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第10頁共10頁求職老師自薦信〔共5篇〕第1篇:求職老師自薦信尊敬的領導:您好!感謝您抽空垂閱我的自薦信!我叫xxx,來自于湖南省邵陽市,20xx年6月畢業(yè)于邵陽學院的英語教育專業(yè),獲得了初級老師資格證。從大三起,我就在邵陽云水中心小學擔任英語代課老師直至畢業(yè)。由于機緣,我嫁到了常州成了半個常州人。由于從小就對老師非常向往,希望自己也能成為一名榮耀的老師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業(yè)知識,獲得了英語專業(yè)四級證書及初級老師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是榮耀神圣的,尤其如今我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們安康快樂地成長。我活潑開朗,擅長與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了老師應有的根本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優(yōu)秀的老師。雖然我對幼兒教育不是很專業(yè),但是我對幼兒教育事業(yè)充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名榮耀的幼兒老師。我相信我的專業(yè)教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜歡及較強的溝通才能可以使我很快適應新的環(huán)境,。我喜歡小孩,,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業(yè)上,創(chuàng)造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的時機,讓彼此能有更深的理解,與貴園一起創(chuàng)造一個美妙的明天。希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的理解,也希望您能給我一次時機,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!第2篇:求職老師自薦信尊敬的院長:您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而熱誠的心渴望得到您的理解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。得悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是長興電大老師進修學院xx幼教一班的一名畢業(yè)生。長興電大老師進修學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒老師的神圣,無論是在知識才能,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的`專業(yè)根底知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育理論實習,在各科的結業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會理論活動,把握每一個時機,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒老師的潛制。我的學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與才能去迎接挑戰(zhàn),實現自己的價值。貴園充滿朝氣,積具開展?jié)撃?,能在貴園工作是我的夙愿。假如您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經歷缺乏或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次時機,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)將來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃開展,蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:xxxxx年x月x日尊敬的領導:您好!感謝您給我這個時機并在百忙之中抽出珍貴的光陰來閱讀我的材料!我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。從小我就非常崇拜老師這職業(yè),隨著光陰的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師,所以選取了幼兒園老師這份職業(yè)。我非常珍惜在校的學習光陰,不斷從各方面完善自我,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了必須的語言聽、說、讀寫的潛力,良好的老師素質,具有良好的語音相貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中擅長創(chuàng)新,在課余光陰我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自我努力了,就必須會有收獲!在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與進步,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有必須的程度。在老師技能方面,我勤學苦練,不斷進步自身的整體程度,并在教育實習中獲得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅實的根底。在思想上,我用心要求向上,向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培,在黨校堅持不懈的學習,并順利結業(yè)。平時,我也在不斷地考慮,自我反省和進步自我,做到尊敬師長,團結同學,取長補短,用心、樂觀、向上,熱愛生活。注重自我的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),堅持以誠信為本,時刻追求自我人格的升華,自我素質的進步以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。關心群眾,團結同學,并參加協會,屢次參加了義務勞動和社會活動。同時我也用心參加中小學理論教學,足球賽等課外活動。力求使自我成為高素質的復合型人才!豐富多彩的四年大學生活,讓我學到了扎實的根底知識,也更清楚的理解和認識了自我,為日后的自我開展和回報社會奠定了堅實的根底。期望貴校能給我一次展現自我的時機,能讓我成為貴校的一員。最后,衷心祝您工作順利,愿貴公司蒸蒸日上。此致敬禮!xxx日期第4篇:求職老師自薦信尊敬的校領導:您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信和個人簡歷。我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。從小我就非常崇拜老師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的進步,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅決了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我非常珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的才能,良好的老師素質,具有良好的語音相貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中擅長創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!在學校的這三年,我努力學習各專業(yè)課知識,并與實際教學方案相結合。主要有語言、音樂、科學這三個方面。在語言教學方面:為理解決我們班小朋友說的才能差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內容,讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新穎感。每天上午都會進展聽讀游戲識字,讓幼兒在快樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進展“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小朋友在說的才能得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探究活動,促進幼兒全面開展的科學教育。我非常強調幼兒在探究活動中感知、探究、發(fā)現,在自身的經歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經歷和知識;重視觀察、分類、測量、表達、考慮等等科學方法、智力技巧的學習;強調開展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質的培養(yǎng);強調物質材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設等等。強調使用工具和制作的技能的學習,動手操作才能的培養(yǎng)。如今小朋友們都很喜歡上科學課,都愛上科學了。動手才能增強了如制作、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。平安工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的平安工作,那自己得必須深化理解平安工作的法規(guī)。為了更好的開展班級平安個工作,我每天利用空于時間來學習平安工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進展平安知識的教育,并浸透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“平安第一”。在幼兒部開展的師生平安知識競賽中,本班脫穎而出獲得了第一的好成績。每周的班會上平安工作是必須討論的內容。每天進展平安檢查是必需要做的事情。在這快一年中,沒有任何平安事故的發(fā)生。步入21世紀的中國,競爭會越來越劇烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是老師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為老師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩老師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的時機,能讓我成為貴校的一員。此致敬禮!求職人:XXX日期:第5篇:求職老師自薦信貴校良好的治理體制,濃重的教學氣氛和踴躍進取的精神使我將其作為本人的首選指標,相信在貴校領導的協助指點下,經過本身的致力,我會成為一名合格的人民老師,宿愿貴校能給我提供一個施展才華的時機!我的他鄉(xiāng)在內蒙古赤峰市,遼闊的田野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我兇惡的質量,艱辛的條件造就了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我受益無量。大學的四年光陰里,我本著自暴自棄,學致使用的準那么,不斷以認真的態(tài)度對待學習。在學好業(yè)余課的同時,我也重視綜合知識和綜合技能的造就與進步,廣泛的涉獵了文學,哲學,心思學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的程度。在老師技能方面,我勤學苦練,始終進步本身的全體程度,并在教育實習中獲得優(yōu)秀問題。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了松軟的根底。在思維
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