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第成功的話題作文集錦九篇成功的話題作文篇1

成功需要堅(jiān)持,是它支撐著我們走向成功。

平時(shí)在家,我經(jīng)常會(huì)在小區(qū)里走幾圈??梢惶?,爸爸卻說(shuō):“你從來(lái)沒(méi)跑過(guò),今天就跑一圈吧。〞我頓時(shí)目瞪口呆,什么?一圈?可有一公里呀!還要跑,不會(huì)累死我吧。我質(zhì)疑地看著爸爸,但他那堅(jiān)決的樣子,讓我感慨道:完了,這下可逃不了了。只好硬著頭皮上了,堅(jiān)持一下吧。我拉緊衣服,三、二、一,開(kāi)跑。我昂首挺胸,迎著風(fēng),快速地前后擺動(dòng)臂膀。一開(kāi)始挺輕松,可好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)兒就累了。往后看看,才跑了四分之一?!安恍?,這樣怎么參加四百米考試?加油!〞我邊想邊更用力地?cái)[臂,加快腳步。風(fēng)嗖嗖地從耳邊吹過(guò),伴著急促的鼻息聲,終于一半了。

漸漸地,我感到腳步已沒(méi)有先前的頻率和跨度,僅靠鼻子呼吸已經(jīng)供給缺乏,無(wú)奈之下,只好張嘴呼吸?!拔铱刹荒馨胪径鴱U。〞我告誡自己。但很快,兩腿就像生銹似的抬不起來(lái),大口大口的心涼氣吸得我口干舌燥,真想休息一會(huì)兒?!皥?jiān)持一下啊!〞耳邊仿佛聽(tīng)到爸爸在終點(diǎn)向我喊道?!班牛瑘?jiān)持就是勝利,我為何不能做到呢?〞我鼓足氣,繼續(xù)向前沖。只剩下四分之一,我可以隱隱看到站在終點(diǎn)的爸爸,我的心里有了一絲喜悅。

可無(wú)情的冷風(fēng)像小刀刮過(guò)我的臉,腳更不聽(tīng)使喚了,開(kāi)始挪步,垂著頭,彎下腰,像斗敗的小公雞,剩下的兩百米變得遙不可及。難道我就這么放棄?那我之前的努力、汗水不就全都白費(fèi)了?我硬生生地?cái)D出一點(diǎn)口水滋潤(rùn)快要干裂的喉嚨,咬咬牙,以自己最快的速度沖刺,一百米、五十米……我斜倒在爸爸身上,兩腿頓時(shí)像海綿癱軟下來(lái),心跳立刻變得更快,手乎乎熱,臉燙燙的。我創(chuàng)新了記錄,超越了自我,戰(zhàn)勝了看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo),同時(shí),也令爸爸刮目相看。

跑步時(shí),堅(jiān)持讓我沖向終點(diǎn)獲得成功,同時(shí)也讓我受益匪淺,讓我明白學(xué)習(xí)中更應(yīng)該明確目標(biāo),努力奮斗,展翅飛向知識(shí)的海洋。

成功離不開(kāi)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈,成功就近在咫尺,堅(jiān)持就是勝利!

成功的話題作文篇2

生活猶如一本充滿智慧的厚厚的大書(shū),里面記錄著我從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情。時(shí)常翻開(kāi)看看,總能從中收獲許多新東西。

記得那是一個(gè)四年級(jí)的暑假,我和爸爸媽媽在樓下的公園散步?!班Ю?,唰啦!〞一位大哥哥踩著滑板從我們身邊滑過(guò),速度飛快,有如“來(lái)如影,去如風(fēng)〞的陣勢(shì)。我被迷得如癡如醉,回家一定要爸爸媽媽給我買個(gè)滑板,他們禁不止我的軟磨硬泡,只好同意了。幾天以后,滑板到了,我迫不及待的翻開(kāi)包裝盒,拿著滑板興沖沖地跑到樓下。我學(xué)著那位大哥哥的動(dòng)作:先將左腳放在前面的踏板上,再用右腳用力蹬地,等到滑板開(kāi)始滾到時(shí),便將右腳放在另一個(gè)踏板,就可以開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。我那個(gè)滑板好似有生命似的,當(dāng)我把左腳放在上面時(shí),不但沒(méi)有從側(cè)面踩平穩(wěn),反而還跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我十分的不甘心,再次將它成為我理想中的那種模式。經(jīng)過(guò)了約十分鐘,我終于成功地將滑板立起來(lái)。我照著次序,右腳蹬地使滑板滑起來(lái)之后,便將右腳放在踏板,可我的右腳還沒(méi)有碰到踏板,就摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)我吃力的爬起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)我褲子膝蓋局部破了兩個(gè)大洞,雙手被磨破了,露出了殷殷血跡,下巴也因猛烈的撞擊受到了重創(chuàng)。我坐在身旁的椅子上,心想:我要不要繼續(xù)學(xué)滑板呢?繼續(xù)吧,可能會(huì)摔得更慘;停止吧,已經(jīng)買了滑板,又不能浪費(fèi)錢。算了,還是不要繼續(xù)學(xué)好了。我回到了家,向媽媽陳訴了剛剛發(fā)生的事情,又告訴媽媽我要再學(xué)了。媽媽一邊幫我抹藥,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以勒,你不能半途而廢,如果你一直這樣下去的話,你將會(huì)碌碌無(wú)為!〞聽(tīng)完這句話,我的一切疼痛煙消云散,拿起滑板繼續(xù)到樓下學(xué)起來(lái),雖然還有摔過(guò),但是憑著堅(jiān)持不懈都一一克服了,經(jīng)過(guò)了三天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑板。

堅(jiān)持,是一種美麗的好品質(zhì)。如果干了一會(huì)兒就放棄,連枯死的木頭也折不斷,如果一直堅(jiān)持不懈,任何奇跡都有可能發(fā)生。

成功的話題作文篇3

成年人常說(shuō)人生有五種鹽和胡椒,甜與酸,苦與咸,人人都會(huì)有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味,它們混雜在一起。

在8月11日的早上,恰好是我妹妹出生的日子,我父親很忙。準(zhǔn)考證上顯示的時(shí)間是下午2點(diǎn),我們只在一點(diǎn)半離開(kāi)醫(yī)院,根據(jù)常識(shí)只有十分鐘的路程,但地址變了,我和爸爸迷路了,來(lái)回問(wèn)路,在考場(chǎng)之前,我一直在出汗。當(dāng)我們到達(dá)考場(chǎng)時(shí),下一個(gè)輪到我了。我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣:幸好趕上了,小肝差點(diǎn)嚇出來(lái)了。穩(wěn)定的心情,合理的想法,我一步步完成了一系列的測(cè)試程序,我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌〞的軌道上,手指在琴弦上,每一個(gè)音符都像一個(gè)快樂(lè)的天使在大廳里飄揚(yáng)。我好似看到媽媽和古箏老師點(diǎn)頭。

就在前幾天,在陽(yáng)光下我的古箏講師鄭微信集團(tuán)通過(guò)五道質(zhì)量,具有良好的憑據(jù)。老師和家長(zhǎng)看到的一致好評(píng),我很喜歡,喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。

“一份勤奮,一份收獲〞,我得到鄭老師和父母五位優(yōu)秀證書(shū),也是我勤奮工作的結(jié)果。我知道,成功的道路上有困難,我會(huì)克服的,為了生活!

成功的話題作文篇4

智者,創(chuàng)下佳績(jī)后,謙虛恭遜,重新再來(lái)。最終成為巔峰上不倒的攀登者;愚者,收獲好成績(jī)便自鳴得意,固步自封,最終淪為失敗者。由此看來(lái),我們要把已獲得的成功歸零,重新再來(lái),才能再創(chuàng)佳績(jī)。

把成功歸零,重新再來(lái),是對(duì)自我狀態(tài)的一次調(diào)整和對(duì)自身的一次審視,一個(gè)成功者的失敗往往是因?yàn)樗?jīng)的成功。天資聰穎的仲永,五歲便能賦詩(shī)屬文,出口成章??墒?,當(dāng)他名聲大噪以后,他并沒(méi)有繼續(xù)用功讀書(shū),而是跟隨自己的父親穿家過(guò)戶,炫耀自己的才能,結(jié)果便只能是“泯然眾人矣〞。正因?yàn)橹儆涝诼暶h(yuǎn)播后,只懂得沉溺于別人的夸獎(jiǎng),卻不思進(jìn)取,沒(méi)有調(diào)整心態(tài),沒(méi)有審視自己。因此仲永褪去了光環(huán),“泯然眾人矣〞。假設(shè)仲永能在知名之后,努力拼搏,重新審視自己。也許,現(xiàn)在我們就不會(huì)“傷仲永〞,而是“頌仲永〞了。

把成功歸零,重新再來(lái),為我們拼搏下一次的成功打下根底。沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者,只有一次又一次地從初學(xué)者蛻變成為成功者的人,才能長(zhǎng)駐成功之巔。中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言,在獲得殊榮之后,他向媒體坦言要努力忘掉得獎(jiǎng),放空自己,繼續(xù)努力寫(xiě)作。

其實(shí),在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之前,莫言也得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),可他并沒(méi)有因此而沾沾自喜,驕傲自滿。而是積蓄力量,為下一次的成功發(fā)奮努力。假設(shè)莫言在獲得了他人生第一個(gè)獎(jiǎng)后,便自鳴得意,那么他便不會(huì)獲得文學(xué)界的最高榮譽(yù)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);假設(shè)莫言在頗有名氣之時(shí),得意忘形,那么還會(huì)有那么多的巨著在他的筆下產(chǎn)生嗎?答案是否認(rèn)的。所以說(shuō),成功大樓的屹立不倒,有賴于長(zhǎng)期反復(fù)地對(duì)地基進(jìn)行維護(hù)。

把成功歸零,重新再來(lái),是讓我們帶著謙遜的態(tài)度和同樣的熱情,回到起點(diǎn),再次向終點(diǎn)沖刺。每一次成功的終點(diǎn)也許就是下一次成功的起點(diǎn)。李娜在獲得了法網(wǎng)大滿貫后,她并沒(méi)有狂妄自大,而是很快收起了成功的喜悅,投身于艱苦的體能訓(xùn)練,一如既往地拼搏。李娜作為成功者,卻選擇褪去成功的光環(huán),謙遜地回到根底的體能訓(xùn)練。并沒(méi)有因自己的成功而松散地去訓(xùn)練,而是帶著如火的熱情,回到最初的起點(diǎn),繼續(xù)努力。正因?yàn)槿绱?,她的成?jī)?cè)趤喼蘧W(wǎng)壇上至今仍無(wú)人能超越。

可反觀現(xiàn)實(shí),多少人成功后便洋洋得意,固步自封,不去拼搏和創(chuàng)新,那么他們便只能停滯不前,成為失敗者。去把成功歸零,重新再來(lái),我們才能創(chuàng)下更輝煌的明天!

成功的話題作文篇5

當(dāng)我接過(guò)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),頒獎(jiǎng)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。望著臺(tái)下上千位同學(xué)在鼓掌恭賀,我不禁想起了這整整14天的經(jīng)歷,我的心情復(fù)雜起來(lái)。

14天前,我將自己寫(xiě)的一篇文章交給老師,讓老師評(píng)價(jià)并修改。老師微笑著接過(guò)我的文章,戴好眼睛,拿起紅筆開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地批閱著我的文章。不一會(huì)兒,老師批閱完后交給了我,讓我回去再重寫(xiě)過(guò)。我愣住了,待在原地好一會(huì)兒,才遲疑著走了出去,接下來(lái)發(fā)生的那一刻我清清楚楚地記得,老師嘆了一口氣,說(shuō)道:“要不還是讓別人去這場(chǎng)作文比賽吧?……〞一瞬間,我的眼淚奪眶而出,我心灰意冷的跑回了家。

在這之后的連續(xù)三天,我都沒(méi)有再理會(huì)過(guò)這場(chǎng)作文比賽,更沒(méi)有去重寫(xiě)我的文章。每每想起老師那一句“重寫(xiě)〞,多大的喜悅均會(huì)煙消云散,讓我跌入那深深的低谷之中。

第四天,我新寫(xiě)第一篇文章《成功源于失敗》被老師在全班朗誦。放學(xué)回家之后,我再一次拿起這篇被朗誦的文章仔細(xì)打量。突然,我看到最后一句:“成功的時(shí)機(jī)只有那些不怕困難,那些鍥而不舍的人,那些勇往直前的人才能爭(zhēng)取到〞。我豁然開(kāi)朗,再次拿起那篇需要重寫(xiě)的文章,暗道:自己寫(xiě)的道理自己還不明白,那不是作秀嗎?我笑了,拿起筆,下筆如有神地重寫(xiě)起來(lái)。

作文寫(xiě)好后的兩天,我非但沒(méi)有松一口氣,反而全神貫注的修改著我的作文:一些不必要的局部被我統(tǒng)統(tǒng)刪除;不易明白的語(yǔ)句被我添上適宜的修辭手法使得簡(jiǎn)單易懂;對(duì)一些地方的描寫(xiě)被我改得更加具體,生動(dòng);改完之后,我又重復(fù)檢查了不下十遍,我才安心落意,將文章交給了老師。

老師再一次批閱了我的文章,這次老師沒(méi)有失望的說(shuō)著“重寫(xiě)〞,而是露出微笑,夸贊我的文章并將文章投稿至作文比賽。

接下來(lái)的七天,我沒(méi)有忐忑不安的想著拿不到名次,更沒(méi)有急躁的去打聽(tīng)消息,反而一中自信涌上心頭,讓我絲毫不擔(dān)憂。

七天之后,班主任告訴我去國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我并沒(méi)有一如既往的一蹦三尺高,欣喜假設(shè)狂的歡呼著。而是淡定地答復(fù)了聲好,便穿過(guò)人群走向了頒獎(jiǎng)臺(tái)。我心中想著,這成功有一半的功績(jī)都源于我的失敗,源于我的自信,我又為何要招來(lái)驕傲而滅自己的成功秘訣呢?

成功在于失敗,也在于自信,這便是我的成功秘訣。抱著這個(gè)成功秘訣,我心安理得地踏上頒獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)那屬于我的獎(jiǎng)狀。會(huì)后一定會(huì)以更好的面貌再次相見(jiàn)。

成功的話題作文篇6

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感〞??梢?jiàn),靈感所占的比例雖然很小,但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺(tái)階。

傳說(shuō)中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀這對(duì)絕配,于是有了后來(lái)的美話。蘇小妹給了秦觀一副上聯(lián):“雙手推開(kāi)窗前月〞,要他對(duì)出下聯(lián),如果對(duì)得上的話她就和他廝守終生。蘇小妹是一個(gè)才女,所以,難一個(gè)小有名氣的才子是理所當(dāng)然的事,畢竟也是終身之事,怎可輕浮。才女始終是才女,秦觀終是被難到了,而解開(kāi)這個(gè)結(jié)的是蘇東坡,確切的說(shuō)是蘇東坡給秦觀的靈感。

有人說(shuō)那不是史實(shí),但是,蘇小妹聯(lián)難秦觀的美談是不是史實(shí),我們沒(méi)有去深究的必要。就算是世人對(duì)愛(ài)情或者是對(duì)文學(xué)的一種美化的臆造,我們只要相信如果不是蘇東坡投進(jìn)水中的石子濺開(kāi)水波而給秦觀靈感,那么就沒(méi)有今天這個(gè)讓人們贊嘆不已的美話了。所以,“一石擊破水中天〞這樣的下聯(lián)也自然地讓后人拍手叫絕了。

靈感可以讓人在迷失后找到方向,讓人豁然開(kāi)朗。于是它鑄就了走向成功的臺(tái)階。

如果說(shuō)每一個(gè)對(duì)世界有奉獻(xiàn)的人都是天才,那么從古到今,天才已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里,那是因?yàn)樗麄兛偸菆?zhí)著于他們所喜歡的事物,也正是因?yàn)檫@樣,他們往往被捆于所執(zhí)著的事物中。很多時(shí)候他們就像是瘋子一樣,總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。

然而,“白癡〞和靈感有著不解之緣。一個(gè)小小的機(jī)遇,一件在他人看來(lái)微缺乏道的事都可以給他們靈感,讓他們?nèi)R挥谝患?,把它做好?/p>

阿基米德在一次洗澡時(shí),溢出水缸的水給了他靈感,于是他發(fā)現(xiàn)了水的浮力;牛頓有一次在蘋(píng)果樹(shù)下被掉落的蘋(píng)果激發(fā)了靈感,于是他經(jīng)過(guò)專心研究而提出了萬(wàn)有引力定律……其實(shí)這些都是客觀存在的物質(zhì),就算他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這種客觀物質(zhì)也依然存在,而因?yàn)殪`感讓他們?nèi)パ芯咳ヌ剿鳎詈蟀咽澜缫蛄烁顚哟蔚闹腔酆驼J(rèn)識(shí)的領(lǐng)域,也讓他們獲得了成功的喜悅。

人生就是這樣,也許你會(huì)迷失在一樣你所愛(ài)的事物里面。比方說(shuō)寫(xiě)文章,你總是希望寫(xiě)出一篇好的文章而又不知道從何著筆。就在你徘徊不定的時(shí)候,一片落葉,一片白云,一條溪流,一個(gè)別人的微笑都會(huì)給你靈感,從而讓你的猶豫在瞬間有了方向,那一刻你的面前會(huì)出現(xiàn)一條通向成功的道路,而這條路滿是靈感鑄就的'臺(tái)階。

實(shí)際上,不管是蘇小妹和秦觀的美談還是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力現(xiàn)象或是牛頓的萬(wàn)有引力定律,這些都是靈感奠基而得的成功。

所以,“天才〞這個(gè)稱號(hào)并不重要,重要的是我們?cè)谌プ鲆患碌臅r(shí)候,要找到那百分之一的靈感后去專心研究和探索。

成功的話題作文篇7

船改變方向是為了找到此岸,溪流改變方向是為了尋找大海,人改變方向是為了從另一條道路獲取成功。很多時(shí)候,堅(jiān)持一條道路并不一定能成功,為了獲取成功我們不得不改變方向另辟蹊徑,因?yàn)槌晒Φ穆凡恢挂粭l。

錯(cuò)誤方向的堅(jiān)持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心,他心系天下百姓,他為做官而困居長(zhǎng)安十年。而后的安史之亂中他身陷敵手,后來(lái)又因諫言被貶,待到晚年他只落得個(gè)秋風(fēng)卷茅屋的結(jié)局。杜甫一生為他的仕途做了太多努力,他一直堅(jiān)持著追逐,但最后他還是未能如愿?;蛟S是生不逢時(shí),總之,他的堅(jiān)持并未為他帶來(lái)成功。《聊齋志異》的作者蒲松齡屢次科考,也未中得舉人。由此可見(jiàn),堅(jiān)持并不一定能獲得成功,有些不適合自身,不符合環(huán)境現(xiàn)狀的堅(jiān)持只會(huì)是徒勞。

適時(shí)改變方向,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一條通往成功的道路。在愛(ài)因斯坦?jié)撔耐度雽W(xué)業(yè)之前,他曾一度癡迷于小提琴,立志成為帕格尼尼那樣的小提琴家,可他所拉出的琴猶如鋸木頭一般。很快,他意識(shí)到自己在小提琴方面成名無(wú)望,于是他開(kāi)心全心力投入學(xué)習(xí),以致后來(lái)才會(huì)有相對(duì)論的問(wèn)世。他的成功就在于他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路上那無(wú)法消除的障礙,從而及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的方向,找到真正適合自己的路通向成功。如果他沒(méi)有放棄小提琴,如果他沒(méi)有轉(zhuǎn)而投身學(xué)習(xí),那相對(duì)論一定不會(huì)與愛(ài)因斯坦有關(guān)。

“條條大路通羅馬〞成功的路從來(lái)不止一條,我們沒(méi)有必要非堅(jiān)持一條道走下去,當(dāng)途中發(fā)現(xiàn)道路不通,我們便沒(méi)有相信“堅(jiān)持就會(huì)成功〞的理由,此時(shí),最好的選擇反而是由現(xiàn)狀出發(fā),重新找到一條更適合的路。

成功的得來(lái)看似一蹴而就,帶有偶然性,但實(shí)際卻并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子,假設(shè)只向被巖石擋住的土層生長(zhǎng)它是無(wú)法探出芽來(lái),只有它稍加偏離從另一繞過(guò)石塊的方向生長(zhǎng),那它在經(jīng)歷營(yíng)份的沉積后才可以發(fā)芽、開(kāi)花。

如果說(shuō)成功是一座莊嚴(yán)的城堡,是一株蒼茂的大樹(shù),是一只飛翔的海鳥(niǎo)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)另一條成功之路便是那穹頂?shù)牧褐悄巧钤臉?shù)根,是那扇動(dòng)的翅膀。

成功的話題作文篇8

人之所以失敗,是因?yàn)椴幌嘈抛约海且驗(yàn)槭?mèng)想,是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),是因?yàn)椴恢雷约旱臐摿τ卸啻螅且驗(yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到最后。

在觀看了語(yǔ)文老師下載的四個(gè)勵(lì)志短片后,我感觸良多,馬云的一句話令我銘記在心:“今天殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是有很多人死在明天晚上。〞在即將見(jiàn)到曙光的那一刻他們放棄了,因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持到最后。這番話讓我想到了播放的第一個(gè)視頻。外國(guó)一支橄欖球隊(duì)即將迎戰(zhàn)一支強(qiáng)隊(duì),隊(duì)員尤其隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有信心,教練在訓(xùn)練場(chǎng)地上叫隊(duì)長(zhǎng)做“死亡爬行〞,雙臂支撐地面,膝蓋不碰地,背扛160磅的隊(duì)員爬行50碼。隊(duì)長(zhǎng)在教練不斷鼓勵(lì)下,忍受難以想象的痛苦,堅(jiān)持到最后,終于爬行到50碼底線,他的堅(jiān)持深深感動(dòng)了教練和隊(duì)員,也震撼了我們每一個(gè)學(xué)生。

生活中,我很少堅(jiān)持著去做某一件事,如果在做這一件事的途中遇到了困難,我就會(huì)半途而廢。例如做數(shù)學(xué)題做不來(lái)了,怎么想也想不出來(lái),于是便對(duì)自己說(shuō):“去學(xué)校問(wèn)同學(xué)吧,他們肯定會(huì)做的。〞現(xiàn)在想想真是可笑,同樣的一道題,為什么別人會(huì)做,而你不會(huì)呢,不是因?yàn)槟惚?,而是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持,或許只要你再堅(jiān)持一下,這道題就做出來(lái)了。

視頻中那位隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持去做一件事,肯定能成功,堅(jiān)持可以挖掘你的潛能,讓不可能成為可能,堅(jiān)持就是勝利。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云為何能擁有今日世人矚目的成就?就因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)承諾,有一份堅(jiān)持。

我堅(jiān)信:堅(jiān)持是成功的秘訣。

成功的話題作文篇9

今年暑假我參加了游泳培訓(xùn)班,每當(dāng)我戴著浮萍物在水上漂浮,看到那些會(huì)游泳

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