質B?能力C.情緒D?性格性格的結構特征不包括(D)A.現(xiàn)實態(tài)度B.意志特征C.情緒特征D.道德特征巴甫洛夫提出的氣質學說是(D)A.體液說B.激素說C.血型說D.高級神經(jīng)活動類型說13.需要屬心理現(xiàn)象中的(D)A.認識過程B.情感過程C.意志過程D.人格傾向馬斯洛認為需要的最高層次為(B)A.歸屬與愛B.自我實現(xiàn)C.尊重D.安全行為主義的誕生是在(C)A.1910年B.1912年C.1913年D.1914年氣質不具有(A)A.易變性B.天賦性C.可塑性D.獨特性社會在適應評定量表LCU分定得最高的生活事件是(B)A.坐牢B.配偶死亡C.兒女離家D.被解雇以下測驗中采用投射法的是(D)A.MMPIB.EPQC.16-PFD.TATMMPI是一種(A)A.人格測驗B.智力測驗C.特殊能力測驗D.神經(jīng)心理學測驗投射法經(jīng)常應用于(A)A.人格測驗B.智力測驗C.特殊能力測驗D.神經(jīng)心理學測驗第一個智力測驗產(chǎn)生于(D)A.1902B.1903C.1904D.190522?精神分析中原始沖動稱為(B)A.本能B.本我C.意識D.超我下列屬于精神癥狀評定量表的是(C)A.MMPIB.EPQC.SCL-90

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