部編版九年級(jí)語文下冊(cè)6 《變色龍》課后習(xí)題參考答案

6《變色龍》課后習(xí)題參考答案一、小說中，隨著“狗的主人是誰”的猜測(cè)不斷改變，奧楚蔑洛夫的態(tài)度和裁斷也左右搖擺。閱讀課文，梳理小說情節(jié)，完成下面的圖表，并據(jù)此簡(jiǎn)要復(fù)述課文。不知誰寂的狗一錯(cuò)在狗-弄死狗，懲罰主人不是將軍家的狗T狗的主人是準(zhǔn)不知誰寂的狗一錯(cuò)在狗-弄死狗，懲罰主人不是將軍家的狗T狗的主人是準(zhǔn)V好豫足將軍家的狗T不是將軍冢的狗?也許是將軍家的狗T是將軍哥哥的狗＞參考答案：不知誰家的狗f錯(cuò)在狗f弄死狗，懲罰主人狗的主人是誰？好像是將軍家的狗f狗那么小f錯(cuò)在赫留金不是將軍家的狗f狗是下賤胚子f赫留金受了害，絕不能不管也許是將軍家的狗f狗是名貴的狗，是嬌貴動(dòng)物f怪赫留金自己把蠢手指伸出來不是將軍家的狗f是條野狗，弄死它算了是將軍哥哥的狗f小狗還不賴，怪伶俐的f早晚要收拾赫留金二、變色龍變色，是出于生存的本能，奧楚蔑洛夫“變色”的原因又是什么？這一人物形象反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)有什么意義？參考答案：奧楚蔑洛夫之所以幾次變色，是因?yàn)樗桓业米餀?quán)貴，哪怕只是權(quán)貴家的一條狗。塑造奧楚蔑洛夫這一人物形象的社會(huì)意義在于，作者借助這一形象，批判的是腐朽專制的社會(huì)。這樣的一個(gè)小官僚，面對(duì)一般群眾時(shí)，往往會(huì)擺出一副官架子。如他一出場(chǎng)，穿著新的軍大衣，在眾人面前嚴(yán)肅、威風(fēng)的派頭，一個(gè)裝腔作勢(shì)、作威作福的小官僚形象畢現(xiàn)。而面對(duì)權(quán)貴，他卻是一副奴顏婢膝的樣子。這樣的人物是當(dāng)時(shí)社會(huì)的必然產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的俄國，經(jīng)濟(jì)落后思想保守，實(shí)行殘酷的專制統(tǒng)治，而作為這樣一個(gè)國家機(jī)器上的小零件，像奧楚蔑洛夫這樣的小官僚，為了生存，不得不通過喪失人格和尊嚴(yán)來換取生存空間。這樣的人物雖然可恨，但作者批判的鋒芒其實(shí)更多的是指向當(dāng)時(shí)腐朽專制的社會(huì)，指向孕育這種奴性人格的土壤。三、這是一篇諷刺小說。結(jié)合課文具體內(nèi)容，說說這篇小說是如何運(yùn)用對(duì)比、夸張等藝術(shù)手法表現(xiàn)出諷刺效果的。參考答案：對(duì)比。奧楚蔑洛夫面對(duì)狗主人的身份的變化，不停地改變著自己的態(tài)度，時(shí)而威風(fēng)凜凜，時(shí)而奴顏婢膝，一會(huì)兒痛罵小狗是“瘋狗”“下賤胚子”，一會(huì)兒又夸小狗“名貴”“伶俐”，前后矛盾，對(duì)比鮮明，使小說的喜劇效果更加突出?？鋸?。諷刺小說往往離不開夸張，本文也是如此。在短短的時(shí)間里，隨著狗主人身份的不斷變化，奧楚蔑洛夫的態(tài)度也發(fā)生了五次“變色”。變化之快跨度之大，令人瞠目。這種夸張手法的巧妙運(yùn)用，使人物性格鮮明突出，給人留下了深刻的印象。四、如果根據(jù)課文內(nèi)容編演一個(gè)小品，由你做導(dǎo)演，你對(duì)警官奧楚蔑洛夫、巡警葉爾德林、首飾匠赫留金這三個(gè)人物的衣著、表情、語氣、動(dòng)作等，會(huì)進(jìn)行怎樣的設(shè)計(jì)？說說你的想法。參考答案：衣著表情語氣動(dòng)作警官奧楚蔑洛夫新大衣時(shí)而傲慢，時(shí)而諂媚時(shí)而聲色俱厲，時(shí)而溫和柔軟時(shí)而傲慢夸張，時(shí)而小心謹(jǐn)慎巡警葉爾德林端著篩子，穿著巡警服木然，站在警官身后的小跟班猶豫不決，沒有主見